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备考2023青海省家庭教育指导师真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、()可能造成的后果是孩子怕被分析,会产生逃避心理。 A. 解释、分析、诊断 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 侮骂、嘲弄、讽刺 试题答案:A 2、家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度,它不仅包括家长()对子女施加的影响,也包括家长无意识地借助其 他条件对子女施加的影响。 A:有意识地B:自觉地 C:自然地 D:主动地 正确答案:A 3、前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负的责任是他对()所负的责任的一种特殊形式。” A. 社会 B. 国家 C. 集体 D. 政府 试题答案:A 4、家庭教育中,致使孩子形成性格软弱无能的重要原因之一是:() A:家长的包办代替B:家长的过分专制 C:家长的脸孔严厉 正确答案:B 5、家庭教育既是终身教育,也是()。 A. 启蒙教育 B. 初期教育 C. 短期教育 D. 可行性教育 试题答案:A 6、家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的(),为实现家庭教育目的而服务。 A:必要条件B:前提条件 C:充分条件 D:保障 正确答案:A 7、当孩子学习遇到困难或不会的问题,家长的做法不对的是() A:建议查字典或上网查阅 B:家长第一时间给予解答 C:向老师请教,向同学请教 正确答案:B 8、许多家长通过报刊、书籍、电视、互联网等接受现代家庭教育理念,学习教育孩子的知识、方法,获得有关子女教育的各类信息,大众传媒在家庭教育指导中有着其他教育载体()。 A. 不可替代的重要作用 B. 可有可无的作用 C. 积极的作用 D. 消极的作用 试题答案:A 9、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A. 权威型 B. 干涉型 C. 专制型 D. 负责型 试题答案:B 10、多元智能当中的()主要是指听、说、读、写的能力,与言语的运用有关,表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。 A. 语言智能 B. 数理逻辑智能 C. 音乐智能 D. 视觉空间智能 试题答案:A 11、对孩子说话,事关重大。一句话可能会改变孩子的一生,因此父母与孩子谈话是一种非常重要的教育手段。下 面哪一种交流形式最不可取:() A:家长和孩子在民主和谐的气氛下娓娓谈心 B:不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地交谈 C:单纯地家长讲、孩子听,没有反馈切磋 正确答案:C 12、学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会,使之成为学校与()联系的纽带。 A. 家长 B. 学生 C. 朋友 D. 亲属 试题答案:A 13、在原始社会氏族大家庭中,任何人都享有平等的受教育的权利,教育是原始公社成员共同的(),这种大家庭 的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。 A:责任B:义务 C:权利 D:想法 正确答案:B 14、物质资料的生产方式,是决定社会结构和促进社会发展的()因素。 A:主要B:次要 C:辅助 D:决定 正确答案:A 15、社会主义的家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 A. 综合 B. 单一 C. 形式 D. 内容 试题答案:A 16、家庭教育的对象不仅仅是年轻一代,也包括了以往只作为教育者的()(社会各方面重视对家长的教育指导,以各种方式帮助家长提高自身素质,这种情况有利于家庭教育功能的发挥。 A. 成年人 B. 先行者 C. 普通人 D. 青少年 试题答案:A 17、在现代社会,随着教育的普及,学校成为未成年人继家庭之后社会化的第()个主要场所,也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。 A. 二 B. 一 C. 三 D. 四 试题答案:A 18、专业技能发展的顶峰在:() A. 青少年期 B. 青年期 C. 中年期 D. 老年期 试题答案:C 19、家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性。 A:对立B:矛盾 C:互补 D:支持 正确答案:C 20、社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在()基础上的教育。 A. 平等关系 B. 对等关系 C. 贵贱关系 D. 金钱关系 试题答案:A 21、学校组织学生出去秋游和野炊,这符合家长和学校应对儿童压力事件的哪一个方法:() A. 教育要适应儿童身心发展规律 B. 建立良好亲子关系,改善教育方式 C. 学校加强与社会、家庭的密切配合 D. 鼓励学生多参加课余户外活动 试题答案:D 22、中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色。 A. 历史环境 B. 现实背景 C. 传承文化 D. 阶段 试题答案:A 23、主要的表征形式是图示、命题网络的知识是()。 