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消防安全教育教案大班 作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是我为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。 消防安全教育教案大班实用篇一 自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。新的幼儿园教育指导纲要明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。 1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。 2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。 3、让幼儿认识消防设施设备,提高防火意识。 4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 5、加强幼儿的安全意识。 1、火灾案例录像。 2、人手一块湿毛巾。 3、安全出口指示牌,灭火器。 一、谈话导入活动主题教师:小朋友,你们见过火吗?火有什么作用? 教师小结:火可以给我们的生活带来很多方便,但如果我们用火不当,就会发生火灾,危害我们的生命了,所以我们一定要小心用火。 二、教师播放火灾现场视频片段,引导幼儿进行观看。 通过观看视频,引导幼儿回答:火灾对我们有什么危害?幼儿回答后,教师总结。 三、出示以下幻灯片,引导幼儿说说发生火灾时该怎么办? (1)如果发生火灾了,该怎么办? 教师小结:发生火灾时要迅速拨打火警电话119,并讲清楚你的详细地址、姓名及电话号码(告诉幼儿切记不能随便拨打火警电话)。 (2)如果家里起火了该怎么办?教师小结:家中一旦起火,不要惊慌失措,如果火势不大,应迅速利用家中的灭火器,采取有效措施控制和扑救。 (3)如果火势很猛,浓烟很多,我们有什么办法逃到安全的地方?教师小结:受到火势威胁时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 师:湿毛巾要折叠68层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走)。 (4)发生火灾了,可以乘坐电梯吗?;为什么?教师小结:遇到火灾时不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (5)如果所有的逃生线路被大火封锁了,该怎么办?师小结:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等待救援,千万不能盲目跳楼。 (让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法)。 四、学习消防安全儿歌 你拍一,我拍一,生命安全数第一,你拍二,我拍二,学习消防在一块儿,你拍三,我拍三,消防站里去参观,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,弯腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿乱丢,你拍七,我拍七,正确使用灭火器,你拍八,我拍八,电器起火拉电闸,你拍九,我拍九,着火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及时。 消防安全教育教案大班实用篇二 在人们的生活中自护,自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里,受到家人的关心,爱护似乎并不存在什么危险,但在生活中还是有很多事要注意和小心对待,通过学习有关安全知识,使幼儿树立自护,自救观念。形成自救的意识。 1让幼儿能了解并提高防火意识。 2认识灭火器和简易灭火方法。 重点:火灾的危害。 难点:如何让幼儿有自护,自救的意识。 1火警电话图。 2逃生路标图。 3各种救火,灭火,火灾图。 4灭火器。 1猜谜“火”的的游戏 师:“它是红色的,而且没嘴它什么都能吃。” 师:“还有就是它怕水不怕风。” 生:“老师,它没有嘴怎么吃东西啊?” 生:“老师,那它有没有老虎凶啊?” 生:“老师,为什么它怕水不怕风啊?” 通过猜谜游戏互动,可以让小朋友开动脑筋,积极发现问题,能和老师互动解决问题。 2发生火灾时我们应该怎么办? 过程一提问 师:“发生火灾时我们应该怎么办?” (这一环节先让幼儿自己想想,这时“我”应该怎么做?) 过程二了解 师:“小朋友,在发生火灾的时候我们先要报警对吗?那么报警电话是多少呢?”(向幼儿展示“119”的卡片,让幼儿知道报警的电话是多少) 师:“那报警后我们自己怎么办呢?” “逃生,对吗?”(出示安全出口标识图) 师:“接下来我们自身安全后,应该灭火了是不是?”(展示灭火器图,告诉幼儿如何使用) 最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件,并教育幼儿要懂得保护自己,并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事,如生活中的火柴,打火机之类的危险品。 在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害,也都能积极的提问出自己的疑问,但由于幼儿的理解力还不够的原因吧,在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手,总的来说收获还不错,希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。 由于自己的专业可能有些地方传达得还不够吧,在以后的工作我一定先多方了解以补自己的不足! 消防安全教育教案大班实用篇三放弃- 1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。 2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学准备: 字卡图片,火灾场面范画,自救图解 教学过程: 一、出示“火”字的字图卡,请幼儿观察 1、提问:这是什么字?“火” 首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道“火”字是象形字,能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等) 2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。 (1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等) (2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等) 二、组织幼儿讨论并出示图片: 1、发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等) 2、怎么样防止火灾发生? 如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救? 发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、姓名。 家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救。 穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。 如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温。 若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。 三、防火自救游戏: 小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦。“着火”的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做。游戏可重复进行。 附:防火儿歌 小朋友,不玩火,莫让大家吃苦果; 是电器,都有电,手湿不要动电线; 不玩火,不动电,自我保护是关键; 发生火灾不乱走,及时拨打“119”。 心不慌,意不乱,镇定冷静快疏散。 湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头伏地。 逃生术,要记清,孩子家长都放心。 四、小结 这节课小朋友们都了解简单的扑救、求救及自救的方法,知道用火时要小心,不能随便玩火。 消防安全教育教案大班实用篇四放弃- 1、知道森林防火的重要性,要爱护森林。 2、了解火灾发生的几种原因,知道小朋友不能玩火。 3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备:防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动过程: 1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品,知道这些物品不能玩,激发幼儿的活动兴趣。 师:小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的,容易引起火灾吗? 教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。 2、观看视频,引导幼儿说出火灾的危害。 师:你们看,图画中怎么了? 师:发生火灾可能会造成哪些危害? 小结:火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。 3、通过观察图片,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。 师:预防火灾,小朋友们不能随便玩火。 师:你看蚊香放在这里坑你发生什么危险? 师:蚊香不能靠近容易着火的物品。 小结:小朋友不能随便燃放烟花 爆竹。不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 教师出示严禁烟火的标志,引导幼儿认识。 4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。 师:万一着小火了怎么办?着大火了呢? 师:困在房间里?公共场所着火怎么办? 小结:小朋友遇到到火灾时,不要慌张,跟着大人跑向室外空旷的地方走,找一个布或者毛巾,把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。如果被火困住了,出不去,马上大声呼喊求助。 消防安全教育教案大班实用篇五放弃- 1、通过活动,让幼儿了解几种常见的灭火方法,初步了解简单的消防知识。 2、教育幼儿不玩火,避免发生火灾。 3、复习火灾发生后如何逃生的方法。 4、加强幼儿的安全意识。 5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 1、蜡烛,打火机一个,水、沙子、湿布、扇子等。 2、有关灭火的图像。 活动过程: 1、游戏:灭蜡烛 (引导幼儿积极动脑想办法解决问题)幼儿想出办法后,教师提供备有的材料,请幼儿到前面试一下。 教师:现在打灰机点起来了,小朋友们有什么方法可以灭了打火机的火? 幼儿:可以把打火机关掉。 教师:如果打火机的开关坏了呢? 幼儿:可以用水来灭。 教师小结:小朋友们都很聪明,都为老师想出了可行的办法,我们可以把打火机关了,也可以用水来灭。 2、讨论 引导幼儿说出各种灭火的办法。 幼儿:如果出现火情,我们先报警。 幼儿:可以用沙子。 幼儿:可以用水。 幼儿:可以用湿布。
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