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山西省太原市2023年中考生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源,保护它们的根本措施是()A保护它们的栖息环境B将其移入动物园或植物园进行保护和管理C建立它们的种质库D制定相关的法律、法规2学习了有关合理营养的知识后,四位同学分别设计的午餐食谱如下,其中不合理的是()A椒盐鸡腿、炸薯条、五香牛肉、可乐B青椒肉丝、清蒸鲈鱼、炒青菜、米饭C香菇油菜、糖醋排骨、鲫鱼豆腐汤、馒头D西红柿炒鸡蛋、凉拌黄瓜、青椒肉丝、面条3人难免会生病,也难免有烦恼。下列在生病或烦恼时的做法中,正确的是()A只要一感冒,就立即服用抗生素B为早点治好病,把药量加倍C用药前,详细阅读药品标签和说明书D为摆脱烦恼,服用摇头丸4东汉时期的张仲景在金匮要略中论述了急救的方法:“一人以手按据胸上(如图),数动之”指的是对患者进行()A人工呼吸B加压止血C按压穴位D胸外心脏按压5新型冠状病毒极易变异,曾出现过阿尔法、贝塔、德尔塔等多种类型,这种多样性的实质是()A生物种类的多样性B生态系统的多样性C寄生环境的多样性D基因的多样性6石榴的花属于生殖器官,下列与之属于同一结构层次的是()A人体的消化系统B人的口腔上皮细胞C鲫鱼的心脏D番茄果实的表皮7使用显微镜观察玻片标本,当转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视的部位是如图所示的()ABCD8在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,下列操作正确的是()A在载玻片中央滴一滴生理盐水B盖盖玻片时,将盖玻片缓缓平放在载玻片上C对光时用低倍物镜对准通光孔D物像偏左时,向右侧移动玻片标本,使物像移至视野中央9绿色植物是生物圈中的生产者,是因为它们能够()A通过光合作用释放氧气B通过光合作用制造有机物C通过呼吸作用释放能量D通过蒸腾作用参与水循环10同学们直接选取甜椒植株上的叶片,按照如图所示过程进行实验后,叶片变成蓝色。由此可以得出的结论是()A甜椒叶片内含有淀粉B甜椒的叶是储存淀粉的主要器官C甜椒叶进行光合作用制造了淀粉D光是甜椒叶进行光合作用的必要条件11医生在给阳阳检查肺部时要求他深吸气。在他吸气过程中,其胸腔容积和肺内气体压力的变化分别是()A变大、大于外界气体压力B变小、大于外界气体压力C变小、小于外界气体压力D变大、小于外界气体压力12在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,下列做法正确的是()A选择尾鳍色素较多的小鱼进行观察B通过观察血液的颜色来区分小动脉和小静脉C根据血液流动的方向来判断心脏方位D根据红细胞单行通过的特点来辨认毛细血管13小林和小青用新鲜猪心(与人的心脏结构相似)做灌流实验,当他们把水从主动脉灌入时,有水流出的血管应是()A主动脉B肺动脉C肺静脉D下腔静脉14观察如图所示蚯蚓的形态结构,它属于()A节肢动物B哺乳动物C环节动物D爬行动物15在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端和背腹面的方法正确的是()A靠近环带的一端是后端B朝向运动方向的一端一般是前端C用手触摸时比较粗糙的一面是背面D与地面接触的一面是背面16关于动物在自然界中的作用,下列相关说法正确的是()A蜜蜂、蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产B苍蝇、蚊子、老鼠、螳螂这“四害”会传播疾病,应彻底消灭C一个生态系统中,动物的种类越少,越有利于维持生态平衡D野兔的皮毛上经常挂着苍耳、鬼针草等植物的果实,可帮助植物传播种子17优质家蚕品种对于丝绸业发展至关重要。下列方法中,达不到培育家蚕新品种目的的是()A改善家蚕的生活环境和饲料质量B将蚕卵带到太空中进行处理C通过杂交技术培育新的变异类型D通过转基因技术进行育种18麻雀、青蛙、菜粉蝶都是我们熟悉的动物,童童利用韦恩图对这三种动物的一些特征进行了比较(如图)。其中的代表()A体表覆羽,卵生B体温恒定,变态发育C具有适于飞行的形态结构特征D发育需经历四个时期,属于完全变态19动物的形态结构都是与其功能相适应的。下列动物的形态结构与其功能搭配正确的是()A青蛙的肺很发达可完全满足身体对氧的需要B蛔虫体表有角质层避免被寄主肠道内的消化液所侵蚀C蚯蚓的体壁能分泌黏液适于在干燥的沙地生活D蝗虫体表有外骨骼适于进行气体交换20如图为不同温度条件下某种果实呼吸速率与贮藏时间的关系折线图,由此得出的正确结论是()A该果实在不同温度下的呼吸速率相等B随着贮存时间的延长,呼吸速率逐渐增大C6条件下更有利于该果实的贮藏D果实在贮存过程中有机物含量逐渐增多二、简答题(本大题共3小题,共48.0分)21【识图作答】人的性别决定和遗传病预防在我国颁布新的计划生育政策后,很多家庭选择生育两个甚至三个孩子。