学习经验演讲稿中学生范文（17篇）让我们，共同努力，共同进步，共创14班的美好未来!谢谢大家! 学习经验演讲稿中学生范文 篇12 大家好!我是七年级三班的严雨晴。今天，非常荣幸能有机会和大家共同讨论与分享关于学习的方法。希望对大家的学习有所帮助。随着时间似流水般的逝去，我们迎来了第一场大型考试期中测试。在紧张与认真过后，我们总结了这两个月以来学习的成果。首先，我想提醒大家的是：不要被分数中昏了头脑。不管你的成绩是好是坏，都要保持平衡的心态。成绩不错，不要得意忘形，再仔细回望那些错题，要告诉自己：高手如林，那些题目是不应该错的，下次我要考得更好!而对自己成绩不满意的，也千万不要气馁，告诉自己失败是成功之母，我要从错误中找到经验，吸取教训，谨防下次再错。总之一句话：态度决定一切!其次，是要掌握复习方法。众所皆知，学习三步曲便是课前仔细的预习，课上认真的学习，以及课后耐心的复习。仔细、认真想必大家都懂其含义，也都能在老师的指导和督促下完成。而耐心是什么含义呢?很多同学从小就没有养成复习的习惯，就比如我，到初中以来就因为没有经常复习而吃了不少苦头。复习是十分重要的，可以让我们“温故而知新”。有些同学认为复习特别枯燥、乏味、又没有显著效果，于是，就厌恶复习了。这就是没有耐心的表现，也说明他没有抓住重住重点和核心复习，只是漫无目的的读读背背，自然没有什么作用了。其实，我们可以通过日常的笔记录和习题进行巩固学习的知识，也可以多找些课外习题来做，这样，就不怕学过便忘了。我们在成为中学生的同时，也新增了许多科目。它们虽然没有大科分数重，却也相当重要。有些同学偏科，觉得尺需要把语、数、英三科成绩保持好就行了，实际上，小科也可以为我们带来更广泛的知识，提高我们的阅历。有些同学觉得小科很难记住，其实不然，我们需要和适用的，是理解记忆法。把内容嚼熟了，把意思理解透了，就能轻轻松松背下来啦!最后，我想告诉大家的是：合理安排作息时间。时间是公平的，它给勤奋的人留下智慧，那么给懒惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同学，放着大把的时间不用，偏偏做些与学习无关的事，最后后悔已晚;经常看到一些同学，把老师布置的任务，一直拖到最后期限，然后在那儿忙碌等等。这些就是懒惰，是不正确的，是不利于学习、发展的。最基本的，是要当天的事情当天完成，再利用空余时间做其它事，学起来就会轻松。这就是我的一点建议，希望各位同学能从中获得共鸣。最后，祝大家学习进步，天天向上! 学习经验演讲稿中学生范文 篇13 同学们：你们好！随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，我很荣幸能站在那里来探讨我自我的学习经验及。我认为首先，应当端正学习态度。我相信在座的同学智商都是差不多的，既然智商都差不多，为什么有的同学能够掌握许多知识，考得很好，而有一些同学却不能做到呢？也许答案有很多，但归根究底还是学习态度的问题，只要学习态度变好了，就能够更好地掌握知识，考出更好的成绩。其次，我期望同学们能够激发自我的学习兴趣。兴趣就是最好的教师。当我们有了浓厚的兴趣，从“要我学”变成“我要学”之后，其作用必定是巨大的。并且，学习必须要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自我的实际定好一个目标。然后制定每一天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据自我成绩的变化加以适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎样提高效率常常是经过反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，在学习中反思中相当重要的地位。