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姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分 时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。j pq lingj mw liozh lnzhng kngtio tf mi二、选择题2、下列词语中加点字注音全部正确的一项是()A间断(jin)分外(fn)万象更(gng)新B黄焖鸡(mn)挑剔(tio t) 头晕目眩(xun)C歼灭(jin)一摞碗(lu)无济于事(j)D不屑(xi)旋转(zhun) 和青稞面(hu k)3、下列书写完全正确的一项是()A声泪惧下万象更新别出心裁哄堂大笑B万不得以死得其所截然不同跃跃欲试C心平气和五湖四海无瑕顾及阳光明媚D灯火通宵绞尽脑汁青面獠牙追根求源4、下列加点成语使用不当的一项是()A他们中间有几只扇着翅膀跃跃欲试,但是老母鹅总是说:“你们一定会受冻的。”B他发现,光那样站着等待是无所事事的,一定得想别的办法。C男孩瑞恩刚一放学,就迫不及待地往家跑。D巫女的面具是半黑半白,代表其两面三刀。5、下列句中加线词语使用错误的一项是( )A面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海。B探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。C从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。D2011年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐。三、非选择题6、按要求写句子。(1)圆溜溜的柿子像许许多多挂满枝头的灯笼。(缩句)_(2)一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。(改为反问句)_(3)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?(改成礼貌的说法)_(4)每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转(改为双重否定句)_(5)按例句的写法特点,仿写句子。例:太阳无语,却放射出光辉;大地无语,却展示出广博。_7、修改下列病句。(1)虎妈猫爸这部电视剧之所以受到广大家长热捧的重要原因,是因为它反映了当下子女教育的热点问题,非常接地气。_(2)通过中国诗词大会,使人们重拾诗词之美,也就越发珍惜诗词这一国之瑰宝。_8、填上合适的关联词语。_我们是为人民服务的,_,我们_有缺点,_不怕别人批评指出。_是什么人,谁向我们指出_行。_你说得对,我们_改正。四、日积月累9、1 理解课文内容填空。“咏物诗”往往立意深远,表情达意含蓄。李贺的马诗中,诗句“_,_”饱含无限期昐,是作者渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。于谦在石灰吟中,以石灰作比,通过诗句“_,_表达了自己为人清白、正直的高尚情操;竹石一诗中,诗人郑燮用诗句“_,_”写出了竹子的品格。课外我还读过这些咏物诗:_五、阅读与理解10、1 阅读腊八粥片段,完成练习。锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍-要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。“呃”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。1请用一句话概括选文的主要内容。_2画“”的句子是对八儿的_和_的描写,这样写,生动地把一个_的八儿形象展现在读者面前。3画波浪线的句子中,“跌”可以换成“_、_、_”等字,但无疑“跌”这个字用得最生动。请从修辞手法的角度赏析“跌”字运用的妙处。_4“总之,一切都成了如他所猜的样子了”用双横线画出与这句话相照应的语句。_11、阅读。赶年集厉彦林“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”唱儿歌,赶年集,迎新年,是我美好的童年记忆。我的故乡在沂蒙山区东部,山多岭多,交通不便。农村大都五天一集,集市像块磁铁,把方圆十几里的人们聚拢在一起,自由买卖,享受独属于乡村的喜悦。