资源预览内容
第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
第9页 / 共11页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。 二、选择题2、下列加点字的读音完全正确的一项是()A横贯(gun)霎(sh)时泼剌(c)丈(zhng)量B鼎沸(f)昂(ng)头浩浩(ho)荡荡屹(y)立C洱(r)海归巢(cho)失眠(min)霸(b)占D芦苇(wi)半明半昧(mi)坠(zhu)落怀(hui)抱3、下面词语的书写与注音完全正确的一项是()A剧说盼望昂(yng)首东望B大堤犹如山崩(bng)地裂C地振屹立人声鼎(dng)沸D霎时惯通浩(ho)浩荡荡4、依次填入下列文段中横线上的词语,最恰当的一项是()读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以,爱读书的人,说话有,掷地有声;为人有,豁达淡泊;生命有,深远厚重。恰如季羡林老先生所言,天下第一好事,还是读书。质量分量海量雅量ABCD5、下列加点词语使用不恰当的一项是()A上课要认真听讲,不要左顾右盼。B老师提了一个问题,我当机立断地回答出来。C张明的班长职务突然被撤了,同学们疑惑不解。D她静静地凝视着远方,若有所思。三、非选择题6、赏析句子,完成练习。(1)春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。(仿写诗句)乡村的傍晚,怎样的美丽呢!_,_,_。(2)毛茸草的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。这一小节运用特写镜头描写了“毛茸茸的枝头”,我仿佛看到_的画面,感受到白桦树_的特点。7、修改病句,写出正确的句子。科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。_8、读一读,在括号中填上恰当的关联词。蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。第五粒豌豆()落到了裂缝里,()它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。科学()改变着人类的精神文明,()改变着人类的物质生活。四、日积月累9、日积月累(1)题西林壁后两句_,_。告诉了我们一个哲理:_。(2)呼风唤雨的世纪一文中,用“_,_。”来形容20世纪科技成就。(3)人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?正如韩愈所说:“_,_?”学问学问,不懂就问,骄傲自大是学不到东西的,正如尚书中所说:“_,_。”五、阅读与理解10、古诗文赏析。四时田园杂兴(其二十五)宋范成大梅子金黄杏子肥,。日长篱落无人过,惟有。1将全诗补充完整。2解释下列词语。杂兴:_篱落:_3诗中用梅子黄、_、_、菜花稀,写出了_时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。4说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。_5这首诗表达了作者怎样的感情?_11、猫妻子买了一对黄色白芙蓉鸟,挂在走廊前,叫声很好听。家里的那只花白猫对于这堆鸟似乎特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿没有了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了,张姆!你为什么不小心?!”张妈默默无言,不能有什么话来辩护于是猫的罪状证实了,大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒,找了半天,却没找到,真是“畏罪潜逃”了,我一位三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么,我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下它很悲楚地叫了一声“味呜!”便逃到屋瓦上了我心里还愤愤的,以为怎戒得还没有快意。隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了,”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!1联系上下文,解释下面词语(1)畏罪潜逃_(2)悲楚_2概括选段中“我“ 的情感变化过程愤怒 _无奈 _3“我“断是猫咬死了鸟依据是:(1)_(2)_4根据短文内容回答问题。(1)文中写在露台上晒太阳,却遭到了“我”的打,如果你是猫,你会说:_,作者这样写的目的_ 。(2)想到它的无抵抗的逃避,我感我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我良心的针,这句话再文中的作用是_,表现出“我”_的心情。5下列对文段的理解分析,错误的一项是()A文段主要精选了“我”冤枉猫吃了鸟,留下了深深的悔恨。B文段以第一人称来叙述,写出“我”的所见所闻所感。C从“我”发现冤枉猫后悔自责,可见“我”内心善良,严于自省。D文段侧重“我”和其他人的心理描写,突出一家人的深刻反思。六、语言综合运用12、口语交际。请按要求将下面的通知转述给你的家长。1如果你不是舞蹈队成员,你回去应对家长说:_2如果你是舞蹈队成员,你回去应对家长说:_13、1 习作表达冰心说:“每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆”。的确,童年记忆中,我们有时开心,有时难过,有时生气有哪件事让你记忆最深刻?前因后果是什么?把这件事写下来。要把自己当时的表现写具体,要通过动作、语言和神态的描写表现自己的内心感受。题目自拟,不少于400字。 参考答案与解析1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号