有的同学费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，学习反思伴随着整个学习过程，它既是学习资料，也是学习策略。按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我们的大多数知识都是有课堂上获得的，并且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的根本，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着教师的思路走。还有就是课后复习。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与考试的关系。平时复习，必须要有周密的学习计划，七门功课时间安排合理，注意七门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。总而言之，学习需要循序渐进，找到适合自我的一套包括预习、上课、复习的学习，使我们的成绩更上一层楼！ 学习经验演讲稿中学生范文 篇14 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：你们好！今天，我很荣幸能在这里与大家聚会，一起交流学习经验，助大家把学习之剑磨得更锋利，为母校增光添彩。在今天，我又来到了母校英才小学，这里的一草一木给我留下了深深的烙印。忘不了，精美的校园，犹如我心灵的栖息地。葱郁的草坪，蜿蜒的小路，昂有趣味的树桌树椅，陪我走过了一段美好时光。整洁的过道，缤纷的墙画，洁净的空气，总令我心旷神怡。忘不了，铙有趣味的课堂，老师巧妙地引领我们在知识的.海洋里遨游：那一双双稚嫩的小手高高地举起，那是对知识的渴求；那一朵朵灿烂的笑容，是领悟知识后的喜悦。忘不了，激情的宿舍里，同学们你一言我一语，碰撞出思想的火花，尽享快乐。我要感谢母校的培养，感谢老师的精心教育，为一代代英才学子打下了坚实的基础，确实地为学生们的未来幸福奠基。白驹过隙，一晃，春天过去了，夏天来了，磨炼意志与毅力时候到了。炎炎夏日，充满着一种紧张、热烈、急促的旋律，连太阳公公也毫不遮掩地挥洒着热情。这是一个充满希望，承前启后，挥洒汗水及收获耕耘的旺季。田间的庄稼，已不是在春风微雨中细滋慢长了，而是在暑气的蒸腾下，向秋的终点作最后的冲刺。而这一切与同学们又是那么地相似。小考就要来了，相信同学们心里肯定充满了紧张与激动。小学六年学了那么多为的不就是在小考中冲在前列，考出理想成绩，为初中生活奠基。为了在学习的道路上越走越顺，我提出以下几点建议：1.学习要有目标。没有目标的学习是盲目的学习，是缺乏持久动力的学习，地球人都知道，指南针是中国古代四大发明之一，它的出现为航海业翻开了崭新的一页。在此之前，很少有船只敢离开码头单独闯入遥遥的汪洋。但在此之后，指南针引导着船只准确地驶向目的地，将人们的视野伸向了海洋的腹地。因为有了指南针辨别方向，船只远航无忧。学习也是一只船儿，在 学习经验演讲稿中学生范文 篇15 亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我是，今天很高兴也很荣幸有这个机会和大家面对面的交流，我也是来取经的，希望和大家共同探讨一下关于学习方法方面的话题。不想当将军的士兵不是好士兵，我想不想把知识学好的学生也不算是称职的学生，对吧。独木不成舟，孤掌难鸣，一个人闷着头学是很枯燥的，大家一起探讨摸索才有趣，我一个人在这里灌输一堆又是谈这老生常谈的问题必定无聊，所以大家有什么新的见解，好的建议随时提出来，我们互促共勉，最好能达到双赢的效果。为活跃气氛我先讲点故事，其实就是我个人经历。不知道大家高中怎么过来的，反正现在想想那种非人的教育方法，就四个字：不堪回首！