Module 10（教案）外研版（一起）英语五年级下册教学目标1. 掌握以下词汇：rollercoaster、swing、merry-go-round、train、witch、ghost、jack-o-lantern、werewolf、vampire。2. 能够听懂并理解关于万圣节相关词汇的短语和句子。3. 练习读、说、写、听万圣节相关词汇。4. 提高学生的英语口语表达能力和听力理解能力。教学重点与难点 重点：词汇的掌握和练习。 难点：万圣节相关短语和句子的听力理解和口语表达。教学准备1. PPT或黑板2. 课程教材3. 学生小组练习材料教学过程Step 1 词汇学习首先，教师向学生介绍并教授课程中出现的新词汇。将词汇以图片和简短的解释呈现给学生，并重复几次帮助学生记忆。词汇包括： rollercoaster：过山车 swing：秋千 merry-go-round：旋转木马 train：火车 witch：女巫 ghost：鬼 jack-o-lantern：南瓜灯 werewolf：狼人 vampire：吸血鬼Step 2 听力训练通过听力训练，让学生更好地了解与万圣节相关的词汇和短语。教师会播放一段与万圣节相关的音频，并询问学生是否能够听懂并解释出其中包含的词汇和短语。然后，教师会播放一些单词和短语以口音和语速为学生们的口语表达练习做准备。Step 3 语音练习教师会要求学生分组进行语音练习。每个小组会派选一名代表演示出相关的万圣节短语和句子。为了使练习更加有趣，可让学生模仿这些角色（如女巫，吸血鬼等）并加以表演。Step 4 课堂练习在教师为学生们做展示之后，进行课堂练习以帮助学生熟悉这些词汇和短语的正确用法。可通过提问、口语对话练习等方式让学生们发挥他们的口语表达能力。Step 5 课后作业教师可以布置一些延伸作业，让学生在家里继续练习和巩固所掌握的词汇和短语。这些作业可以是冷读或书写任务，需要学生具备更多的语言表达能力，并在独立思考的基础上练习词汇技能。总结万圣节是一个充满了创意和激情的假节。通过这些语言练习和教学活动，学生们可以在英语教学中获得更多的乐趣，并提高他们的语言水平。希望这些教学活动可以成为学生学习英语的重要组成部分，并为他们带来更多的语言自信和成功。