关于小学世界地球日主题活动方案（10篇）关于小学世界地球日主题活动方案（10篇） 世界地球日即每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日。那么问题来了，世界地球日的活动方案应该怎么写下面是小编给大家整理的小学世界地球日主题活动方案，仅供参考希望能帮助到大家。 小学世界地球日主题活动方案篇1 世界地球日即每年的x月x日，是一项世界性的环境保护活动。今年x月x日是世界第四十二个地球日，主题为倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，团委、地理教研组特拟定以下活动方案： 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间 x月x日至x月x日。 三、活动内容 1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的重要性。(x月x日) 2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。(x月x日) 3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(x月x日) 4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。(x月x日) 小学世界地球日主题活动方案篇2 今年是国际地球年，今年4月22日是第_个“低碳谈生活”，主题是“认识地球，保障发展了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案： 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间： 4月20日至4月24日。 三、活动内容 1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。(4月20日) 2.与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。(4月21日) 3.发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加我们的队伍。(4月22日) 4.横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。(4月22日) 5.在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日) 6.“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日) 四、工作要求 1.青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。 2.青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。 3.要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入我们。 小学世界地球日主题活动方案篇3 一、活动目的 地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。20_年x月x日，是第_个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办_省第_个世界地球日系列活动。 二、活动主题 珍惜地球资源，转变发展方式节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。 三、活动时间 各活动具体时间详见系列活动策划附件。 四、活动参加人员 _省国土资源厅相关领导及工作人员;_经济学院相关领导;_经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。 五、活动内容 本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下： 1、世界地球日专题科普展览。 2、世界地球日系列活动之童爱地球。 3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。 4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。 5、世界地球日科普报告会。 6、世界地球日科普电影院。 小学世界地球日主题活动方案篇4 一、指导思想： 本次活动以“善待地球我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。 二、活动组织： 成立“善待地球我爱我家”世界地球日活动组织小组： 组长： 副组长： 组员： 学生会全体成员、各班环保委员 三、参加对象： 常州市新桥中学全体师生; 四、活动安排： 1、第七周(3月314月4日) (1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程; (2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。 2、第八周(4月7日4月11日) (1)征集新一批环保志愿者; (2)开展“善待地球手抄报大赛”。 3、第九周(4月14日4月18日) (1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作); (2)征文比赛现场决赛。 4、第十周(4月214月25日) (1)开展“绿色卫士植物认养”活动; (2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”; (3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。 地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。 小学世界地球日主题活动方案篇5 一、活动名称 “以废换绿，变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月x日 三、活动地点 学校操场 四、活动对象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。 六、活动背景 4月22日为第x个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。 由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。 世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。 七、活动内容及安排 宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力;另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。 八、活动要求 提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。 小学世界地球日主题活动方案篇6 一、活动主题： 携手第_个世界地球日，共创绿色和谐社区 二、活动背景： 今年4月22日是第_个世界地球日，在我们的生存环境日益受到破坏，自然在开始向我们人类以牙还牙的时候，我们在也不能被动地索取，人类不拥有地球，而是属于地球，地球接纳了我们，而我们如果不懂的报恩，只是毫无忌惮的向地球索取的话，更大的灾难将会将临在人类的身上。 作为人类，我们头脑应该清醒，始终都要有保护地球的意识，保护自己的家园，与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起，分类回收垃圾资源，减少对一次性餐具的使用，节约资源，爱护花草树木等等。 三、活动目的： 迎接第47个世界地球日，走进社区，宣传绿色生活环保理念，与社区居民活动交流，增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性，呼吁人们重视地球的福祉，把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任，共创人类与自然和谐共处。 四、活动时间： 20_年4月9日 五、活动主办单位： _大学绿色动力协会 六、活动地点： _街 七、活动介绍： 主要分四个活动专区： 1、“携手地球日，共创绿色和谐社区”专区 图说地球 使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏，倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园唯一的地球。 “心语心愿”互动 拒绝使用“一次性筷子”的签名，也可写一下祝福语 描绘“我心中的地球” 让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。 环保知识“智多多”游戏： 我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题，写在小卡纸上，将适当的题数编在一组，分若干组，每个人可答一组题，根据答对不同类型的题所得的分数，根据累加的分数获得不同的奖品 2、“感受自然语言，保护动植物”专区 “动物猜猜看”游戏 让参与者通过谜语猜出一种动物，恰当的在动物纸牌里找出正确的答案，猜对者获得一份奖品。 盆栽展示： 展示多种盆栽植物，根据查找的植物资料，向人们介绍相应植物的知识，悬挂若干植物介绍的图文资料。 3、“被忽视了的资源，垃圾分类回收”专区 宣传垃圾分类回收相关知识 绿色环保DIY产品展览：展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品，同时现场与居民互动，变废为宝，与居民一起制作小型的 DIY产品。 垃圾分类“层层叠”游戏： 结合层层叠的游戏，将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签，人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类，根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品 垃圾分类“乐投球”游戏： 我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置，参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中，8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。 小学世界地球日主题活动方案篇7 为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20_年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在_大街举办地球日宣传