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备考2023河北省家庭教育指导师能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、马卡连柯说:“父母对自己的要求,父母对自己家庭的尊敬,父母对自己一举一动的规范,这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是:() A. 理性施爱原则 B. 正确导向原则 C. 以身作则原则 D. 启发诱导原则 试题答案:C 2、高中生友谊的积极意义不包括()。 A. 促进集体荣誉感 B. 促进情绪、情感的稳定和发展 C. 促进个性的形成与发展 D. 促进社交能力的发展 试题答案:A 3、()是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境,是决定儿童心理发展的重要因素。 A. 家庭 B. 学校 C. 社会 D. 社区 试题答案:A 4、家庭教育重视家庭环境的原因是()。 A. 人的成长的基础是家庭教育 B. 人的成长的基础是遗传 C. 人的成长的重要条件是环境的影响 D. 家庭教育的连续性 试题答案:C 5、()是传授知识、培养人才的地方,它主要的工作 对象是学生,目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才 A:家庭B:学校 C:社会 D:社区 正确答案:B 6、中国特色社会主义理论体系的思想来源不包括()。 A. 中国特色民主政治理论 B. 马克思主义 C. 中国优秀传统文化 D. 人类文明进步的理论成果 试题答案:A 7、根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期,() A. 初一 B. 初二 C. 初三 D. 高一 试题答案:B 8、家庭教育的性质是()。 A. 非正规性 B. 公共性 C. 个人性 D. 连续性 试题答案:A,C,D 485、心境是一种()的情绪状态。 A. 比较微弱 B. 缓和 C. 持续 D. 短期 试题答案:A,B,C 486、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A. 了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 9、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A:权威型B:干涉型 C:专制型 D:负责型 正确答案:B 10、家长对待孩子要有()意识,才不容易形成代沟,不容易使孩子产生逆反心理。 A:平等尊重B:倾听 C:共情 正确答案:A 11、意志过程是一个复杂的()现象。 A. 行为 B. 躯体 C. 心理 D. 环境刺激 试题答案:C 12、家庭教育中,致使孩子形成性格软弱无能的重要原因之一是:() A:家长的包办代替B:家长的过分专制 C:家长的脸孔严厉 正确答案:B 13、社会主义的家庭教育是()教育,是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育,把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。 A. 综合 B. 单一 C. 形式 D. 内容 试题答案:A 14、家长要正确引导孩子接触大众媒介,抑制并消灭其消极作用,下列做法不正确的是() A:让孩子在无人监管的情况下上网B:家长给孩子制定合理的上网计划 C:家长以积极的心态对待孩子在网络中的交流 正确答案:A 15、已有研究指出,口头言语发展的关键期是() A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁 试题答案:A 16、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持,这种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。 B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主见和看法,也会参考家长给予的正确意见。 C、孩子小时乖巧顺从,青春期跟变了一个人一样,极度叛逆。 正确答案:C 17、()的父母应该是孩子的榜样。 A:职称 B:成功 C:素质高 D:有知识有能力 正确答案:A 18、()所传达的信息最可能使孩子觉得自己无能、落后、愚蠢、没用、拙劣。 A. 贴标签、评判、责备 B. 建议、提忠告、提供解决方法 C. 争论、辨驳 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:A 19、学校、教师可以对学生家长提供()指导。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 社会实践 D. 思想工作 试题答案:A 20、生活品质()学习品质。 A:大于B:等于 C:小于 D:包括 正确答案:A 21、孩子并不是带着情绪而出生,孩子之所以有情绪是由于受()的影响,尤其是父母及其相处最多的人的影响。 A:家庭B:事物 C:社会 D:环境 正确答案:D 22、教育子女是家长义不容辞的责任,这是由()所决定的。 A. 社会职能 B. 责任 C. 义务 D. 亲情 试题答案:A 23、马克思主义认为,社会形态形成和发展的过程,决 定于()的过程。 