大班数学公开课教案一天天长大的小树教学目标本次公开课的教学目标是能够让大班儿童通过观看一天天长大的小树电影，了解种子和树的生长过程，学会不同物品的量比较和测量，并在生活中寻找量和数字。教学准备1. 一天天长大的小树电影2. 数学教学用品：秤、桶、盆等3. 大班幼儿的座位和学习用具教学过程1. 导入活动：小树成长的故事老师在班上揭示蒲公英和花的图片，引出一个问题“这些都是植物，它们是怎样生长的呢？”随后老师介绍电影一天天长大的小树的故事情节，并鼓励学生们聚精会神地观看。在观影前，需要了解学生对于树和种子有什么了解，并且鼓励学生提出问题，形成“提前问题”预测。2. 观看电影：一天天长大的小树学生观看电影，一天天长大的小树记录了种子变成树的过程。学生应该特别关注这个过程中的数字和量，尝试了解一些有关数学和测量的知识。3. 分组活动：测量种子与树的长度老师在课堂上把货车上的桶和盆放出来，并准备好一些种子、长尺、对比尺等测量用具。老师将学生分为3-4人一组，让他们测量种子和树的长度。虽然年龄较小的幼儿可能没有信心学习测量，但学生可以通过对比尺和长尺让它们帮助他们测量长度。4. 自由探索：宝贝沙发在学生看完电影和参加了分组活动之后，老师对他们进行了进一步的引导，鼓励他们自主探索宝贝沙发。学生可以使用桶和尺子来探索沙发的大小和不同物品之间的重量差异。在此过程中，老师可以问一些问题，以帮助他们理解“大”和“小”或者“重”和“轻”这些概念。教学评价1. 学生对于科技素养有了更多的了解和认识，学生对于自然和生命的认识也有了更加深入的了解。2. 所有学生都积极参与了分组活动和自由探索，观察和实验的精神也有所提高。3. 学生表现出了对于量比较和测量能力的理解，这也是本次课的重点内容。