2024高考语文二轮复习 古代诗歌阅读 唐代小众诗人作品 专题练习合集阅读下面的诗歌，完成下面小题。含山店梦觉作唐韦庄曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。宿渔家宋郭震几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜，明月随船送到家。注 韦庄（约836-910）：字端己，长安杜陵人（今陕西西安东南）人。曾流离吴越等地。郭震：字希声，成都人。生卒年生平不详。1下列对韦诗的赏析，不正确的一项是（）A诗的首联先写“实”，写自己“等闲挥袂”“别家”“客天涯”的豪迈和潇洒。B诗的第二联写“虚”，虚写自己的“灯前一觉”所做的梦。这“梦”表现了诗人对未来仕途美好的向往。C诗人将离家的苦闷转入到梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情。D末句再用“山月斜”映衬自己的“惆怅”和孤独，“斜月”意象的加入，使诗人的感伤表露无遗。2两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。野老歌张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。3下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 （）A一、二句直接说明老农家境贫寒，并交代了老农的住地和耕田的数量。B三句以“苗疏税多”写出老农家“不得食”的原因，反映了当时的社会现实。C五、六句写岁暮农闲时老农携子登山采橡实的情景，表现出老农的乐观态度。D这首新乐府诗篇幅不长而韵脚屡换，语言平易近人，好像与人娓娓倾诉一般。4全诗看似只是罗列现象，但思想倾向十分鲜明。诗人是如何做到这一点的？请简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。【注释】王粲年轻时曾流寓荆州，依附刘表，作登楼赋云：“虽信美而非吾土兮，曾何足以少留？” 扁舟：春秋时范蠡辅佐越王勾践灭掉吴国，助其实现霸业后，乘扁舟归隐五湖。鹓雏：传说中像凤凰的鸟。庄子秋水：“于是鸱得腐鼠，鹓雏过之”庄子自比鹓鶵，将惠子比作鸱。5下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A本诗极具李商隐诗歌“使典用事以抒情言志”的特色，全诗使用了多个典故，盘郁顿挫，表达了丰富而深厚的思想感情。B首联点题，上句极写安定城楼高拔且连续绵延的气势，下句描绘了一幅绿树与洲渚接连一片的阔大之景，此乃登楼之所见。C颔联用典，既有人生失意之悲，更通过“王粲春来更远游”一句表达自己振作精神、重整旗鼓之志，意气风发，斗志昂扬。D颈联抒露志趣和抱负，作者虽遭困顿，可依然有凌云之志，他希望等到把治理国家的事业完成，功成名就之后归隐江湖。6说说本诗表达的思想感情有哪些？请简要分析。阅读下面这首唐诗，完成下面小题。扇上画牡丹罗隐为爱红芳满砌阶，教人扇上画将来。叶随彩笔参差长，花逐轻风次第开。闲挂几曾停蛱蝶，频摇不怕落莓苔。根生无地如仙桂，疑是妲娥月里栽。7下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A首联开篇扣住题目，点明诗人请人在扇上画牡丹的原因：红芳遍地，惹人怜爱。B颔联表现作画的动态过程，在画家笔下，牡丹叶参差生长，花在风中依次绽放。C“几曾”“不怕”都是虚词，既写出了画中牡丹的特点，也增添了诗歌的意趣。D本诗语言浅近平和，通俗易懂，闲适随性的笔墨之中暗含着对盛世昌隆的赞美。8为了表现画者的技艺精妙，本诗采用了侧面描写的手法。请结合诗句简要分析。阅读下面这首诗歌，完成下列小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。注甲帐：据汉武故事记载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居。”“非甲帐”意指汉武帝已死。冠剑：指出使时的装束。 茂陵：汉武帝陵。9下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是A诗歌首句是想象苏武骤然见到汉使的情景。作者用“魂销”二字夸张地描写苏武，表现了他得知已经获释可以回国时悲喜交加的激动心情。B第二句由人到庙，由古及今，描绘眼前的苏武庙景物。“古祠高树”渲染出浓郁的历史氛围，“茫然”隐含了人物内心的失落。C颈联两句，由“回日”忆及“去时”，描写了一个历尽艰辛、白首归国的爱国志士，在目睹物是人非的情形之后，流露出的唏嘘感慨。D尾联中写到苏武空自面对秋天的流水哭吊已逝的武帝，表露出作者对其没有被封受爵位的惋惜，对刻薄寡恩的天子的深沉怨恨。E作者在诗中塑造这样一位“白发丹心”的汉臣形象，目的在于表达出复杂的情感，既有深沉的爱国之情，又有浓厚的人生无常之感。10请简要分析颔联的妙处。阅读下面这首诗，完成下面小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。【注】雁断:指苏武被羁留匈奴后与汉廷音讯隔绝。“非甲帐”意指汉武帝已死。冠剑:指出使时的装束。丁年:壮年。茂陵:汉武帝陵墓。指苏武归汉时武帝已死。逝川:比喻逝去的时间。语出论语子罕:“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜!”这里指往事。11下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。A“魂销”即“销魂”,多形容悲伤愁苦,但此句表现出苏武骤见汉使时的惊喜之感。B颔联上句借“雁”“胡天”“月”等典型意象,形象地描绘出一幅望雁思归图。C颔联下句借“羊归”“塞草”等意象形象地展示了苏武在绝塞牧羊的单调、孤寂生活。