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1 三峡 入蜀记阅读练习及答案(2 0 2 1年安徽省中考题)三(1 6分)一 甲 自三峡七百里中两岸连山,略无阙处。重岩叠峰,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(节选自郦道元(三峡)乙 二十六日,发大溪口,入瞿塘峡。两壁对耸,上入霄汉,其平如削成。仰视天,如匹练然。水已落,峡中平如油盎。过圣姥泉,盖石上一罅。人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。晚至瞿塘关,唐故夔州,与白帝城相连。关西门正对温海堆。堆,碎石积成,出水数十丈。土人云:“方夏秋水涨时,水又高于堆数十丈。”(节 选 自 陆 游 入蜀记)注 油盎:油瓶。罅:裂缝。漫液堆:在瞿塘峡口,是江心突出的巨石。1 3.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)追溯阻绝(2)不以疾也(3)发 大溪口(4)仰视天,如 匹练然1 4.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)人大呼于旁则泉出,屡呼则屡出。1 5 .乙 文段写出了江水相对于混液堆在不同季节水位的高低变化:作者到瞿塘关时,;等到夏秋水涨时,(2分)1 6 .甲 乙 两个文段都描写了三峡的山,画线并加色句子分别突出了山怎样的特点?请简要分析。(4分)答案:1 3 .(1)顺流而下(2)迅速,快(3)出发(4)好像的样子1 4 .(1)如果不是在正午,就看不到太阳;如果不是在半夜,就看不到月亮。(2)有人在圣姥泉旁大声喊叫,就会有泉水流出,(人们)多次喊叫(泉水)就会多次流出。1 5 .江水低于潴液堆(数十丈)江水高于海演堆(数十丈)1 6.甲文画线句子突出了山绵延的特点,从文中所描写的两岸群山连绵数百里、没有缺口可以看出。乙文画线句子突出了山高峻的特点,从文中所描写的两岸悬崖峭壁耸人云霄可以看出。2 孙权劝学 诫子书阅读练习及答案(2 0 2 1年北京市中考题)(三)阅读两篇短文,完 成1 0-1 2题。(共8分)孙 权 劝 学 资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎待 肃 遂 拜 蒙 母,结 友 而 别。诫 子 书 诸 葛 亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!10.下列选项中加点字的意思都相同的一项是()(2 分)A.乃始就学一蹴而就就事论事功成名就B.结友而别别来无恙久别重逢依依惜别C.无以致远勤劳致富闲情逸致学以致用D.意与日去去 国怀乡相去甚远去粗取精11.下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是()(2 分)【甲】但当涉猎,见往事耳。翻译:只是应当广泛地阅读,了解一些历史事件。理解:孙权认为吕蒙阅读面窄,建议他在学习经学之外,还要学点历史。【乙】大兄何见事之晚乎!翻译:兄长怎么这么晚才知道这件事呢!理解:鲁肃很晚才知道吕蒙有管理才干,吕蒙对此感到很失望。【丙】非学无以广才,非志无以成学。翻译:不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。理解:“才”“学”“志”关系紧密,“才”要依靠学习来增长,而学习的效果则与“志”有关。12.根据两篇短文及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(4 分)材料一初,遇善治 老子。人有从学者,遇不肯教,而 云“必当先读百遍”。从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问三余之意,遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”(取 材 于 三国志魏 志 王肃传裴松之注)材料二予少时读书,一见辄能诵,虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二。故虽然有勤苦之劳,而常废于善忘。(取材于秦观 精骑集序)注:遇 指董遇,东汉学者。惩艾 惩治,惩戒。囊时 从前。学习过程中总会遇到一些障碍,如吕蒙所提”一 ,跟随董遇学习的人所说“,都认为自己没有足够的时间来学习,这需要人们立志勤学来解决。而诸葛亮告诫儿子要警惕“年与时驰,意与日去”,秦 观“悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二”的经历,则进一步提醒人们 _。答案:10.B11.丙12.军中多务 苦渴无日 趁青春年少抓紧时间学习(共 4 分。第空,各 1 分;第空,2 分)3 三国志 王连传阅读练习及答案(2021年福建省中考题)(二)阅读下面的文言文,完成58 题(16分)王连,字文仪,南阳人也。刘璋时入蜀,为梓潼令,先主起事葭萌进军来南连闭城不降先主义之,不强逼也。及成都既平,以连为什那令,转在广都,所居有绩。迁司盐校尉,较盐铁之利,利入甚多,有裨国用。于是他取良才以为官属,若吕乂、杜祺等,终皆至大官,自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军,领盐府如故。时南方诸郡不宾,诸葛亮将自征之,连谏以为“此不毛之地,疫疡之乡,不宜以一国之望,冒险而行”。亮虑诸将才不及己,意欲必往,而连言辄恳至,故停留者久之。会连卒。子山嗣,官至江阳太守。(节 选 自 三国志)注领:地位较高的官员兼理较低的职务。宾:顺服,归顺。5.解释下列加点词语的意思。(1)于是他取良才以为官属(2)不宜以一国之望(3)会在卒(3 分)简:_ _ _ _ _ _ _ _宜:_ _ _ _ _ _ _ _会:_ _ _ _ _ _ _ _6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降/B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降/D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降/7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)及成都既平,以连为什那令。