人教版五年人教版五年级数学上册数学上册新插图2023秋如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放，无法正常播放，请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本。者索取完整版本。如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习，请与上与上传者者联系索取。系索取。解方程（第5课时）2x1682x242x2242x122x1616816解：先把2x看成一个整体。小涵2(x16)82x1616816 2x1682x242x2242x12解：老师 2x1682(x16)82x16168162x242x2242x12解：小雅小亮解方程 2(x16)8，并检验。小刚 运用乘法分配律。把2x看成一个整体。小刚小刚小兰先把（x16）看成一个整体。小亮文文小亮为什么要把（x16）看成一个整体呢？小林小亮小亮先把（x16）看成一个整体。小亮小林小丁小丁这个方程的解是x20小涵小丁小丁小丁运用乘法分配律。小红小丁小丁 把2x看成一个整体。小雅小林 运用乘法分配律。如果方程变得更复杂了解方程(5x12)824。2(x16)8小静小芳解方程(5x12)824。如果方程变得更复杂了小静小兰小刚小刚小锐小刚小刚把（5x12）看成一个整体。把5x看成一个整体。小锐小刚运用乘法分配律。把40 x看成一个整体。小兰小兰看图列方程，并求出方程的解。长方形的周长（长宽）2小涵看图列方程，并求出方程的解。长方形的周长长2宽2小亮看图列方程，并求出方程的解。小锐2(x5)2x25小涵文文看图列方程，并求出方程的解。小锐把（x5）看成一个整体。小涵看图列方程，并求出方程的解。把2x看成一个整体。小锐看图列方程，并求出方程的解。小雅看图列方程，并求出方程的解。看图列方程，并求出方程的解。小丁看图列方程，并求出方程的解。文文小丁看图列方程,并求出方程的解。小芳小亮4人看图列方程，并求出方程的解。先把x3x计算出来。把4x看成一个整体。小彤回顾与反思都是用等式的性质解方程。将复杂的方程转化成简单的方程。我发现用等式的性质解方程比较方便学学习习内内容容数学书第69页例5完成数学书第71页第12题。课课后后练练习习知识从点滴累积2023年新版