大班美术教案树教学目标1. 帮助学生认识树的结构和构成；2. 发展学生的绘画技能；3. 提高学生的观察能力和审美意识。教学要点1. 学生认识树的结构和构成；2. 学生了解树的形态和特征；3. 学生掌握绘画材料和基础技能；4. 学生能够创造性地表现树。教学步骤第一步：引入教师出示一些树的照片，让学生观察并谈谈自己对树的印象和想法。引导学生思考树的形态、特点和意义，提出对树的认识和理解的问题。例如： 你见过什么样的树？ 树有哪些特点，有什么意义？ 树和人有什么相似之处？第二步：讲解树的结构和构成教师向学生讲解树的结构和构成，包括树木的树干、树枝、叶子、花和果实等组成部分。教师用简单的语言和实际的图片帮助学生理解树的基本结构和组成。第三步：讲解绘画材料和技巧教师向学生介绍各种不同的绘画材料和技巧，包括铅笔、彩笔、油画棒等等，并向学生展示各种实际应用情况。同时，教师也要让学生了解各种绘画材料的优缺点和适用范围。第四步：实践绘画教师分发画纸和绘画材料，让学生根据自己对树的理解和感受进行学生绘画。在绘画过程中，教师可以按照学生的需求进行实践指导，并鼓励学生探索更多的创造性表现方法。第五步：讨论、展示和评价学生在绘画完成后，教师可以组织学生进行讨论、展示和评价，让学生交流自己的经验和想法。在评价过程中，教师要注意赞扬成果，同时指出需要提高的地方，并给予积极的指导和建议。教学评价针对本次教学，树大班美术教案，我们将从以下几个方面进行评价：1. 学生对树的认识和理解程度；2. 学生的绘画技巧和创造性表现能力；3. 课堂教学气氛；4. 教学艺术表现等方面进行综合评价。教学建议在教学结束后，教师可以针对不同学生各自的结果进行个别点评，并反馈一些学习建议和教学反思，以此帮助学生更好地提高自己的绘画能力和美术素养。此外，教师还可以根据学生的反馈意见，逐步完善自己的教学方法和技巧，提高自己的教学水平与艺术表现能力。