每天上不完的自习考不完的试，还有熬不完的夜，全市的高中都这样，一个班本来就70多人，高三还要插复习生，压力本来就很大，老师每天还像催命似的逼着学，基本班主任都有在后窗口监视的功能，走路还不出声，总能轻易逮到睡觉的孩子然后罚站，他们恨不得在我们身上安个GPS24小时全程监控，上课的时候，这个老师先来对我们狂轰滥炸一番，还拖堂拖到下节上课，连喘口气喝个水的时间都不给你，那个老师又开始唾沫星子飞溅，每天睡都睡不醒还学习，压根就不知道该干什么，也没时间想，老师说啥就干啥，干了半天也不知道干了些啥，学到些什么。我最讨厌被人逼着催着做事情，在这种每天不找人批评说教就浑身难受的老师眼皮底下自保就实属不易了更别说发挥自己，所以现在看当时我都在应付，尽管小心翼翼还是被教育过好几次，每次平均两小时，悲哀呀那时只想考个学校赶快脱离苦海，所以尽管我考得不算好，但由于我感受到了生命的美好，自由的可贵，其他皆可抛，所以我来到翻开了我人生的新章，啊，简直是重生的感觉！这么一比较，就显出大学的好来了，因为我认为自由宽松的气氛容易让人心情舒适，心情一爽做什么都来劲，所以慢慢找回了自己对获取知识的渴望，就像小时候我们对一切都那么好奇一样，学习也应该时刻保有这样一种年轻的心态！趁现在年轻，智力体力旺盛，能多学就尽量学，以后总有用到的时候，图书馆不是摆设，我们要走进去，沉下心来，让自己有所获，有所得，才不枉来一趟。而且，记得老师以前说，处处皆语文，我觉得处处都可学习，无论你是在自习室琢摩道题，或是去听讲座，亦或是参加比赛，只要用心，都会受益匪浅，但千万别让自己太闲了总觉着无聊，那样就浪费了这大好韶华。对于学习具体怎么学，我认为就像王国维在他的人间词话中说人生有三种境界一样，学习也有三种境界：学会学通学熟，学会，也就是停留在知道了解的层面，老师一说都明白，题不一定会做，更别说解决实际问题了，很多人眼高手低，懒得动手，就只能在这个阶段，这体现的是你的理解能力，任何知识，要想学好，你都要先理解他，而不是死记硬背；而学通，就意味着我知道他的前因后果，来龙去脉，并会做题，这就需要你下功夫，比如预习，复习，外加练习，这体现的是你的自学能力，表明你主动去学了，最高层次，学熟，即我对这个知识已非常熟练，掌握到了触类旁通、举一反三的地步，不仅能构建起知识体系，融会贯通，还能联系其他知识点，创造性地解决实际问题，这体现的不仅是你的理解能力和自学能力，还有你的思维力，即独立思考问题的能力，这不是一朝一夕就能形成，而需要你反复的琢磨消化查资料，联系实际，最好实践一下。有些方法是具有普适性的，我就结合我们专业特点再啰嗦一下吧。首先，肯定得有个目标吧，大家都有一个共同的目标，就是把自己的专业学好，不管将来是要工作、考研还是出国都要学好，为了完成这个大目标，就要制定一些阶段性的小目标，比如每学期要完成的，然后再细化每个月、每星期、每天，化整为零，逐步向最终的目标靠拢，就好比武侠小说中练武的人，都是一招一式的练，每一招练好了，连起来就是一整套，就练成了绝世神功九阴白骨掌什么的，我的建议是准备个不过那个容易走火入魔，要是放到学习上，风险就小多了。我的建议是准备个小本，按日期编号，把每天要做的事逐条列出来，还可以写句加油啊之类的话勉励自己，然后就心无旁骛去实施，每做完一件就打个勾，鼓励下自己，一天下来看完成了多少，我觉着完成80%就可以对自己进行物质奖励了，反正每天我给自己定的任务量基本上都超了，不过这样也挺好，别让自己太得意，有发展空间。一段时间下来，你就会惊异于自己完成了一个多么伟大的工程。每天让自己有值得期待的事情，就会感到充实。有了目标计划后，就要找学习的动力，比如报名参加一些竞赛，先是抱着试一试的心态报名，然后着手准备，每天花些时间学习一点，以此鞭策自己，同时也能证明自己的学习能力，有种成就感，而且既然接受挑战，就让自己有充分的准备，全力以赴，这样不管结果如何，都问心无愧。No pains，no gains。不劳无获，事实证明只要有心，去做了，就会有出乎意料的好结果。我参加竞赛最大的感触就是增强了挑战奋斗的