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初中生城南旧事读后感左右6篇初中生城南旧事读后感左右1 初听见悠悠驼铃,觉得奇妙悦耳,妙不行言。但再次听到时又觉得是温馨美好的,因为,那是童年重临于我的心头之时。 在冬阳下童年里的骆驼队让我仿佛身临其境“一个个讨价还价的声音在耳旁此起彼伏,一匹匹骆驼在路途中走的是如此安静,仅是打头号那匹的脖子下才戴着当、当、当“响的铃铛。我的想法有很多很多,但最多的还是增加情趣。突然,我的思路被打断了,而且是被骆驼打断的。它们上牙与下牙交叉的磨来磨去,噪间虽大,但用心至志的我并没听见,反而跟着骆驼动了起来。当看完冬阳。童年。骆驼队时,一顾高兴之情涌满了我的心头,因为每当想象到跟着骆驼磨牙,我都会情不自禁地笑起来,但最终结尾我悄悄地想,渐渐地写童年重临于我的心头。“给人的却是一种伤感之情,不过这也示意着我们要珍惜童年。 疯子“秀贞和英子之事,也让我泪流满面。秀贞和英子的真实友情是令人惊喜的,秀贞失去孩子的苦痛之情在见到英子前是无处发泄的,处处闹,让人以为她是个疯子,但实际不是,她是失去了孩子由于哀痛过度而做出的不正常举动。但自从交上了英子这个朋友后,她能向英子诉说,向英子发泄心中的难受,她看到英子也能劝慰自己心中的难受,她们俩玩的不亦乐乎,虽有时是哀痛的,但这是能被美好欢乐压过去的。秀贞为英子染指甲让家里人对英子平常的去向产生的怀疑,妞儿(英子的好朋友)脸上的泪坑与秀贞脸上的泪坑让英子产生了疑问妞儿是不是秀贞的小桂子呢“最终,妞儿认了秀贞这个妈“,但英子却走了 城南旧事,让我懂得了珍惜童年的价值。 初中生城南旧事读后感左右2 今日,我读了一本意味深长的书城南旧事,它是由五个小故事组成的中篇小说。故事的主人公林英子,大家都叫她英子,这本书以成长中英子天真无邪的目光看待一个充满美好和哀痛的社会。 英子的一个邻居秀贞,大家都叫她疯子,为什么叫她疯子呢?因为爸爸的一个大学学生和秀贞住在一起,两人慢慢有了感情,后来就生下了一个女儿叫小桂子,生下来之后家人就把小桂子扔在了墙根,秀贞以为孩子不是被野狗吃了,就是让人拾走了,打这儿就疯了。别人都不理秀贞,可是只有英子和她交了朋友。后来,英子又认识了一个叫妞儿的小女孩,妞儿就是小桂子。秀贞知道了妞儿就是自己的女儿,就领着妞儿奔向火车站去查找她的爸爸,最终母女俩惨死在火车的铁道上。英子在附近的荒园中认识了一个年轻人,英子觉得他很和善,可是不久警察就把这个年轻人抓走了,这件事使英子特别难受。令我感受最深的是最终一篇-爸爸的花儿落了。当我读到夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸观察你上台一样!“这就预示着爸爸再也不能看女儿上台做代表,我的心情变得特别沉重。到后来,爸爸的病情加重直至去世,英子顽强的接受了现实,她要负起帮助家人的责任,长大就意味着负责任,就意味着不再任性,不再让人担忧。 读完城南旧事有时让我哀痛的流泪,有时又笑的合不拢嘴。我时而替英子高兴;时而又替英子难过。我为英子的做法感到傲慢,我十分佩服英子,在别人眼里低贱、可恶、厌烦的人,在她眼里却闪耀着常人所没有的思想道德品质。 城南旧事以朴实的写实风格,超越了悲切的童年回忆,让我久久不能忘记。 初中生城南旧事读后感左右3 在这个暑假里,我读到了一本好书,使我感慨万千,读过后荡气回肠。这本书的名字就是城南旧事。 这本书主要讲了儿时在家乡北京经受过的记忆犹新的事情。 文章里字字句句透着京味,让人在觉得好玩的同时又充满新颖;在文章的最终,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中又略带悲伤,在悲伤中又为主人公的成长而感到兴奋与兴奋,在品味之余,又多了一点恍惚。一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师,让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。 在读这本书的过程中,我领悟到了一些道理。 成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。假如成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完善,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光。不配叫做成长。 反之,假如过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练。 读了城南旧事这本书,我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在,又观赏到了一篇好文章,又使我长大了很多。 初中生城南旧事读后感左右4 在这个学期里,我读了林海音奶奶写的城南旧事。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。