部编版小学语文四年级下册期中重难点检测卷-（含答案） 期中重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版 一、填空题 1读拼音，写词语 bin ln chng f zo t dun zn ki xun sho hu mn ru l yu jng zhn kun di sho wi png zhng 2选择加点字的正确读音。 （1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉（ch ch） 在一起。 （2）受到了大家的夸奖，她脸上泛起了红晕（yn yn） 。 （3）鹅吃饭时，非有一个人侍（sh c） 候不可，真是架子十足！ （4）这些野兽总是窥（ku ku） 伺着身体虚弱的掉队者。 （5）他一针见血地揭穿了坏人疯狂叫嚣（xio xio） 的丑恶嘴脸和险恶用心。 3辨字组词。 篱 碳 涛 挤 璃 炭 铸 济 4把下面的四字词语补充完整，并选词填空。 枝 花落 一丝不_焦 不安 心急如 首挺胸 灯火辉_无 无虑 彬彬有 （1）把下面的四字词语补充完整 （2）言谈文雅，_ 的他，离不开良好的家庭教育。 （3）国庆阅兵仪式上，解放军战士们 _ ，英姿豪迈，接受检阅。 5在横线上写出加点词语的反义词。 （1）不再胆怯的小白菊， 地抬起它们的头。 （2）一旦有谁来抢鸡雏的食物，慈爱的母鸡立即变得 起来。 （3）鹅的食料 ，一点儿也不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。 （4）笨重、迟钝的马门溪龙和 的鸽子，二者似乎毫不相干。 6选择恰当的关联词语填空 只要就 只有才 即使也 无论都 （1） 努力学习， 能掌握建设祖国的本领。 （2） 天气很冷，我们 坚持按时到校。 （3） 走到哪里，我 忘不了我的老师。 （4）爸爸 去书店 忘不了给我买一本书。 7写出下列句子所用的修辞手法。 （1）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。 （2）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 （3）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （4）这不是很伟大的奇观吗？ 8下面这些词语，是近几年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义，请选一个你知道的，写出它的意思。 粉圈 躺平 键盘侠 逆行者 云技术 潜水 甩锅 。 二、阅读理解。 阅读短文，完成练习。 小鸡 我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。 小鸡怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像在说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。 小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，它们就会一窝蜂似的围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来；一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼；一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来；一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法一从包围它的小鸡肚子底下，吃力地拱出来把米吃了。 小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢过来，显出亲热的样子。 9找出比喻句。 九只小鸡毛茸茸的，就像九个小绒球。 小鸡让四月温暖的阳光晒着，像在休息。 它们就会一窝蜂似的围上来。 10文中有个排比句，用横线画出。_ 这个排比句是围绕 _ 这个总起句写的。 11这篇短文详写了 _ 和 _这两个内容，略写了 这个内容。 12请你仿照第1自然段，也写几句话来介绍一种小动物。 。 阅读短文，完成练习。 西湖漫笔（节选） 宗璞 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴， 似乎飘着的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了：有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。在冷泉亭上小坐，真觉得遍体生凉，心旷神怡。亭旁溪水琤（chn cn），平稳处碧澄澄的，流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这一片绿色的影中显得分外好看。 西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。A黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分。B有的青苔形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然，如同一幅青绿的山水画。 13“峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。”这句话是从文中的第一自然段中抽出来的，请问它应放在哪一句的后面？（） A B C D 14请找出第二自然段的中心句。 。 15赏析文中画线的句子。 A句运用了 的修辞方法，形象生动地突_ 。 B句运用了 、 的修辞方法，生动形象地描绘了_ 。 16下列关于青苔的说法，有误的一项是（） A作者用青苔的绿凸显苏堤的绿与众不同。 B写青苔是那样鲜嫩，那样可爱，表现出绿富有生命力。 C青苔的形状有趣，体现出作者对生命的细致观察与无尽想象。 D青苔的绿虽然渺小，但比其他的绿更让作者喜爱，凸显作者最爱苏堤的绿。 三、习作表达。 17习作表达。 生活中，我们会遇到很多人，有的让我们敬佩，有的让我们难忘，有的让我们感动请以“我最_ 的人”为题，选一件你印象最深刻的事来写出她（他）的优秀品质，注意将事情经过写清楚，不少于450字。 答案解析部分 1【答案】辩论；惩罚；糟蹋；短暂；凯旋；烧毁；敏锐；旅游；精湛；款待；稍微；屏障 2【答案】（1）ch （2）yn （3）sh （4）ku （5）xio 3【答案】篱笆；碳酸；波涛；拥挤；琉璃；木炭；铸造；救济 4【答案】（1）折；苟；躁；焚；昂；煌；忧；礼 （2）彬彬有礼 （3）昂首挺胸 5【答案】（1）勇敢 （2）凶狠 （3）节俭 （4）灵活 6【答案】（1）只有；才 （2）即使；也 （3）无论；都 （4）只要；就 7【答案】（1）比喻 （2）拟人 （3）夸张 （4）反问 8【答案】潜水：在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。 【答案】9正确；错误；正确 10小鸡有各式各样的姿态：有的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀？”有的扑棱着那对还没长齐羽毛的小翅膀，向上蹦；有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光晒着，像在休息；有的在梳理羽毛，散步。；小鸡有各式各样的姿态 11小鸡玩耍时的姿态；吃食的样子；合群 12我家养了一只小兔子，胖乎乎的就像一个小圆球。它的身子是椭圆形的，毛像雪一样白，眼睛红红的像红宝石，它的嘴是三瓣嘴，一动一动的就像在说话，还有一条短短的尾巴。 【答案】13B 14西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。 15排比；出了西湖胜景绿色的不同特点；比喻；排比；青苔形状的有趣 16D 17【答案】我最印象深刻的人_ 在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。 小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，闪动着热情的光芒，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。 他学习不算好，但他乐于助人。假如你忘记带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。 那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。 我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖布和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所，又坦然地回到自己地座位。 他做得是那样轻松，那