A. 陈述性知识 B. 程序性知识 C. 策略性知识 D. 适应性知识 试题答案:A 24、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候,尽可能将需要联系的事情,()地表述准确、清晰,以避免不必要的误会。 A. 简明扼要 B. 模糊地 C. 笼统地 D. 大概地 试题答案:A 25、()的目的密切关系着社会的进步和发展,有利于提高全民族的素质。 A. 家庭教育 B. 思想基础 C. 实践活动 D. 社会活动 试题答案:A 26、儿童形成社会依恋最早的人是()。 A. 父亲 B. 母亲 C. 同伴 D. 祖父母 试题答案:B 27、生活品质()学习品质。 A:大于B:等于 C:小于 D:包括 正确答案:A 28、顺应环境的孩童的自我成长受阻时,一个核心的标志就是拒绝接受()。 A. 成功 B. 失败 C. 他人 D. 自我 试题答案:B 29、()发达的人,善于通过与所处的环境间的互动,了解事物之间的因果关系。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 30、家访既要面向()学生,又要有重点。 A. 全体 B. 个体 C. 部分 D. 优秀 试题答案:A 31、父母角色便是不经过角色扮演者的努力而由遗传、血缘等先天的因素决定的,属于()角色。 A:获得性B:终身性 C:扮演性 D:天赋性 正确答案:D 32、关于人类发展的理论解释很多,如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的:() A. 不同理论对人的发展的描述和解释好比是出于不同需要而绘制的地图 B. 精神分析理论强调人格发展有一系列的阶段更为正确 C. 行为主义认为环境控制行为,人们通过模仿和观察来学习更为正确 D. 社会文化理论认为个体的发展受到文化的影响更为正确 试题答案:A 33、下列说法正确的是()。 A. 以层次结构来分,可将文化分为主文化、亚文化副文化 B. 以方式来分,可将文化分为认知文化、审美文化和价值文化 C. 以空间范围来分,可将文化分为物质文化、制度文化和精神文化 D. 以地位来分,可分为本土文化、外来文化;大陆文化、海洋文化 试题答案:B 34、许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为() A. 青少年希望得到父母的注意和陪伴 B. 有些父母在陪伴方面做得太过 C. 青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱 D. 青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物 试题答案:A 35、婴儿期是指儿童()。 A. 从1岁到2岁 B. 从1岁到3岁的时期 C. 从1岁到4岁 D. 从1岁到5岁 试题答案:B 36、关于社会化,下列说法不正确的是()。 A. 社会化主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程 B. 社会化是个体作为一个“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程,这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程 C. 儿童社会化是儿童在特定的社会与文化环境中,形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式 D. 社会化是一个短暂的过程 试题答案:D 37、能创造出家庭成员是一体的感觉,并使这种一体感遍布到家庭的各项活动中,而使各种不同的活动融合起来,使各项活动内含这一目标的是:() A. 自我超越 B. 共同时间 C. 家庭愿景 D. 共同学习 试题答案:C 38、关于初中生情绪活动的特点,以下描述不正确的是()。 A. 两极性 B. 情绪体验迅速 C. 情绪活动外露 D. 情绪活动内隐 试题答案:D 39、某小孩将尿排在路旁后,引来了许多蚂蚁,这说明他可能患有()。 A. 地方性甲状腺肿 B. 低血糖症 C. 肥大症 D. 糖尿病 试题答案:D 40、教育不断进步,人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位() A:家庭B:学校 C:社区 D:政府 正确答案:A 41、()可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难,与其尽力去克服,不如设法逃避。 A. 退缩、逃避、迁就 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 试题答案:A 42、长久以来,家庭教育的主要方面是:() A. 宏观的家庭教育 B. 微观的家庭教育 C. 中观的家庭教育 D. 传统的家庭教育 试题答案:B 43、在现代社会,随着教育的普及,学校成为未成年人继家庭之后社会化的第()个主要场所,也是未成年人从家 庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。 A:二 B: 一 C:三D:四 正确答案:A 44、就家长角色而言,其功能范围具有()的特点。 A. 扩散而无限 B. 特定而有限 C. 适度依恋 D. 适度分离 试题答案:A 45、家庭教育的对象不仅仅是年轻一代,也包括了以
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