中班社会教案月亮船一、教学目标1. 能够理解月亮船故事中孩子们克服困难的精神；2. 能够通过故事感受到乡村生活的美好和简单；3. 培养幼儿们的合作意识和团队合作精神；4. 通过游戏活动，提高幼儿们的动手能力和想象力。二、教学准备1. PPT;2. 故事月亮船;3. 填色工具;4. 折纸材料。三、教学步骤1. 导入新知识教师利用PPT或者大屏幕展示月亮船的故事内容，向幼儿们讲述故事人物的外貌特点以及背景。通过描述故事的内容让幼儿们了解故事的情节，增强他们的听觉理解能力。2. 讨论故事中的问题1. 幼儿们喜欢哪个故事人物？为什么？2. 故事中孩子们遇到了哪些困难？他们如何克服的？3. 乡村生活的特点有哪些？和城市生活有什么不同？在讨论中，教师不仅要引导幼儿们回答问题，还需要教育他们在听取了别人的观点后迅速形成自己的见解。同时，教师也可以根据幼儿们的回答来评价他们的理解能力。3. 活动安排1. 分组游戏 教师将幼儿们分为两个小组，在教师的指导下，幼儿们用塑料桶制作月亮船，每个小组争取用尽可能少的时间完成任务，前10分钟让他们自己思考；接下来5分钟，老师进行指导；剩下的 5 分钟，让学生进行完成组队任务项，发扬合作精神和团队意识2. 折纸活动 教师提前准备好折纸材料，然后让幼儿们跟着老师的示范，制作一艘小船。老师在教导折纸的过程中，有节奏地给学生操作时间；并指导学生在折纸时，保持良好的静态与动态平衡。4. 在教学的过程中，教师不仅要让幼儿们了解故事的内容，还需要让他们感受到故事背后的课程。通过团队合作、思考问题、动手制作等活动，让幼儿们受到启示，培养他们的学习和生活能力。