孩子出生的那一刻,家人最关心的莫过于性别和健康两个问题了。请据图及所学知识回答相关问题(内填图中序号):(1)图一是一个刚出生的宝宝体细胞内的染色体排序图,可以看出其中共有 条染色体,你判断该宝宝的性别为 ,依据是 。宝宝父母提供的生殖细胞中染色体数目均为 条。(2)图二是该宝宝某一条染色体的构成示意图,可以看出,染色体是由 和 组成的。请你简要概括基因与DNA之间的关系: 。(3)若宝妈再生育一个孩子,生女孩的概率是 。(4)人类的多指(如六指)一般是由显性基因(T)控制的遗传病,假设某男性患有多指(基因组成为Tt),妻子正常(基因组成为 ),那么他们生下一个五指正常孩子的概率是 。事实上,很多遗传病是由隐性基因控制的,因此不易被发现。我国民法典(原婚姻法)规定:禁止近亲结婚。请你从生物学角度解释该项规定的意义: 。22【实践活动】探究生物的生殖生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。某班生物学老师组织同学们分组探究了不同生物的生殖。请回答相关问题:(1)活动一:制作植物受精过程模型。图一为一组同学制作的绿色开花植物受精过程模型,模型中代表花粉萌发后产生的两个 ,其中的一个将与 结合形成受精卵,受精卵将来会发育成种子的 。(2)活动二:尝试嫁接。二组的同学模仿图二,把鸭梨的枝条a作为 ,嫁接到杜梨的树桩b上。为了确保a成活,关键的操作是 ,还要为植株提供适量的水和无机盐。你预测将来a上结出的是 (选填:鸭梨;杜梨;具有鸭梨和杜梨性状的果实)。果农常常选择这种方式繁殖果树的原因是 (一点即可)等。(3)活动三:观察鸡卵的结构。三组同学在观察鸡卵时,用镊子轻轻敲破图三所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构 ;他们将内容物倒入培养皿后,看到卵黄上有一个白色的小圆点,这是 ,是胚胎发育开始的部位。小冬回家后用妈妈从市场上买的鸡蛋进行孵化实验,为鸡卵提供适宜的温度,却没有孵出小鸡,可能的原因是 (一种即可)。图一所示生殖方式和图三所属生物的生殖方式属于 ,亲代是通过 将基因传递给后代的。与图二所示的生殖方式相比,图一所示生殖方式的优势是 。通过这次实践活动,同学们不仅锻炼了动手能力,同时对所学知识也有了更深刻的理解。23【资料分析】化石与生物的进化暑假里,凡凡和几位同学参观了中国古动物博物馆,被各种各样神奇的化石深深吸引。以下是他们看到的化石中的一小部分,请你观察、分析、比较,结合所学知识回答问题。(1)化石是研究生物进化的 (选填:直接;间接)证据。图中所示化石是古代生物的 (选填:遗体;遗物;遗迹)经过若干万年的复杂变化形成的。观察、比较以上几种动物的化石可以发现,形成它们的动物在骨骼方面的共同特征是 。(2)观察郑氏始孔子鸟的化石及其复原图,可见其具有无分化的牙齿、翅膀上长着爪子等爬行动物的特征,由此可以推测: 。按照达尔文进化论的解释,这些古生物的灭绝以及新物种的出现,都是 的结果,这是一个漫长的过程,是由生物自身的 和不断变化的环境共同作用的结果。(3)根据现存相关动物的特征进行推测,形成上述化石的动物中,完全不能适应或不能真正适应陆地环境的应是 和 (用图中序号表示)。你推测形成如图所示化石的动物在地层中出现的先后顺序是 (用序号排序表示)。从生存环境来看,生物进化的趋势是 。三、实验探究题(本大题共1小题,共12.0分)24【科学探究】探究疫苗在传染病预防中的作用从一出生开始,我们就会陆续接种乙肝疫苗、卡介苗、百白破、小儿麻痹糖丸等疫苗,这些疫苗对我们远离相关传染病功不可没。为检验疫苗甲(利用病毒甲研制)的有效性,科研人员选择了同一品种、从未感染过病毒甲的小鼠若干只,平均分成两组,进行了以下实验:组别实验操作n实验结果对照组A统计小鼠的发病率、发病后的存活率?实验组接种疫苗甲,一段时间后接种病毒甲统计小鼠的发病率、发病后的存活率请分析以上实验,回答下列相关问题:(1)表中实验操作A应为 。(2)为了控制单一变量,除题干中已涉及的方法之外,科研人员在选择实验小鼠方面的做法还可能有 (一点即可)等,在实验操作方面的做法可能有 (一点即可)等。如果实验结果是 ,则证明疫苗甲有效。(3)接种疫苗是预防传染病的有效措施,原因是 (简述即可)。(4)如果要预防肺结核、新冠感染等呼吸道传染病,除接种相应疫苗外,我们在生活中还应做到 、 。1A2A3C4D5D6C7B8C9B10A11D12D13A14C15B16D17A18C19B20C21(1)46;男性
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