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备考2023浙江省教师资格之幼儿保教知识与能力综合练习试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.手眼协调动作的出现【答案】 D2、照料者对婴儿的需求应给予及时回应,这是因为根据埃里克森的观点,在生命中第A.主动性对内疚B.基本信任对不信任C.自我统一性对角色混乱D.自主性对害羞【答案】 B3、“幼儿园”一词是()诞生的。A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年【答案】 B4、问题言语最为丰富的年龄是( )。A.0-2岁B.1-3岁C.3-4岁D.4-5岁【答案】 D5、幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()。A.夸耀式的说谎B.分不清事实与想象的说谎C.掩盖式的说谎D.模仿式的说谎【答案】 B6、婴幼儿喜欢成人接触、抚爱,这种情绪反应的动因是为满足儿童的( )A.生理的需要B.情绪表达性需要C.自我调节性需要D.社会性需要【答案】 D7、问儿童“1加1等于几”,儿童可能无法回答,但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”,他就比较容易做出冋答,这是儿童( )的体现。A.动作思维B.形象思维C.逻辑思维D.发散思维【答案】 B8、我国儿童龋齿发病率呈逐年递增趋势。普及口腔卫生及龋齿预防知识刻不容缓。卫生部和原国家教委联合发起,将每年()定为“全国爱牙日”,以唤起各部门对儿童口腔保健工作的重视。A.3月22日B.9月20日C.10月15日D.6月5日【答案】 B9、人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响,常常会在儿童一生中留下印记,幼儿期所受的教育,直接影响到他的一生,这体现了幼儿教育()。A.促进生长发育,提高身体素质B.开发大脑潜力,促进智力发展C.发展个性,促进人格的健康发展D.培育美感,促进想象力、创造性的发展【答案】 C10、“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师或者使他们成为乞丐和盗贼”这种片面的观点突出强调的是()儿童发展的作用。A.遗传因素B.先天因素C.环境和教育D.主观愿望【答案】 C11、指导家长委员会工作的是( )。A.幼儿园教师B.幼儿园园长C.家长D.教育督导员【答案】 B12、幼儿园晨检工作的内容是()。A.一摸、二看、三问、四查B.一听、二看、三问、四查C.一看、二摸、三问、四查D.一问、二看、三查、四摸【答案】 C13、幼儿期是智力发展的关键期,幼儿处于大脑开发,特别是语言、感知觉等发展的敏感期,需要开展适宜的早期教育,这体现了幼儿教育可以()。A.促进生长发育,提高身体素质B.开发大脑潜力,促进智力发展C.发展个性,促进人格的健康发展D.培育美感,促进想象力、创造性的发展【答案】 B14、不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。A.联合游戏B.规则游戏C.旁观游戏D.独立游戏【答案】 B15、幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( )A.首尾规律、近远规律B.头尾规律、远近规律C.上下规律、远近规律D.从局部到整体规律、近远规律【答案】 A16、幼儿园教师专业标准(试行)指出,教师应“注重(),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育【答案】 C17、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A.问卷法B.谈话法C.观察法D.实验法【答案】 C18、 学前教育评价注重对资料的()。A.调查B.收集C.解释D.保存【答案】 C19、下列哪一个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验( )A.羞愧B.伤心C.害怕D.生气【答案】 A20、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。A.陶行知B.陈鹤琴C.张宗麟D.张雪门【答案】 B21、儿童成长最自然的生态环境是( )A.大自然B.家庭C.社区D.托幼机构【答案】 B22、与教学活动相比,游戏与区域活动最突出的特点是()。A.目的性B.教育性C.自主性D.计划性【答案】 C23、受到别人嘲笑而感到不愉快,对活动的成败感到自豪、焦虑,对别人的怀疑和妒忌等,是与( )相联系的情感体验。A.思维B.自我意识C.想象D.记忆【答案】 B24、目前我们国家鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。通过保证合理用地、减免税费等方式,支持社会力量办园。积极扶持民办幼儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。采取政府购买服务、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。在审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面,()。A.公立幼儿园领导民办幼儿园B.公办幼儿园与民办幼儿园具有同等地位C.公立幼儿园优先于民办幼儿园D.民办幼儿园优先于公办幼儿园【答案】 B25、儿童在游戏时没有固定的模式,可以自由表达自己的内心,尽情显露内在的潜力,说明了儿童游戏是()。A.自发自愿的B.自由自在的C.愉快的D.充满幻想和创造性的【答案】 B26、 社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。A.活动性B.潜移默化C.长期性D.生活化【答案】 B27、孩子哭闹要买玩具,母亲对其不予理睬,这是( )A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退【答案】 D28、个性倾向性的基础是()。A.信念B.需要C.兴趣D.内部动机【答案】 B29、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的、各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力【答案】 B30、 ( )的出现是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。A.有差别的微笑B.无差别的微笑C.反射性的诱发笑D.自发性的微笑【答案】 A31、现在的幼儿与几十年前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性【答案】 D32、研究表明,6岁儿童脑的重量约为成人脑重量的( )A.25B.60C.75D.90【答案】 D33、广义的教育指一切能增进人的知识技能,发展人的智力和体力,影响人的思想观念的活动,包括家庭教育、学校教育和()。A.幼儿园教育B.社区教育C.社会教育D.终身教育【答案】 C34、教师根据教育教学目的,按照一定的目标设计的游戏被称为()。A.规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 A35、经典的“视觉悬崖”测验测查的是()。A.时间知觉B.形状知觉C.大小知觉D.距离知觉【答案】 D36、下列不属于幼儿园社会教育活动主要类型的是()。A.人际交往活动B.社会环境与社会规范认知活动C.多元文化教育活动D.民族文化活动【答案】 D37、行为主义心理学家认为学习的决定因素是()。A.外部刺激B.行为C.内部因素D.勤奋努力【答案】 A38、在良好的教育环境下5-6岁幼儿能集中注意( )。A.5分钟B.10分钟C.15分钟B.7分钟【答案】 C39、有个正常幼儿,在同龄人能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的()A.目的B.需要C.兴趣D.有意性【答案】 D40、教师将同样大小的A、B两个杯子装满水后,当着孩子的面将8杯的水倒入细高的C杯中,问孩子A杯的水和C杯的水是否一样多,孩子的回答是不一样多。这说明孩子的思维发展正处于()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 B41、下面关于自然实验描述错误的是()。A.在自然环境中进行B.借助日常教学活动进行C.借助设备仪器进行D.具有一定的开放性【答案】 C42、活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域,( )是儿童在活动区活动的基础。A.空间B.材料C.隔离D.活动规则【答案】 B43、孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经()。A.形成了性别角色习惯B.具有了性别概念C.产生了性别行为D.对性别角色有明确的认识【答案】 B44、有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A.被抛弃型B.被忽略型C.被拒绝型D.受欢迎型【答案】 B45、属于情绪障碍的行为是()。A.夜惊B.恐惧症发作C.梦游D.拒绝上幼儿园【答案】 B46、对幼儿学习品质的理解正确的是( )A.活动过程中的态度和行为倾向B.活动过程中的学习速度C.活动过程中的知识积累D.活动过程中的道德品质【答案】 A47、以下关于幼儿多动症的说法错误的是()。A.注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征B.多动症儿童的行为是不经过思考就行动C.对多动症儿童首先注重心理治疗
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