幼儿园大班语言课教案一半先生和一半太太教学目标1. 能够听懂故事内容，理解人物角色和情节发展；2. 能够重复故事中的一些关键词汇；3. 能够用简单的语言描述故事情节和人物。教学内容故事简介故事一半先生和一半太太讲述了一个神奇的家庭。爸爸是一半先生，只有身体的一半能够活动，妈妈是一半太太，也只有身体的一半能够活动。他们两个人很快乐，不需要双倍的生活用品，因为他们的身体都很小。他们生了一个宝宝，宝宝也是一半先生和一半太太。尽管这个家庭很奇怪，但是他们非常幸福。教学流程1. 导入新节目 老师介绍今天要讲的故事一半先生和一半太太，让学生们对故事有一个初步的印象。2. 讲故事 老师讲述故事一半先生和一半太太，要注意讲述时要有模有样，充满情感，让孩子们身临其境，进入故事的情节和人物中。3. 提问 老师由浅入深对故事进行提问，让孩子们逐渐透彻理解故事的内容。比如问：“爸爸为什么只有一半身体能够动呢？”、“这个家庭和我们的家庭有什么不同？”等等。4. 巩固学习 老师引导孩子复述故事，帮助孩子们记住关键词汇和情节，再用简单的语言描述故事情节和人物。教学方法本教案采用互动教学法，包括：1. 故事导入环节采用朗读故事的方式，让孩子们先感受故事气氛，对故事产生情感共鸣；2. 提问环节采用启发性提问，引导孩子们思考，提升课堂互动参与度和学生的自主性；3. 巩固学习环节采用复述和描述故事情节的方式，让孩子们逐渐掌握固定的语言表达方式。教学评价教学评价主要采用教学观察、听力练习和口语练习等方式进行。通过观察孩子们的学习状态，以及他们的听力和口语能力的提升情况来进行评估。教学通过本节课的学习，孩子们在听懂故事内容的同时，还掌握了一些关键的单词和语言表达方式。并且通过互动教学的方式，提升了孩子们的自主性和思考能力。教学过程中，需要讲故事的语言生动有趣但又不能太复杂，把握好难度，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。