大班安全活动教案交通安全伴我行活动目标 培养幼儿的交通安全意识和习惯。 学习基本的交通规则，了解行人、自行车和汽车等交通工具。 提高幼儿的安全意识和自我保护能力。活动时间40分钟活动地点室内活动流程1. 活动介绍（5分钟）老师向幼儿们介绍今天的主题交通安全，并给出活动目标和流程。2. 规则学习（10分钟）老师向幼儿们讲解基本的交通规则，例如： 红灯停、绿灯行。 路口先行一定要礼让其他车辆和行人。 穿过马路一定要看红绿灯的颜色和路上的情况。 让座给老人和孕妇等需要帮助的人。3. 交通工具认知（10分钟）老师给出图片或模型，向幼儿们介绍行人、自行车和汽车等交通工具的特点和使用方法。并引导幼儿自由说说对于交通工具的认知和理解。4. 交通安全演练（15分钟） 模拟街道环境，老师要求幼儿们分别扮演行人、自行车和汽车， 带领幼儿们模拟红绿灯，掌握行人、自行车者和机动车遵守交通规则的正确姿势。 在模拟的过程中，老师可以提问幼儿们应如何正确行动或迅速反应。5. 活动总结（5分钟）老师回顾此次活动的内容，让幼儿们能够真正对交通安全有所了解，在以后的生活中运用。同时有助于幼儿们在以后的教育中注重交通，形成良好的交通安全意识和自我保护能力。活动小提示 选择合适的时间和地点，以确保幼儿的安全和参与度。 选用幼儿喜爱的教具，如彩色模型、挂图、演示图等，以激发幼儿的学习热情和能动性。 活动中要注意安全，避免幼儿受伤。 最好让幼儿在家中有比较明显的交通概念基础，有助于更好地理解和记住规则。结语本次活动关系到孩子们的安全问题，希望在后续教育中得到家长的大力支持，共同围绕孩子的交通安全问题做好教育工作，让孩子们从小培养交通安全意识，将来到了路上可以更好的为自己把关，乘车/骑行更安全，出行更放心。