我们公社驻地逢五、逢十是集。一入腊月,地里没活儿了,年味就渐渐浓起来,丰收的喜悦挂在乡亲们脸上,见了面格外客气,嘘长问短。年底时,崎岖的山路上人群熙来攘往,馒头、油条、猪肉、粉条等大包小包的年货在涌动。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地赶集、串亲戚。春节快到了,不管贫富都要赶年集置办年货。人们会把一年省吃俭用节省下来的钱,花到最后一个年集上。在穷乡僻壤,赶年集,是孩子们迎新年的头等大事,多数孩子兜无分文,就是看热闹。腊月三十最后一个年集,头天夜里又下了一场雪,我和伙伴们还是执意相约赶年集。临行前,母亲给我套了件又厚又沉的大棉袄,父亲从兜里掏出两张五角的新钱,顺手给了我一张,我高兴得几乎跳起来。这时在一旁微笑着的母亲狠狠瞪了父亲一眼,父亲心领神会,又把手里那五角钱塞给了我,然后拍拍我的头说:“去吧,看放鞭炮,隔远点哦。”跑出村口,只见赶集的人很多。雪后的山路被手推车、自行车和脚印踏成一条黑色弯曲的长丝带,清晰而漫长。甩年货、购年货的都着急,牲畜的叫声、车轮声、笑声、歌声此起彼伏,相映成趣。只记得公社供销社商店的外街用红漆刷着“发展经济,保障供给”八个大红字,工整厚重,格外显眼。集市,就在公社居地村西侧宽阔的河滩上。河里结了冰,地上是薄薄的雪,摊位沿道路两侧展开,依次摆满小树林,商品琳琅满目,人们摩肩接踵、熙熙攘攘,非常热闹。时近中午,年集达到了高潮。河滩上用竹席临时撑起的棚屋,一个挨一个,大勺小勺叮当响,各色小吃应有尽有,香味扑鼻。赶年集有规矩:女孩买花,男孩恋炮,婆婆买鞋,老头购帽。割肉、买菜、买鞭炮,再购对联和年画。男孩子只关心鞭炮和牛肉锅、烧饼摊。女孩子只关心红绒花、红头绳和花布。我母亲不舍得花钱,从来不赶集,过年自己什么新东西也不添。下午快散集的时候,我找到绒花摊。红绒花是一种纯手工制品,花蕊、花瓣、花叶活灵活现,粗大的麦草捆上插满密密麻麻的绒花,在风中颤动,疲倦地招引着客户。“大爷,我买六朵绒花,三根红头绳!”我底气十足地说。“不还价,两毛!”卖花的大爷顺手帮我插在一截高粱秸上,高粱秸像是开满绒花的树枝。望着远处手拿风车纸花的女孩,我心中盘算着如何把绒花分给妹妹和操劳忙碌的母亲。这新年礼物虽小,但很珍贵,饱含温暖的年味和对亲人美好的祝福。等望见老家屋顶的那缕炊烟,我才想起没吃午饭,肚子咕咕地叫了。正在拽着针线纳过年棉鞋的母亲,从锅里给我端来预留着的热乎乎的饭,用力搓搓我被冻红的耳朵和手,还心疼地埋怨我回来晚了,饿坏了年集是一幅凝聚着热闹繁荣与美好憧憬的乡俗年画,又是生活变化、社会进步的缩影。不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。我心中依然涌动着对年集的美好记忆和对团聚的渴望。听着噼里啪啦的鞭炮声,我仿佛回到少年时代,身穿新棉衣,手捧父母的呵护与微笑,跑进新年每一缕阳光里(有改动)1选文通过对“赶年集”的回忆,抒发了怎样的情感?_2品味选文第段画线句子的表达效果。_3选文第段的描写有什么作用?_4结合选文内容,说说母亲是一个怎样的人物形象。_5选文结尾写道:“不知不觉年集已远离我们,百姓富足阔气了,年味却越来越淡。”诚然,以往过年是赶年集、放鞭炮、舞狮舞龙如今新的过年方式已成为主流,网上购物、电话拜年、抢红包传统的年味在慢慢淡去,有人说这是时代的进步,有人说这是一种发展的退步,结合实际,说说你的看法。_六、语言综合运用12、1 四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动,请你也来参加吧。(1)主题班会上,同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。少用、不用、不乱扔塑料袋。()旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。()常用一次性筷子吃饭。()珍惜纸张,节约使用,书本重复使用。()(2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是()A 善待地球就是善待自己B讲文明,讲卫生,讲科学,树新风C保护环境,从我做起D 通绿色时尚,拥地绿色生活(3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动:_13、习作表达(二选一)。(1)题目:我铭记在心的_生活
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