幼儿园中班艺术活动跳舞的树叶娃娃教学设计一、活动目标通过本次艺术教育活动的开展，可使参与的幼儿能够： 了解秋天变化的落叶及其与环境的关系。 学习如何通过表演来表现树叶的舞蹈特点。 促进幼儿自身的艺术审美能力和表现能力的提高。 培养幼儿的合作意识和团队合作精神。二、活动准备 音乐：选择一首欢快、明快的音乐。 器材：绢布、纸板、彩纸、剪刀等。 道具：模拟树干的纸板、做成树叶的纸板、绢布等。 教具：通过图画、PPT图片等媒体资料，让幼儿更加了解树叶娃娃。三、活动过程第一部分：秋天变化的树叶1.1 导入引导引导幼儿回忆起秋天的变化，听课启示幼儿感知树叶的变化。1.2 树叶愿望树通过一个游戏，让幼儿构思树叶的愿望，并把树叶贴到构架的树上。第二部分：跳舞的树叶娃娃音乐节奏的感受2.1 节奏运动让幼儿在欢快的音乐中感受到节奏，并进行配合节奏运动。2.2 跟着音乐做动作老师引导幼儿根据音乐节奏做三种不同的动作，分别是舒张扩展、旋转和绵软的动作。第三部分：跳舞的树叶娃娃的表演3.1 制作树叶娃娃提供纸板、彩纸，让幼儿制作自己的树叶娃娃。3.2 树叶娃娃的摆动通过树叶娃娃摆动的形式，来模拟秋天风助树叶摆动的情景。3.3 跳舞的树叶娃娃老师和幼儿们配合音乐，在阳台上进行一次跳舞的树叶娃娃表演。四、总结与评价本次活动的开展，让幼儿们更加深入的了解了秋天季节变化对树叶的影响，同时，通过音乐、制作手工、动作表演等方式，让孩子们能够掌握一些基本常识和动作技巧，同时也培养了他们的合作意识和团队合作精神，是一次很有意义的活动。