它记录了小英子丰富多彩的童年故事。里面的人物也十分丰富,有惠安馆的疯子:秀贞,有爸爸、妈妈、宋妈、小英子的好朋友妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘 这本书讲解并描述了小英子小时候在北京发生的很多事。它通过小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真表达了出来,自然而不造作,道尽人世冗杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在呈现真实喧闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。全书在淡淡的悲伤中充满着一股浓浓的诗意,让人禁不住一再寻思其深意。 童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分欢乐的,身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本城南旧事的产生。回忆童年,我的童年也是如此:爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。童年的回忆是多么的美妙,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。 小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。城南旧事就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。 初中生城南旧事读后感左右5 暑假里,我读了城南旧事这本书,我特别喜爱它。 这本书一共有五个故事:第一个是惠安馆,讲的是英子和惠安馆的疯子“秀贞成了好朋友。秀贞常常向英子讲小桂子的故事,英子特别怜悯她。后来,英子发觉秀贞口中的小桂子和她的好朋友妞儿特别相似,又发觉妞儿的脖子后也有一块青记,确定了妞儿和小桂子是一个人。秀贞和小桂子相认后,立即带妞儿去天津找他的爸爸。结果,两人惨死在了火车轮下。第二个是我们看海去,讲的是英子认识了一个厚嘴唇的男人,他为了供弟弟上学去偷东西,英子觉得他很和善。后来,英子捡到了一个小铜佛,警察局的人依据小铜佛找到了年轻人,并把他抓走了。英子难受极了。第三个是兰姨娘,讲的是兰姨娘被他的丈夫赶了出来,住进了英子的家。英子一开始很喜爱兰姨娘,可后来发觉爸爸握了兰姨娘的手,就不喜爱她了。在英子的说合下,兰姨娘和德先叔相识并离开了北京。第四个是驴打滚儿,讲的是英子家的奶妈宋妈的儿子两年前掉进河里淹死了,女儿也被丈夫卖给了别人。这一切宋妈的丈夫都瞒着宋妈,宋妈知道后十分难过。后来,英子的妈妈劝宋妈再生一个儿子,宋妈被他的丈夫接走了。第五个是爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了,讲的是英子小学毕业那天,他的爸爸永久离开了他。 读了这本书,我觉得特别沉重,这五个故事里的人到最终都离开了英子。秀贞和妞儿死了,为弟弟上学当小偷的哥哥被抓走了,兰姨娘也离开了北京,宋妈回老家了,爸爸也病死了。我觉得英子特别不幸,童年应当是无忧无虑的,可英子的童年充满了离别和死亡。这些生离死别让英子顽强了,也长大了。我也喜爱英子的智慧和天真,虽然,秀贞和妞儿的死和英子也有肯定的关系,但这样的结果是谁都想不到的。 初中生城南旧事读后感左右6 每一朵花在绽放之前,都得经过发芽、生根、冲破花苞这个封印才能绽放出秀丽的花朵。在我认为,这个过程特别艰苦,我们的童年也像花一样,要经风雨才能绽放 书中的小英子也是这样,她的童年始终在绽放 她认识了一个在惠安馆被别人称为“疯子的秀贞,她们虽然年龄相差很大,但她们好比知己一般,诉说着自己的真心话。“秀贞怎么知道我昨晚没吃饭就睡觉了呢?咱们染指甲吧!“小桂子可是我们的命根子呀!就说我不骂她。英子为秀贞找回了小桂子妞儿。虽然英子不知道妞儿和秀贞去哪了,但,她们还是朋友,永久,永久 “金红的太阳是从蓝天的大海升上来的吗?我们看海去!英子和一个男人好像很谈得来。是啊,海,有谁不想看呢? 宋妈的小栓子掉在河里死了,宋妈要回老家了,英子要照看弟妹了,那就意味着离长大,不远了 爸爸要英子单独寄钱给小叔子,这是一次成长的机会,因为她爸爸说过:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。爸爸的花儿落了,她也不再是小孩子了。但这不仅仅是爸爸的花儿落了,英子的花也有一片花瓣落了 英子的童年像花一般绽放,有掉落的花瓣也有新长的花瓣,缤纷灿烂。但花落了可以再长,童年过了就不复返了。想必,英子肯定会完好无损的爱护好她这朵灿烂美妙的花,因为,这是她人生开得第一朵花。
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