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浙江省宁波市海曙区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题一、基础知识综合1阅读语段,完成任务。轻轻合上八年级上册的语文书,我们收获良多。背影让我们体会到深沉的舐犊之情;美丽的颜色让我们感受到居里夫妇执着于科学的满腔热chn();苏州园林让我们赞叹亭台轩xi()的巧妙布局,昆明的雨让我们沉醉于雨季的明亮、丰满(1)根据拼音,写出汉字。_ _(2)为语段中加点的字选择正确的读音。舐犊之情_(AshBsh)(填选项)二、句子默写2古诗文名句默写。诗文中有万千风情,钱塘湖春行的“几处早莺争暖树,_ ”里有早春的明媚风光;野望的“_,山山唯落晖”里有清幽的秋景;答谢中书书的“夕日欲颓,_ ”里有鱼儿争相跳跃的情景;饮酒(其五)的“采菊东篱下,_ ”里有诗人的恬淡心境;赠从弟(其二)的“_,_ ”里以松柏为喻,表达对堂弟的勉励之情;雁门太守行的“_,_ ”里有李贺运用典故,表达誓死报国的决心;晏殊浣溪沙中“_,_ ”两句里蕴含着某种生活哲理,人生就是无奈与欣慰交织。三、翻译3解释下列句子中加点的词语。一厝朔东( )彀弓弩( )负势竞上( )属引凄异( )四、名著阅读4法国作家罗曼罗兰曾把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。在昆虫记里,作者展现了昆虫世界许多不为人知的一面。请结合名著内容说说作者笔下昆虫独特的婚配习俗。5法布尔把昆虫世界的悲喜剧以求真求实的科学精神体现出来,令人动容。星星离我们有多远和寂静的春天同样蕴含了这种科学精神。请任选一篇,结合具体内容作简要分析。五、现代文阅读请你阅读桃花源记,完成各题。桃花源记汪曾祺汽车开进桃花源,车中一眼看见一棵桃树上还开着花。只有一枝,四五朵,通红的,如同胭脂。十一月天气,还开桃花!这四五朵红花似乎想努力地证明:这里确实是桃花源。有一位原来也想和我们一同来看看桃花源的同志,听说这个桃花源是假的,就没有多大兴趣,不来了。这位同志真是太天真了。桃花源怎么可能是真的呢?中国有几处桃花源,都是后人根据桃花源诗并记附会出来的。先有桃花源记,然后有桃花源。不过如果要在中国选举出一个桃花源,这一个应该有优先权。这个桃花源在湖南桃源县,桃源旧属武陵。而且这里有一条小溪,直通沅江。刚放下旅行包,接待的同志就来招呼去吃擂茶。闻擂茶之名久矣,此来一半为擂茶,没想到下车后第一个节目便是吃擂茶,当然很高兴。茶叶、老姜、芝麻、米,加盐,放在一个擂钵里,用硬杂木做的擂棒“擂”成细末,用开水冲开,便是擂茶。吃擂茶时还要摆出十几个碟子,里面装的是炒米、炒黄豆、炒绿豆、炒包谷、炒花生、砂炒红薯片、油炸锅巴、泡菜、酸辣藠头边喝边吃。擂茶别具风味,连喝几碗,浑身舒服。佐茶的茶食也都很好吃,藠头尤其好。我吃过的藠头多矣,江西的、湖北的、四川的但都不如这里的又酸又甜又辣,桃源藠头滋味之浓,实为天下冠。桃源人都爱喝擂茶。有的农民家,夏天中午不吃饭,就是喝一顿擂茶。问起擂茶的来历,说是:诸葛亮带兵到这里,士兵得了瘟疫,遍请名医,医治无效,有一个老婆婆说:“我会治!”她熬了几大锅擂茶,说:“喝吧!”士兵喝了擂茶,都好了。这种说法当然也只好姑妄听之。诸葛亮有没有带兵到过桃源,无可稽考。根据印象,这一带在三国时应是吴国的地方,若说是鲁肃或周瑜的兵,还差不多。上午在山上桃花观里看了看。进门是一正殿,往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各有一座楼,一名“蹑风”,用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意;一名“玩月”,用刘禹锡故实。