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备考2023江西省教师资格之小学教育学教育心理学真题练习试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A2、()是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。A.信度B.效度C.区分度D.透明度【答案】 B3、班主任工作的中心环节是是( )。A.了解学生B.组织和培养班集体C.个别教育D.班会活动【答案】 B4、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()。A.3、4 岁?11、12 岁B.5、6 岁?11、12 岁C.6、7 岁?11、12 岁D.5、6 岁?12、13 岁【答案】 B5、依据经验或直觉选择解法的方式是( )。A.推理式B.启发式C.算法式D.演绎式【答案】 B6、孔子的核心思想是( )。A.“仁”和“义”B.“仁”和“孝”C.“仁”和“礼”D.“礼” 和“智”【答案】 C7、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为A.胃癌B.肺癌C.乳腺癌D.结直肠癌E.宫颈癌【答案】 C8、心智技能的执行具有( )。A.外显性B.展开性C.内潜性D.客观性【答案】 C9、健康风险评估包括A.健康状况B.未来患病危险C.未来破产危险D.未来死亡危险E.社会保险状况【答案】 A10、春秋战国时期,私学大兴,()两家的私学成为当时的显学A.儒、墨B.儒、道C.法、墨D.道、法【答案】 A11、小学教材的编写,在内容上首要考虑()。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】 C12、儿童入学后必须以()为主导。A.学习B.游戏C.体育D.文艺【答案】 A13、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是( )。A.社会意义B.动机的作用与学习活动的关系C.个人的前途D.动力来源【答案】 D14、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用( ) 学习策略。A.复述B.精加工C.组织D.元认知【答案】 B15、通过集体讨论,使思维相互碰撞,进发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称( )。A.讨论法B.用途扩散法C.启发法D.头脑风暴法【答案】 D16、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?( )A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长【答案】 C17、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】 A18、下列关于临床医学发展趋势的叙述,不正确的是A.学科间的互相交叉和渗透越来越不明显B.医学学科不断分化C.宏观扩展D.微观深入E.基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法【答案】 A19、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。( )A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】 C20、下列选项中,对心理健康理解不正确的是( )。A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别B.心理健康反映的是某-段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D21、学生心理健康教育的主要场所是( )。A.学校B.心理咨询室C.医院。D.课堂【答案】 A22、当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫( )。A.消退B.负强化C.惩罚D.抑制【答案】 C23、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( ) 。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】 B24、德育过程中的主要矛盾是( )。A.教育者与受教育者的矛盾B.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C.教育者提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾D.教育者与德育内容的矛盾【答案】 C25、()在他的教育目标分类学中提出教育目标应该分为:认知领域、情感领域、动作技能领域。A.布卢姆B.根舍因C.布鲁纳D.赞科夫【答案】 A26、糖尿病的常见干预效果评价指标不包括( )A.糖化血红蛋白B.尿蛋白C.空腹血浆葡萄糖水平D.口服葡萄糖耐量试验E.任意时间血浆葡萄糖水平【答案】 B27、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】 A28、小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】 D29、实际教学中,教师不能突装考试,这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。A.准备律B.条件反射C.效果律D.练习律【答案】 A30、当代教师质量集中体现在( )A.专业知识B.专业素养C.专业能力D.人格【答案】 B31、()在他的终身教育引论中,提出了终身教育的思想。A.卢梭B.凯洛夫C.杜威D.朗格朗【答案】 D32、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B33、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是()。A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C.凯洛夫D.赞可夫【答案】 C34、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则【答案】 D35、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是()A.调查法B.问卷法C.测验法D.实验注【答案】 A36、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。A.讲授法B.谈话祛C.讨论法D.练习法【答案】 C37、在个体的身心发展中主导作用的因素是( )A.遗传B.环境C.学校教育D.个体的实践活动【答案】 C38、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A.德鲁克B.马卡连柯C.杜威D.布鲁纳【答案】 A39、衡量学校办学水平的关键性指标是( )A.学生发展B.学校管理C.教师队伍D.办学条件【答案】 A40、20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为()。A.蔡元培B.陶行知C.杨贤江D.徐特立【答案】 B41、我国的义务教育法于()颁布。A.1985 年B.1986 年C.1993 年D.1999 年【答案】 B42、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别()A.机能主义心理学B.行为主义心理学C.构造主义心理学D.入本主义心理学【答案】 C43、不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是( )。A.教育方针B.教育目的C.培养目标D.教学目标【答案】 C44、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()。A.备课B.上课C.学生作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B45、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这体现了身心发展的( )。A.顺序性B.互补性C.不平衡性D.阶段性【答案】 D46、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。A.巴班斯基B.赞科夫C.加里宁D.凯洛夫【答案】 B47、柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。A.自然观察法B.实验室实验法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】 C48、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于( )。A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.康德【答案】 D49、在大肠癌病人和对照组中进行血型分布的大样本调查,血型分为O/A/B/AB型,为比较病例组合对照组之间的血型分布的差异,需要采用A.t检验B.方差分析C.x2检验D.u检验E.配对t检验【答案】 C50、认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是()。A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】 C51、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D52、素质教育的核心是( )。A.个性的培养B.创造能力的培养C.实践能力的培养D.学生的全面发展【答案】 B53、技能形成的基本条件是( )。A.遗传B.知识C.练习D.动作【答案】 C54、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时,需要进行冠状动脉造影检查,其中()是重要的检查手段A.B超检查B.X射线检查C.多层螺旋
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