A:社会生产发展B:生产关系 C:劳动资料D:劳动者 正确答案:A 24、物质资料的生产方式,是决定社会结构和促进社会发展的()因素。 A:主要B:次要 C:辅助 D:决定 正确答案:A 25、()是对孩子进行负面评价。 A. 说教、规劝、教训 B. 建议、提忠告、提供解决方法 C. 争论、辨驳 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:D 26、对青少年的出格行为,如在学校惹麻烦、打架斗殴、威胁恐吓、偷窃、离家出走等,不能够促进发展的措施是:() A. 提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B. 教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C. 提供个别化的方法 D. 教给他们谈判技能,让他们参与决策过程 试题答案:C 27、时间管理策略包括什么,() A. 锁定目标焦点 B. 分清轻重缓急 C. 坚持记写日志 D. 坚持一事一毕 E. 避免透支时间 F. 避免任何干扰的因素 G. 培养快速节奏 H. 善用省时工具 试题答案:A,B,C,D,E,F,G,H 9、以下不属于父母培养学前儿童创造力发展的具体方法是:() A. 重视幼儿创造力的表现 B. 进行创造性的游戏活动 C. 进行环境教育活动 D. 多吃脑白金等补品 试题答案:D 28、孕妇敏感期也是胎儿发育的关键期是指妇女受孕后() A. 1个月内 B. 2个月内 C. 3个月内 D. 4个月内 试题答案:A 29、由于上网的日益方便,过度痴迷网络,导致了部分少年儿童出现(),有的甚至“患上了网瘾”。 A. 网络沉溺 B. 热爱学习 C. 头脑兴奋 D. 记忆力提高 试题答案:A 30、我国现在实行的义务教育的年限是() A. 6年 B. 5年 C. 8年 D. 9年 试题答案:D 31、()是智力能力的核心,它是不可替代的。 A. 记忆能力 B. 观察能力 C. 想象能力 D. 思维能力 试题答案:D 32、对小学生学习动机内容的突出表现,以下描述不正确的是()。 A. 得到好分数 B. 得到周围同伴的接纳 C. 履行学校和班级交给自己的任务 D. 为个人的理想 试题答案:B 33、不可能导致集家庭暴力的原因或条件的是:() A. 成长于父母关系敌对、管教苛刻、虐待孩子的家庭 B. 儿童期有行为问题、青少年期有暴力犯罪的人 C. 有慢性焦虑和忧郁者易成施暴者 D. 充满压力的生活事件和酗酒 试题答案:C 34、多元智能当中的()主要是指听、说、读、写的能力,与言语的运用有关,表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。 A. 语言智能 B. 数理逻辑智能 C. 音乐智能 D. 视觉空间智能 试题答案:A 35、阿格衣夏中的主人公揭露了奸商的诡诈、无赖,表现了小姑娘的聪慧和机敏。这体现了哈萨克族对女孩()的教育。 A. 生活习惯 B. 礼仪规范 C. 民主地位 D. 生活技能 试题答案:C 36、家庭教育(),一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式,是教育观念和教育行为的综 合体现。 A:手段B:途径 C:方式 D:内容 正确答案:C 37、下列选项中,属于伦理学历史演变的第三阶段的是()。 A. 反战、反生化武器 B. 反对原子武器的和平运动 C. 直面环境问题和生态危机 D. 主动应对新科技革命的伦理挑战 试题答案:C 38、中西方伦理思想的相同之处不包括()。 A. 形成和发展的逻辑过程基本相同 B. 所探讨的主要命题相同 C. 所创立的道德品质大体相同 D. 传统的中西方伦理思想都是唯物主义的 试题答案:D 39、()的父母应该是孩子的榜样。 A. 称职 B. 成功 C. 素质高 D. 有知识有能力 试题答案:A 40、大众传播是公众性和()性的传播,是公开的、发散式的宣传。 A. 开放 B. 封闭 C. 针对 D. 特殊 试题答案:A 41、前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在家长教育学一书中所说:孩子道德发展的源泉以及根部在于()的智慧、情感和内心的激情,人在自己的道德发展中变得如何,决定于这个人。 A. 母亲 B. 父亲 C. 自身 D. 环境 试题答案:A 42、“你要学会懂礼貌,尊重长辈。”这是()“绊脚石”的典型语言。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 说教、规劝、教训 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:B 43、再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是:() A. 要真正从心理上去接受现状 B. 在孩子面前与配偶太过亲密 C. 多发现孩子的闪光点,多鼓励 D. 鼓励孩子多参加集体活动 试题答案:B 44、()发达的人,善于通过与所处的环境间的互动,了解事物之间的因果关系。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 45、社会交换论启发教师,在与家长互动的时候,应做到()。 A. 应采用不同的形式,既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈,也可以通过家园联系册、电
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