楼皆三面开窗,后为墙壁,颇小巧,不俗气。观里的建筑都不甚高大,疏疏朗朗,虽为道观,却无甚道士气,既没有一气三清的坐像,也没有伸着手掌放掌心雷降妖的张天师。楹联颇多,联语多隐括桃花源记词句。下午下山,去钻了“秦人洞”。洞口倒是有点像桃花源记所写的那样,“山有小口,仿佛若有光”,“初极狭,才通人”。洞里有小小流水,深不过人脚面,然而源源不竭,蜿蜒流至山下。走了十几步,豁然开朗了,但并不是“土地平旷,屋舍俨然,有良田桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻”。后面有一点平地,也有一块稻田,田中插一木牌,写着:“千丘田”,实际上只有两间房子那样大,是特意开出来种了稻子应景的。有两个水池子,山上有一个擂茶馆,再后就又是山了,如此而已。因此不少人来看了,都觉得失望,说是“不像”。这些同志也真是天真。他们大概还想遇见几个避乱的秦人,请到家里,设酒杀鸡来招待他一番,这才满意。看了秦人洞,便扶向路下山。山下有方竹亭,亭极古拙,四面有门而无窗,墙甚厚,拱顶,无梁柱,云是明时所筑,似可信。亭后旧有方竹,为国民党的兵砍尽。竹子这个东西,每隔三年,须删砍一次,不则挤死;然亦不能砍尽,砍尽则不复长。现在方竹亭后仍有一丛细竹,导游的说明牌上说:这种竹子看起来是圆的,摸起来是方的。摸了摸,似乎有点楞。但一切竹竿似皆不尽浑圆,这一丛细竹是补种来应景的,和我在成都薛涛井旁所见方竹不同,那是真正“的角四方”的。方竹亭前原来有很多碑,文化大革命中都被红卫兵椎碎了,剩下一些石头乌龟昂着头空空地坐在那里。据说有一块明朝的碑,字写得很好,不知还能不能找到拓本。旧的碑毁掉了,新的碑正在造出来。就在碎碑残骸不远处,有几个石工正在丁丁地斲治。一个小伙子在一块桃源石的巨碑上浇了水,用一块油石在慢慢地磨着。碑石绿如艾叶,很好看。桃源石很硬,磨起来很不容易。问:“磨这样一块碑得用多少工?”“好多工啊?哪晓得呢!反正磨光了算!”这回答真有点无怀氏之民的风度。晚宿观旁的小招待所,栏杆外面,竹树萧然,极为幽静。桃花源虽无真正的方竹,但别的竹子都可看。竹子都长得很高,节子也长,竹叶细碎,姗姗可爱,真是所谓修竹。树都不粗壮,而都甚高。大概树都是从谷底长上来的,为了够得着日光,就把自己拉长了。竹叶间有小鸟穿来穿去,绿如竹叶,才一寸多长。晨起,至桃花观门外闲眺,下起了小雨。做了一日武陵人,临去,看那个小伙子磨的石碑,似乎进展不大。门口的桃花还在开着。(选自人间草木,有删减)【注释】藠(jio)头:一种宿根植物,以鳞茎供腌渍食用,也可以新鲜食用。6根据游记内容,完成下表时间景观活动景观特点上午(1)建筑都不甚高大,疏疏朗朗下午钻看“秦人洞”有点像桃花源记所写的那样(2)(3)晚上夜宿招待所(4)7汪曾祺散文,其口语化的表达、“古典味”的语言、富于张力的措辞、带点幽默的戏谑、生活化的场景,促成了散文语言如绵绵细雨,细腻而不失简净的行文气质。请你选择其中一角度,仿照示例,从文中任选一处加以批注。示例:我选择:“进门是一正殿,往后高处是“古隐君子之堂”。两侧各有一座楼,一名“蹑风”,用陶渊明“愿言蹑轻风”诗意;一名“玩月”,用刘禹锡故实。楼皆三面开窗,后为墙壁,颇小巧,不俗气”。批注;这句话充满古典韵味,文白夹杂,引用陶渊明的诗句,刘禹锡的故实,摘录了“古隐君子堂”“蹑风”“玩月”等雅致的题名,使用了“无甚”“颇多”等文言词汇,将山上桃花观的景致介绍得非常详尽,契合景物典雅的特点,也表现了作者恬淡惬意的心境,体现了汪曾祺的文章语言“散淡典雅”。我选择:批注:8文中用了大量文字介绍“擂茶”的知识及见闻传说,有何作用?学校“舌尖上的美食”评比活动正如火如荼,小慈和小姚搜索到三则有关“梁弄大糕”的材料,请阅读材料,完成各题。【材料一】申遗卡片美食名梁弄大糕别号“藏在山沟里的皇帝玉玺”所在地余姚梁弄镇位于浙东四明山麓,梁弄境内多森林、湖泊,物产丰富。