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教科版小学三年级上册综合实践活动教学计划与教学进度表一、教材分析:综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。按照九年制义务教育课程计划的规定,综合实践活动是小学三年级的一门必修课程,每周2课时。二、教学目的:1、知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。2、能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。3、情感、态度、价值观层面:激发学生实践、探索的兴趣;培养学生求真务实,大胆质疑,勇于开拓的学习情操,构建学生关心他人、关心社会、关心地球、关心生态环境的道德堡垒。三、具体措施:1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度。4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。综合实践活动课程的开设,必将彻底的改变学生的学习方式和教师的教学方式,其最终目的是提高学生的素质,落实素质教育,培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。四、教学进度表周次日期教学内容课时备注19.1开学准备129.39.9居家生活安全139.109.16居家生活安全149.179.23居家生活安全159.249.30走进综合实践活动1610.110.71国庆710.810.14走进综合实践活动1810.1510.21好看的动画片1910.2210.28好看的动画片11010.2911.4生活中的标志11111.511.11生活中的标志11211.1211.18巧巧手11311.1911.25巧巧手11411.2612.2光的游戏11512.312.9光的游戏11612.1012.16光的游戏11712.1712.23我与动物交朋友11812.2412.30可爱的家乡11912.311.6可爱的家乡1201.71.131211.141.201221.211.27231.281.31
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