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2023年教师编制考试教育政策法规试题及答案(共八套)2023年教师编制考试教育政策法规试题及答案(第一套)一、单项选题1、 我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满( )周岁的公民。A16周岁 B18周岁 C20周岁2、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受( )的权利。A初级教育 B基础教育 C义务教育3、我国未成年人保护法规定,任何组织或个人不得招用未满( )周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A10周岁 B16周岁 C12周岁4、根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用( )维护自己的合法权益。A法律手段 B强制手段 C自力救济手段5、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚,监护人( )为未成年人订立婚约。A可以 B不得 C不应6、营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的( )标志,不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入 B小学生禁止进入 C衣冠不整者禁止进入7、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,( )。A应当依法承担责任 B不承担责任 C视情况而定8、某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法( )。A合理 B合法 C不合法9、根据未成年人保护法规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法( )。A处罚 B从重处罚 C加重处罚10、根据未成年人保护法规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。A发育、成长 B安全、健康 C生活、教育11、我国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。A父母 B家庭 C监护人12、根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( ),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。A个人志愿 B人格尊严 C人身自由13、小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。其父的这种行为违反( )。A未成年人保护法 B婚姻法 C教育法14、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( )。A人格尊严 B隐私权 C受教育权15、小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止,小张的父亲做法是否合法?( )A不违法 B违法 C家庭内部问题,法律不予过问16、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的( )和其他合法权益不受侵害。A自由、尊严 B人身、财产 C成长、健康17、如果发生未成年人合法权益受到侵犯,( )有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A父母或其他监护人 B国家机关 C任何组织或个人18、根据未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在( )校舍和其他教育教学设施中活动。A危及人身安全、健康的 B简陋的 C临时修建的19、根据未成年人保护法规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在( )、品德等方面和谐发展。A智力、纪律 B体质、美育 C体质、智力20、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。A学习成绩差的 B有残疾的 C生活能力差的21、某小学组织学生到公园春游,公园( )按成年人标准对学生收取门票。A可以 B不可以 C根据公园制定的规则22、根据未成年人保护法规定,( )应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。A中央和地方各级国家机关 B中央国家机关 C地方各级国家机关23、学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和( )。A职业教育 B青春期教育 C特长教育24、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的( )。A监护职责和扶养义务 B监护职责和照管职责 C抚养义务和培养义务25、对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由( )机构收容教育。A居委会 B工读学校 C儿童福利机构26、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的( ),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。A年龄因素 B智力因素 C身心特点27、离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据( )的原则和双方具体情况判决。A保障子女权益 B有利于女方 C尊重未成年子女的意愿28、对无行为能力的未成年人的信件由( )开拆外,任何组织或个人不得开拆。A其班主任老师代 B其父母或者其监护人 C未成年人自己29、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的( )。A隐私权 B人格尊严 C人身安全30、工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人,应当( )。A比一般学生更为严格管教、约束其行为B关心、爱护、尊重、不得歧视、厌弃C不必管教、约束,任其发展1-5.BCBAB 6-10.AACBB 11-15.BBACB16-20.BCACB 21-25.AABAC 26-30.CABAB二、多选题31、把未成年人培养成为四有社会主义事业接班人,其中四有的具体内容是( )。有理想 B有文化 C有纪律 D有道德32、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡五爱公德,五爱的具体内容是( )。(1)爱祖国(2)爱中国共产党(3)爱人民(4)爱劳动(5)爱科学(6)爱社会主义A(1)(2) B(3)(4) C(6)(1) D(5)(4)33、对出版专门以未成年人为对象的( )等出版物,国家给予扶持。A图书 B报刊 C电影 D音像制品34、在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内,人们可以做的是( )。A聊天 B吸烟 C停留 D酗酒35、人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人,( )不受歧视。A考试 B复学 C升学 D就业36、学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加( )等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。A集会 B文化娱乐 C社会实践 D游行37、按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人,工读学校应当对其进行( )。A思想教育 B文化教育 C劳动技术教育 D职业教育38、各级人民政府应当创造条件,( )适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。A完善 B建立 C改善 D促进39、任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的,不得安排其从事( )的劳动或者危险作业。A过重 B有毒 C有害 D 过多40、十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件( )不公开审理。十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件( )也不公开审理。A一律 B一般 C通常 D应该三、判断41、保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。( )42、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益的,可以依法承担责任。( )43、任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。( )44、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )45、对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有利条件。( )46、国家依法保护未成年人的发明创造和荣誉权不受侵犯。( )47、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。( )48、公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所,应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严,保障他们的合法权益。( )49、侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其他损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其他民事责任。( )50、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。( )本卷答案1-5.BCBAB 6-10.AACBB 11-15.BBACB16-20.BCACB 21-25.AABAC 26-30.CABAB31.ABCD 32.BCD 33.ABD 34.AC 35.BCD36.ABC 37.ABCD 38.BC 39.ABC 40.AB41-45. 46-50.2023年教师编制考试教育政策法规试题及答案(第二套)一、填空题1依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善 内部各项管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。2. 教育法规定,国家建立以 财政拨款 为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。3义务教育法规定,国家、社会、学校和家庭依法保障 适龄儿童、少年 接受义务教育的权利。4公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以 自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。 5根据预防未成年人犯罪法的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入 的标志。6刑法是规范有关 犯罪 和 刑罚 的法律规范的总称。7学校卫生工作条例规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过 8 小时,小学不超过 6 小时。8实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是 县级以上 人民政府的教育行政部门。9参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试。10学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当 每月 检查一次。11参加继续教育是中小学教师的 权利和义务 12预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行 预防和矫治 13学校应当尊重未成年学生的 受教育权 ,不得随意开除学生。14民法是调整平等主体的自然人
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