倒数年年 级：六年级级：六年级 学学 科：数学（西师版）科：数学（西师版）2992一、引入情境，探究新知一、引入情境，探究新知问题：观察上面各题，你有什么发现？问题：观察上面各题，你有什么发现？（一）观察算式，并计算（一）观察算式，并计算71515755112121216131363883绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 乘积是1的两个数互为倒数。3838=1_8 3和_3 8互为倒数_3 8_8 3的倒数是_3 8_8 3是的倒数n训练探索训练探索倒数的求法 求一个数 的倒数，只要把这个 数的分子、分母调换位置。（0除外）怎样求一个数的倒数怎样求一个数的倒数?求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母交换位置。76分子、分母调换位置分子、分母调换位置67353 的倒数是_76_67 的倒数是 _53_355（二）探究理解问题（1）：说说你是怎样写的？（反馈与交流）问题（2）：1的倒数是多少呢？0有倒数吗？写出下面各数的倒数。写出下面各数的倒数。47856321_ 720n训练探索训练探索1()=111 的倒数是1.0()=10没有倒数。求一个数（）的倒数，可以把这个数的分子、分母交换位置。0除外延伸：延伸：怎样求整数（0 0除外除外）的倒数？6 6先化成分母是先化成分母是1 1分数分数1 16 6再调换分子、分母的位置再调换分子、分母的位置_6 61 1 6 6的倒数是的倒数是（）_6 61 1 的倒数是的倒数是()()。先化成假分数先化成假分数再求出倒数再求出倒数怎样求怎样求带分数带分数的倒数？的倒数？135225225135513 0.2 的倒数是()。先化成分数先化成分数再求出倒数再求出倒数怎样求小数的倒数？怎样求小数的倒数？0.21555n判断对错判断对错1.0的倒数是0。2.是倒数。3.小数没有倒数。4.和 互为倒数。5.的倒数是 。252123277 72 257（）（）（）（）（）四、课堂小结：四、课堂小结：1、倒数的意义是：乘积是1的两个数互为倒数。2、求一个数（0除外）的倒数的方法是：把这个 数 的分子、分母调换位置。如果这个数是带分数或小 数，先把它化成分数，再求出它的倒数。整数的倒 数是整数分之一。谢 谢