2023-2024学年浙江省杭州市拱墅区化学九上期中调研模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列各组物质中，前者是混合物，后者是化合物的是A洁净的空气，水B碘酒，食盐水C高锰酸钾，氮气D冰水混合物，二氧化碳2自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在X处不合理的是（ ）A人和动物的呼吸B植物的呼吸作用C化石燃料的燃烧D利用太阳能发电3下列关于水的净化过程中，说法正确的是（ ）A自来水中加入明矾可以使其转化为软水B软水中含有较多的钙、镁化合物C在自来水厂的水净化过程中，常需要通入氯气，杀死水中的微生物D过滤能够除去水中所有的杂质42021年扬州将举办世园会，主题是“绿色城市，健康生活”。下列行为不符合这一主题的是A倡导环保低碳生活B大力发展燃煤发电C循环高效利用资源D鼓励乘坐公共汽车5下列元素的符号书写不正确的是A碳 CB氯 ClC钾 KD铜 CU6下列事实或现象的解释错误的是( )选项事实或现象解释A金秋十月，桂花飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C10cm3的石油气可装在0.24cm3钢瓶中分子间有间隙D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂温度升高能增大分子间间隔AABBCCDD7元素R在化合物中只呈现一种化合价，已知含该元素R的化学式为R2O3。下列含元素R的物质中化学式书写错误的是AR(NO3)3BR(OH)3CRCl2DR2(SO4)38水是生命之源，也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是（）A水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D电解水的反应属于分解反应92022年北京将举办冬奥会。为办成绿色奥运，下列措施不可行的是A用天然气逐步代替燃煤B禁止焚烧秸秆C禁止使用农药和化肥D发展共享单车，提倡绿色出行10次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价为A-1B+ 1C+ 2D+ 511地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列说法正确的是A该物质的化学式是FeS2B该物质由铁、硫、氧三种元素组成C氧气由两个氧原子构成DSO2中硫、氧元素质量比为1:212下列基本操作正确的是（）A振荡试剂B给液体加热C检查气密性D药品取用13在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物 质甲乙丙丁反应前质量（g）414210反应后质量（g）待测20631关于此反应，下列认识正确的是A该变化的基本反应类型是化合反应B参加反应的甲、丙的质量比为1：9C乙、丁的相对分子质量比一定为10：9D甲反应后的质量为8g14小花喝完饮料，看着易拉罐，它是铝制还是铁制的呢？在讨论时，小婷说可能是铁制的， 小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，小静同学的这一想法，属于科学探究中的( )A猜想与假设B设计实验C操作实验D得出结论15下列现象的微观解释中，正确的是（）A水沸腾时可掀起壶盖水分子大小随温度升高而增大B氧气助燃，氮气不助燃不同分子的化学性质不同C水结成冰分子运动停止D水通电生成氢气和氧气水中含有氢分子和氧分子二、填空题（本大题共4小题，共20分）16实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。（1）写出装置图中标号仪器的名称：_；_。（2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式_，可选用的发生装置是_（填字母）。若用装置F收集氧气，可将带火星的木条放在_（“a”或“b”）导管口，检验氧气是否集满。（3）若选用装置B和E的组合制取氧气，其化学方程式可以为_，若要获得平稳的氧气流，可将装置B的长颈漏斗换成_（填仪器名称）。能选用E装置收集氧气的原因是_。某同学利用装置E打算收集一瓶（100mL）含氧气体积分数为60%的气体，实验前需要在集气瓶中预先装入约_mL水。（假设集气瓶中的水最后全部被通入的氧气排出）17下图是教材中的4个演示实验，仔细回忆亲爱的化学老师给我们做实验时的美好场景，回答下列问题：（1）图A实验完毕后，发现进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_（答一点）；（2）图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_；（3）图C中硫燃烧的化学方程式为_；（4）图D中水的作用为_，铁丝燃烧的现象为_。18请根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_。（2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式是_，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的装置组合是_（填字母），检验该气体已收集满的方法_，试管口放一团棉花的作用是_。 （3）若实验室用过氧化氢制取氧气，反应的符号表达式是_，若要用F装置收集氧气，则氧气从_端（填“b”或“c”）进入，选用该装置收集氧气的依据是_，若将B装置换成C装置，则优点是_。（4）利用如图的装置，可以粗略测定出空气中氧气的体积分数。实验过程如下：第1步：在一个容积为V毫升的集气瓶中加入V1毫升（少量）的水，量筒中预先装入V2毫升的水。第2步：点燃燃烧匙内的红磷，并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子。第3步：待反应结束并冷却后，松开止水夹。此时水进入集气瓶，最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处。请回答下列问题：在此设计方案中，红磷燃烧的符号表达式是_。实验中红磷必须要过量，目的是：_。该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为：_。19如图所示是使用足量红磷测定空气中氧气含量的装置。请回答下列问题：（1）写出红磷燃烧的现象_；（2）实验过程中，燃烧匙内加入过量红磷的目的是什么？_（3）试验结束后，发现进入集气瓶中的水不到瓶内气体体积的五分之一，你认为可能的原因有哪些？_（写出一条即可）三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）甲、乙、丙三位同学对氯化镁样品（仅含氯化钠杂质）进行如下检测：各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分别加入不同质量，溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，反应得到沉淀的实验数据如下表甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量（g）35.040.045.0反应得到沉淀的质量（g）2.52.92.9试回答下列问题：（1）上述实验中，_同学所用的氢氧化钠溶液一定过量。（2）求样品中氯化镁的质量分数_（写出计算过程，结果精确到0.1%，下同）21（8分）甘草磷是一种有机磷除草剂，白色晶体，易溶于水、乙醇等，其化学式为C3H8NO5P计算：(1)草甘膦的相对分子质量为_(2)草甘膦中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为_(最简整数比)(3)16.9克草甘膦中含有_克膦元素(4)_克NH4NO3和338g草甘膦含氮量相等？四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）实验室有下列装置，请根据要求回答问题：（1）写出有标号的仪器名称_。（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为_（填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_。（4）为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。（查阅资料）KMnO4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应：；。称取15.8gKMnO4，其中含氧元素的质量x为_克；加热使之在上述条件下完全分解，所得O2的质量_（填“大于”、“小于”或“等于”）x。23（10分）实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：_ ；_。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气，操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气，应选装置_，验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气？(提示：根据化学方程式计算，写出计算过程)参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、A2、D3、C4、B5、D6、B7、C8、A9、C10、B11、A12、C13、B14、B15、B二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、铁架台 水槽 A b 分液漏斗 氧气不易溶于水 50 17、红磷不足（或装置漏气、未恢复到室温就打开弹簧夹） 过滤 S+O2SO2 防止集气瓶底部炸裂 火星四射，生成黑色固体，放出大量热 18、长颈漏斗 AD 将带火星的木条置于集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已经收集满 防止高锰酸钾粉末进入导管 b 氧气不易溶于水 可以得到平稳的气流，便于控制反应的剧烈程度 保证集气瓶中的氧气耗尽 19、产生大量的白烟、生成了白色固体 使瓶内氧气完全反应