北京市丰台区十八中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中考试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1世界卫生组织将某氧化物RO2列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则RO2的化学式为（ ）ANO2BCO2CSO2DClO22日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于单质的是（）A氯化钠、铁B空气、水C医用酒精、氢气D冰水混合物、液氧3下列推理判断正确的是A质子数相同的微粒一定是同种元素B由同种元素组成的物质一定是纯净物C催化剂能加快化学反应速率D有两种或两种以上物质生成的反应一定是分解反应4原子的质量主要集中在A质子B中子C电子D原子核5你能闻到苹果散发出的香味，由此可以说明的是A分子间有间隔 B分子体积很小 C分子由原子构成 D分子在不断地运动6下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是A过量红磷测定空气中氧气含量B电解一定量的水C用酒精灯加热一定量KMnO4固体D用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气AABBCCDD7下列有关水的说法正确的是A家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度B自然界中的河水经过滤后可得到纯净的水C氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢气和氧气组成的D水结成冰的过程中，水分子间的间隙变小8 “一带一路”是我国新时代经济发展的重要战略。古代中国经“丝绸之路”与其他国家 和地区进行了文化和技术的交流。下列技术中不属于化学变化的是A谷物酿酒B蚕丝织布C烧制瓷器D冶炼青铜9铁的下列性质属于化学性质的是（ ）A具有导电性，能导电B具有延展性，能拉成丝，也能压成片C具有导热性，能制成铁锅D在潮湿的空气中易生锈10下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）A分类观：冰水混合物和矿泉水从组成上都属于混合物B能量观：天然气燃烧放出大量的热C微粒观：一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成D守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变11在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中，化合价发生了变化的元素是（ ）AS，OB只有SC只有ODH，S，O12下列物质中，由原子直接构成的是（）A氧气B水C硅D氯化钠二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13图1是初中化学的几种常用仪器，根据要求回答问题：（1）写出仪器B的名称_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_(填字母序号)，反应的化学式表达式为_，收集氧气后，验满的方法是_。（3）如果用高锰酸钾制取氧气，需要补充的玻璃仪器是_。（4）小明为了用图2装置收集一定量的氧气，装置接口连接的顺序为_，量筒的作用_。14如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器、的名称：_。（2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是_，反应的符号表达式为 _，将装置A 和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将_。（3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为_，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是_ 。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。（5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（6）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。可以用以下方法制取氨气:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。在上图所示装置中，制取并收集氨气的装置组合是_。15结合氧气性质的有关实验，回答下列问题：（1）用A实验验证空气中氧气的含量，能得到的正确结论是什么_？（2）B和C实验中集气瓶预先装少量水，目的相同吗？说明原因_。16按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧，请回答下列问题（1）上述实验的燃烧现象为：_。（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为：_。（3）集气瓶燃烧后剩余气体主要是氮气，通过本实验可以得出关于氮气一条化学性质为：_。（4）实验完毕后，打开止水夹，发现最终盛 入集气瓶的水的体积小于瓶内空气体积的1/5，试分析其可能的原因为：_。（写一点即可）（5）不能用木炭或硫粉代替红磷实验的原因是:_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某学习小组在实验室中加热25.2g氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算：（1）生成氧气的质量是_。（2）原混合物中氯酸钾的质量_。18蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应，生成氨基酸，蛋氨酸（C5H11O2NS）就是其中的一种氨基酸。（1）每个蛋氨酸分子中的原子总数为_个；蛋氨酸由_种元素组成。（2）蛋氨酸的相对分子质量为_（3）蛋氨酸中氧、硫元素的质量比为_，（4）2.98克的蛋氨酸中氮元素有多少克？_（写出计算过程）四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）根据图中的现象可知，a试管内收集的气体是：_,b试管内收集到的气体是：_。（2）检验试管a中气体的方法是_；检验试管b中气体的方法是_。（3）实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是_。（4）该反应的文字或符号表达式为_。（5）通过该实验能得到的结论是_。（答出一点即可）20（12分）用微粒的观点解释下列事实。（1）丹桂飘香。（2）相同质量的液态水和气态水所占体积不同。（3）做蔗糖溶于水的实验时，观察到溶解后，液面低于原水平线；将其放在热水中，溶解速度加快。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D2、C3、C4、D5、D6、A7、A8、B9、D10、A11、A12、C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 ABDE H2O2H2O + O2 将带火星的小木条放在集气瓶口，如果木条复燃，证明收集满氧气 试管（或大试管） cdb 测量水的体积，间接测量氧气的体积 14、试管 长颈漏斗 防止高锰酸钾粉末进入导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 将导管移出水槽 KClO3KCl + O2 防止冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂 可以控制液体滴加的速度进而控制反应速率 a AE或AG 15、空气中氧气的体积约占空气体积的1/5 目的不同，B瓶是吸收二氧化硫，C瓶是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。 16、红磷燃烧，放出热量，冒大量白烟 水倒流入集气瓶中于第一刻度线处 氮气不燃烧且不支持燃烧 红磷量不足（答案合理即可） 木炭或者硫粉燃烧都会产生气体，导致瓶内压强改变较小而不易观察出实验现象且会导致测量结果不准确 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、4.8g 12.25g 18、20 5 149 1：1 0.28g 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、氢气（或H2）； 氧气（O2） 点燃，能燃烧即是氢气 插入带火星的木条检验，能复燃即是氧气 增强水的导电性 水氢气+氧气（或H2OH2+O2） 水是由氢元素和氧元素（或H和O）组成的 20、（1）桂花中含有的分子由于在不断运动而向四周扩散，使人们闻到桂花花香。（2）分子间的间隔不同。（3）分子间有间隔；温度越高，分子运动速度越快