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大班数学活动教案:7的加减教案1. 教学目标 认识数字7,熟练掌握数字7的加减法; 培养学生观察力、思考力和合作精神; 增强学生对数学的兴趣。2. 教学内容数字7的加减法3. 教学准备 数字7的卡片; 数字1-10的卡片; 数字1-7的纸质海报; 数字7的积木。4. 教学过程第一步:引入(1)教师拿出数字7的卡片,让学生观察、感受数字7的形态。(2)教师出示数字1-10的卡片,让学生找出数字7的卡片,练习数字7的识别。第二步:认识数字7的加法(1)教师出示数字7的卡片,让学生说出数字7的两个加数。(2)教师将数字7的卡片放在桌子上,让学生使用数字1-7的卡片,一起拼出数字7的加法式。(3)教师引导学生一起念出数字7的加法式,并计算出结果。第三步:认识数字7的减法(1)教师出示数字7的卡片,让学生说出数字7的被减数和减数。(2)教师将数字7的卡片放在桌子上,让学生使用数字1-7的卡片,一起拼出数字7的减法式。(3)教师引导学生一起念出数字7的减法式,并计算出结果。第四步:游戏活动(1)教师在黑板上写下数字1-10,要求学生数出数字7的倍数,并在数字7的海报上圈出。(2)教师将数字7的积木混合放在桌上,让学生分成小组,比赛时间内,一组成员使用数字1-7的卡片,另一组成员使用数字7的积木,看谁能最快拼出数字7的加法式,并把答案说出来。5. 教学通过本次教学活动,学生对数字7的加减法有了更深入的认识,增强了对数学的兴趣和信心。同时,本次教学活动也锻炼了学生的观察力、思考力和合作精神。
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