(3 分)(2)利人甚多,有裨国用。(3 分)8.诸君亮为什么要亲自征讨南方诸郡?之后,南征行动为什么“停留者久之”?请结合链接材料简要分析。(4 分)【链接材料】受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。(出师表)答案:()(16 分)5.(3 分)(1)选拔(2)应当(3)适逢6.(3 分)B7.(6 分)(1)等到成都平定后,(先主)任命王连做什那县令。(2)利税收入很多,有助于弥补国家的财政需用。8.(4 分)第一问:南方诸郡不服。认为其他将领的才能不如自己。不辜负先帝托付。第二问:诸葛亮接受王连劝谏4 记承天寺夜游 龙井题名记阅读练习及答案(2 0 2 1 年甘肃省7市中考题)阅读下面文段,完成题目。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、若交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。龙井题名记秦观元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆,则曰:“以不时至,去矣。”是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏。濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。(选自张岱 西湖梦寻)【注释】龙井:在今浙江杭州市西风篁岭上,原指山泉。辨才:法号元静,和下文的参寥,也是苏轼的朋友。篮舆:竹轿。霁:雨过天晴。1 6 .解释下列加点词。(1)念无与为乐者(2)但少闲人如吾两人者耳(3)比出郭(4)以不时至,去矣1 7.下列加点词的意义和用法相同的一项是()A.念无与为乐者 曩置霸上、棘门军(周亚夫军细柳)B.相与步王中庭阳楼记)C.以书邀余入山D.从参寥策杖并湖面行刻唐贤今人诗赋王其上(岳幺其境过清(小石潭记)由是则生面有不用也(孟子鱼我所欲也)1 8 .用现代汉语翻译下列句子。(1)庭下如积水空明,水中藻、荐交横,盖竹柏影也。(2)是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。1 9 .两文都写到了月夜美景,但要表达的情感不一致,请你简要分析。【答案】1 6.(1)考虑,想到。(2)只是。(3)等到。(4)离开。17.B1 8.(1)庭院中的月光宛如积水那样清澈透明,水藻、水草纵横交错,原来是庭院里的竹子和松柏的影子。(2)这天晚上,雨后的天空格外晴朗,树林间月光很明亮,(甚至连)头发都能数清。1 9.记承天寺夜游表达的感情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的感慨,赏月的欣喜,漫步的悠闲都包含其中。(文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,同时表现旷达乐观的人生态度。)龙井题名记表达作者对此地美景的喜爱之情,抒写内心的欢愉。5 送东阳马生序 与徐甥师川书阅读练习及答案(2 0 2 1 年甘肃省兰州市中考题)(二)阅 读【甲】【乙】两段选文,完成下面小题。【甲】今诸生学于太学,县官日有縻稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(节选自宋濂 送东阳马生序)【乙】师川外甥奉议:别来无一日不奉思。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虚用功;又欲进道,须谢去外慕,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟,必能解此,故详悉及之。(节选自黄庭坚 与徐甥师川书)【注】奉议:官名。7 .解释下列加点的词语。(3分)(1)父母岁有裘葛之遗 遗:(2)非天质之卑 卑:(3)每咏叹此语,诚能如是 诚:8 .下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(2分)A.少年志气方强时/能如此/半古之人/功必倍之B .少年志气方强时/能如此/半古之/人功必倍之C.少年志气方强/时能如此/半古之/人功必倍之D.少年志气方强/时能如此/半古之人/功必倍之9.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)不必若余之手录,假诸人而后见也。(2)读书先净室焚香,令心意不驰走。1 0 .【甲】【乙】两段选文,两位长辈就“怎样才能学有所成”的问题,分别给出了建议。结合选文内容,将下面表格补充完整。(3分)选文关键信息学习建议前提条件【甲】业精德成热衷于学习【乙】养心探道第一条建议:第二条建议:全身心投入学习答案:7.(1)给予,赠送(2)低下(3)确实,的确8 D9.(1)不必像我那样亲手抄写,向别人借来才能看到。(2)读书时先要将房间打扫干净,点上香,使 精 神(注意力)不分散。1 0.专心致志地学习 要主动独立思考,解决疑难问题。要排除外界的各种诱惑,静心学习。6 记承天寺夜游 龙井题名记阅读练习及答案(2 0 2 1 年甘肃省武威市中考题)阅读下面文段,完成题目。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、谷交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。龙井 题名记秦观元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆,则曰:“以不时至,去矣。”是夕,天宇开霁,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏。濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声。道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。
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