幼儿中班游戏活动教案城门城门几丈高教学目标 让幼儿了解古代的城墙和城门； 培养幼儿合作意识和团队精神； 促进幼儿身体协调能力的发展。教学内容城门城门几丈高游戏是通过模拟古代城门开启时的场景，让幼儿了解古代城门的结构和作用，并在游戏中发扬合作精神和团队意识，同时也锻炼幼儿的身体协调能力，通过游戏，幼儿能够在愉悦中接受知识。教学准备 教具：纸箱、商标纸、剪刀、胶水、一对小鼓槌、哨子。 教室：需留出较大的空间供孩子们活动。教学过程第一步：游戏介绍1. 老师向幼儿介绍游戏内容，告诉孩子们将要模拟古代城门开启的场景，让他们了解古代的城门是在什么样的情况下使用的。2. 老师问孩子们自己是不是都见过城门，让他们说出自己的看法。第二步：教学游戏操作1. 老师将装饰好的纸箱放在地上，告诉孩子们模拟城门的开启。2. 老师安排幼儿分为两队，每队5人，其中4人站在纸箱两侧，抬起纸箱，这是模拟城门的推拉开启，另外一名孩子拿着鼓槌，在城门面前鸣动，仿照敲开大门的权利。3. 若鼓槌者鸣动了一次，则模拟一次关门，于是纸箱便进行向后倒放的操作，并对另一个队进行相同的操作。若鼓槌者鸣动了23次，则代表城门被成功打开。4. 鼓槌者可以改变鼓点从而使其他孩子们感受到不同的城门声响，其他幼儿跟随着模拟城门的开启，对古代的城门和城墙进行交流。第三步：游戏完结1. 当两队均已完成两次模拟城门的开启的行动时，休息并等待发放奖品。2. 老师对活动情形进行点评，结合故事片段地开展回顾讨论，帮助幼儿进行巩固和回顾。教学小结本次游戏加强了幼儿的合作意识，锻炼了团队意识和身体协调能力，并了解古代城门的结构和作用。通过游戏，幼儿的学习变得更加轻松有趣，他们能够在愉悦的气氛中接受知识，并通过游戏获得快乐和成长。