遗产类别宁波市非物质文化遗产遗产概述梁弄大糕,当地人也称叫“方糕”“软糕”,以其用料讲究、外形美观、香甜柔糯、百尝不厌,赢得了四方口碑。著名相声演员姜昆曾到梁弄采风用餐时,看到制作方正精美的艳红大糕,感叹道:“真没有想到,梁弄山区小地方,竟然藏着皇帝老子的方正玉玺!”梁弄大糕具有浓郁的地方特色。传统上,大糕只在农历三月至五月才生产。平时颜色是白色的,当地人作为早餐或点心。端午节时,做成喜庆的红色。大糕还作为结婚双方馈赠亲友的佳品。小小梁弄大糕,融合了千年古镇浓厚的饮食文化、端午文化、婚俗文化。【材料二】1.筛粉。用筛子把拌好的米粉筛到框里。2.雕空。把大糕框里的粉刮平,雕空。3.加馅。在十六个格子内,填入豆馅,摇匀。4.盖粉。用筛子轻洒盖面粉,再用工具刮平。5.加印。在印板模子里抹一层红粉,再用小锤子敲印在大糕上,使红粉完全落下。6.切糕。用利刀把大糕割开。7.上蒸。脱框,把大糕放入三脚架上蒸,蒸上十五分钟,出笼。8.加青箬。把整盘大糕用翻布翻转,放熟青箬垫底,再掀开翻布,就做好了。【材料三】梁弄大糕口感甚佳,源于用料的讲究和颇为复杂的工艺,制作梁弄大糕需要十多道工序。首先要选当地产上等赤豆、豇豆蒸熟,放适量糖,手工捣浆做成“豆沙馅子”,再把一定比例粳米、糯米浸水后碾成细粉,经放模、筛粉挖孔、放馅上粉、抹平等复杂环节蒸制而成。做糕需要专门木制模具,由于干粉极其松软,这是一个技术活,用力稍重或稍轻,干粉形状就变形了,没有一年半载的功力还真不行。接着用木刻印花板印上“福禄寿禧”“自力更生”“春夏秋冬”等红色字样,再用刀割开,把模具拆开拿掉,放入蒸笼内蒸熟。熟透后的大糕一块块翻出,放在青箬上(青箬即是煮过的青竹叶)就可以大快朵颐了。吃时,食客用青竹叶托着热气腾腾莹白软糯的大糕,边吹着热气边吃;如果凉了则口感软滑爽嫩,口味也很不错。【美食由来】9梁弄大糕为什么被称为“藏在山沟里的皇帝玉玺”?请结合相关材料加以回答。【美食制作】10材料二和材料三是班级在评选“舌尖上的美食”时收到的两篇短文,你觉得哪一篇更适合推荐给游客,为什么?请结合相关材料加以回答。【美食传人】11上世纪八九十年代,整个梁弄镇只有谢大妈夫妻一户在做大糕,九十年代中期余姚电视台记者偶尔闻之,对这种濒于失传的非物质工艺做了专题采访,拍摄了谢大妈做大糕的整个过程。元旦伊始,小慈和小姚去采访谢大妈,设计了这样一份采访提纲。采访提纲时间地点2021.1.1梁弄镇大糕店采访对象谢大妈采访目的a.采访方式深度采访,照片拍摄采访器材相机、纸、笔采访问题b.(1)上面是小慈和小姚初拟的采访提纲,请你为采访目的填上恰当的内容。采访目的:(2)请你根据上面的相关信息,就采访目的,设计一个采访问题。六、对比阅读【甲】记承天寺夜游(宋)苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】书杨朴事(宋)苏轼昔年过洛,见李公简云:“真宗东封还,访天下隐者,得杞人杨朴,能诗。及召对自言不能上问临行有人作诗送卿否?朴言:“无有。惟臣妻一绝云:且休落魄贪酒杯,更莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。”上大笑,放还山,命其子一官就养。余在湖州,坐作诗追赴诏狱,妻子送余出门,皆哭。无以语之,顾老妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻不觉失笑,予乃出。选自东坡志林【丙】临江仙夜饮东坡醒复醉(宋)苏轼夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都
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