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幼儿园关于国庆的活动主题班会幼儿园关于国庆的活动主题班会【精选5篇】 虽然现在的庆祝方式不同于过去,但传统的情绪依然存在。除了庆祝国庆日,还有一些其他的当地节庆活动,比如中秋节等。这里给大家分享一些关于幼儿园国庆的活动主题班会,供大家参考学习。 幼儿园关于国庆的活动主题班会(篇1) 活动名称: 欢乐国庆节 活动目标: 1、知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。回顾国庆节的欢乐. 2、理解词:国庆节、彩旗飘扬、庄严等。 活动准备: 国庆节照片 活动过程: 1、观看国庆节照片 提问:小朋友照片上的你们在干什么,你们为什么这么高兴? 2、回顾国庆节 提问: (1)前几天就是国庆长假,国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子,大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日) (2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说:“十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是我们国家的生日。”) (3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境) 3、谈话小结。“十月一日是国庆节,是我们国家的生日,大家很高兴,用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会,祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人,我们爱中国。” 幼儿园关于国庆的活动主题班会(篇2) 活动目标: 1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。 2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 主题知识网络:快乐国庆节,我的国家,庆祝国庆节,祖国各地的特产。 八大智慧活动内容: 1、语言智慧 (1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产 (2)诗歌:我去.岛 (3)诗歌:天安门 (4)自编儿歌:我的祖国 (5)幼儿英语 2、自我认识智慧 (1)庆祝国庆节 (2)我是中国人 3、人际关系智慧 (1)参观:民俗文化村、 (2)“国庆”联欢活动 4、逻辑智慧 (1)分类记录 (2)立体图形分类 (3)数的二级分类 (4)复习分类概念 5、音乐智慧奥尔夫音乐教育 6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城 7、身体运动智慧 (1)我去.岛 (2)小飞行员 (3)小小奥运会 (4)到北京去 主要活动内容及过程: 活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国.岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”! 活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图! 活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节! 幼儿园关于国庆的活动主题班会(篇3) 教学目标: 1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。 2、知道五星红旗是中国的国旗,识别五星在旗帜上的正确位置。 教学准备: 1、升国旗视频。 2、制作五星红旗材料(红纸,五星,固体胶,塑料棍) 3、国歌。 教学过程。 一、教学导入 二、1、向各位老师问好。 2、出示国旗,让幼儿观察,想一想这是什么?在哪里见过? 3、观看录像,体验升旗仪式 (1)请幼儿回忆,在什么地方看见过升旗仪式。 师:“红旗飘呀飘,在每一个地方都高高飘扬,很多地方都插起红旗,有的地方还会举行特别的仪式,叫什么仪式?”(升旗仪式)师:“请你想一想,你在什么地方看见过升旗仪式,是怎么样的?”(幼儿回答) (2)观看升旗仪式,感受最隆重的升旗仪式。 提问:你刚才看到解放军叔叔和观看的人们在升国旗时是怎么样的?(引导幼儿懂得升国旗时要抬头挺胸,身体站得直直的,一动也不动,行注目礼。) 教师小结:小朋友们,国旗是我们国家的象征,我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候,不可以嬉戏玩闹,要认真庄严地看着国旗升起,这样才是尊重国旗的表现。 4、出示五星红旗,让幼儿观察。 (1)国旗上有几颗星星?几颗大的,几颗小的? (2)为什么要爱护国旗? (3)升旗时你会怎么做?请你来演示。 教师总结:我们的国旗叫五星红旗,上面有五颗星星,一颗大的,四颗小的,大的代表妈妈,小的围绕着大的,代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样;尊重国旗,从升旗仪式行注目礼开始,做个热爱祖国的好孩子。 升国旗时要庄严,嬉笑打闹是不尊重国旗的表现,当听到国歌响起的时候,表示升旗仪式开始了,小朋友们要安静站立,双眼注视国旗慢慢升起,这样才是尊重国旗的表现。 5:升国旗仪式过程:全体起立,教师播放国歌,幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时,有没有做到原地不动,不说话、不嘻笑,态度要严肃认真,立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。 三、制作五星红旗 1、五人为一组,分三组。比一比哪一组做的又快又好。 2、展示作品。 幼儿园关于国庆的活动主题班会(篇4) 主题目标: 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。 主题内容: 1、国旗国旗多美丽 2、漂亮的五星红旗 3、国庆节里真热闹 4、祖国妈妈过生日 5、祖国真大 目标: 1、知道国旗的特征,能大胆地演唱歌曲。 2、感受国旗的庄严,萌发热爱祖国的情感。 准备:教学ppt 过程: 一、激趣导入 播放ppt,提问:这是什么颜色的这是什么数数有几颗五角星 小结:这是红红的五星红旗,是我们的国旗。 二、欣赏歌曲 1、播放无声ppt,感受画面,理解歌词。 2、教师范唱,幼儿倾听。 3、教师演唱,幼儿轻轻跟唱。 三、学习歌曲 1、鼓励幼儿跟着音乐轻轻唱。 2、边做动作边演唱歌曲。 3、利用维尼小舞台进行歌曲表演。 幼儿园关于国庆的活动主题班会(篇5) 活动目标: 1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。 3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、参与节日游戏。 活动准备: 国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸 活动过程: 一、观看国庆节相关图片ppt,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。 师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀? 师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊 教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 三、认识国旗。 1、出示国旗,组织幼儿讨论。 我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。 师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊 活动延伸: 请家长们在 国庆节 时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。 教学反思: 知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。第 7 页 共 7 页
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