D颈联运用对比的手法,突出表现了诗人对苏武出使塞外前后人事已非的慨叹。12尾联运用了什么表达技巧?抒发了诗人怎样的情感?阅读下面这首诗，完成下面小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。注 甲帐：汉武故事载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。“非甲帐”意指汉武帝已死。丁年：壮年。13下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）A“魂销”即“销魂”，虽多形容悲伤愁苦，但此句表现出苏武骤见汉使的惊喜之感。B颔联上句借“雁”“月”“胡天”等典型意象，形象地描绘出一幅望雁思归图。C颔联下句借“羊归”“塞草”等意象，形象地展示了苏武牧羊绝塞的单调、孤寂生活。D颈联运用对比手法，突出表现了诗人对苏武出使塞外前后人事已非的沧桑与慨叹。14尾联运用了什么样的表达技巧？抒发了怎样的情感？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。题磁岭海棠花温庭筠幽态竟谁赏，岁华空与期。岛回香尽处，泉照艳浓时。蜀彩淡摇曳，吴妆低怨思。王孙又谁恨，惆怅下山迟。【注】温庭筠：好讥讽权贵，政治上终生不得志，官仅国子助教。蜀彩、吴妆：两种锦绣。王孙：楚辞招隐士有“王孙游兮不归”，王孙指隐居之人。15下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A首联以“谁赏”“空”突出海棠花遭遇冷落、寂寞无主的处境，引发人们的同情。B第三句写岛屿的路径曲折、海棠花种植在岛屿的尽头，以岛、花构成了一幅美丽的图画。C第四句写汩汩奔流的泉水倒映着海棠花，泉水、海棠花相互映衬着，更体现海棠的美艳。D颈联的“淡”突出了海棠矜持超然的特质，“低怨思”体现出海棠的不平之气。16请结合诗歌具体内容，简要分析尾联的“恨”和“迟”体现的复杂情感。阅读下面这首元曲，完成下面小题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。注甲帐：汉武故事载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。“非甲帐”意指汉武帝已死。丁年：壮年。茂陵：汉武帝的陵墓。封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐他爵关内侯，食邑三百户。17下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A首句是想象苏武初次会见汉使时的情景，诗人以“魂销”二字概括，笔墨精练，真切传神。B此诗含蓄地表达了诗人对苏武所怀的敬意，在热情地赞扬苏武的民族气节同时，也暗含对统治者的不满，有为苏武鸣不平之意。C颈联遥承首句，写苏武“回日”所见所感。宫殿楼台依旧，而自身已衰老，流露出一种物是人非、恍如隔世的感慨，隐含着对汉武帝的追思。D第二句由人到庙，由古及今，描绘眼前苏武庙的景物。“古祠高树”，写出了苏武庙的苍古肃穆，渲染出了浓郁的历史气氛，透露出诗人的崇敬追思之情。18尾联运用了什么样的表达技巧？抒发了怎样的情感？阅读下面这首唐诗，完成下面小题苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。【注】甲帐：汉武故事载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，次为乙帐。甲以居神，乙以自居”。丁年：壮年。茂陵：汉武帝的陵墓。封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。19下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A首联上句着笔就实写苏武突然见到汉使，得知可以回国时的激动心情。“魂销”二字笔墨精炼，真切传神，深刻地显示出苏武思国若渴的爱国精神。B首联下句由古及今，描绘眼前苏武庙景物。写“古祠高树”都不知道苏武生前所历尽的千辛万苦，更不了解苏武坚贞不屈的价值，寄寓了人心不古、世态炎凉的感叹。C颔联上句描绘了一幅望雁思归图。画面借“雁”“月”等意象，形象地描绘出了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的深切痛苦之情。D颈联从时空的角度写苏武出使和归国前后的人事变换。往日的楼台殿阁虽然依旧，但当日的“甲帐”却不复存在，流露出一种物是人非、恍如隔世的感慨。20尾联运用了什么样的表达技巧？抒发了怎样的情感？阅读下面这首唐诗，完成小题。客 游李贺悲满千里心，日暖南山石。不谒承明庐，老作平原客。四时别家庙，三年去乡国。旅歌屡弹铗，归问时裂帛。【注】南山：指李贺家乡的山。承明庐：汉承明殿旁屋，侍臣值宿所居。平原客：“平原”指平原君赵胜。李贺作客潞州，是旧赵地，故称“平原客”。弹铗：战国策载冯谖才华出众，在孟尝君门下不甘做下客，因而弹铗而歌，要鱼、要车等。裂帛：指写家信。21下列对本诗的理解，不正确的两项是（）A诗歌标题“客游”点明了诗人的身份，即客居他乡的游子，通过标题可以看出诗歌要表达的情感可能有对家乡、亲人的思念之情。B首联下句的“暖”字与上句的“满”字形成鲜明的对比，写出了在客居他乡的游子心目中，故乡永远是温暖的，永远是值得依恋的。C“日暖南山石。”使用虚写手法表现诗人远在千里之外内心的情怀，“日暖”属于想象的内容，诗人想象家乡温暖的太阳照耀在南山的石头上。D颔联上句中“承明庐”指代当朝统治者，表达自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句诗人以“平原客”自称，抒发壮志难酬的慨叹。E“老作平原客”中的“老”字是“老迈、年岁已高