冀人版三年级上册科学第四单元质量测试题溶解与分离（一）（含答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下列物体中不溶解于水的是（）。A巧克力B食用油C奶糖2当食盐和沙混在一起时，根据食盐和沙的特点进行分离。分离的顺序（）。A溶解、过滤、蒸发B蒸发、过滤、溶解C过滤、蒸发、溶解3用（）会使冰糖溶解得更快。A冷水B常温水C热水4在食盐、白砂糖、小苏打中，（）的溶解力最强。A食盐B白砂糖C小苏打5将沙放入盐水中，用过滤装置可以分离出（）。A盐B沙C盐和沙6能够加快冰糖在水中溶解速度的方法不包括（）。A不断搅拌冰糖水B把冰糖加工成细小颗粒C降低水的温度7妈妈给丹丹冲感冒颗粒时，用勺子搅拌，这样做能（）。A加快溶解B减慢溶解C无法确定8不能在水中溶解的是（）。A小苏打B碎纸屑C红糖和白糖9我们可以用（）方法把沙子从盐水中分离出来。A过滤B沉淀C蒸发10下列因素中，不会影响糖块在水中溶解速度的是（）。A水的温度B糖块的大小C水杯的大小二、填空题11将盐水放置于阳光下，使水_，_，盐就会析出来。用这个方法还可以将糖从糖水中析出来。12关于溶解现象，你还想研究的问题是：_。13分离盐与水的装置材料有( )、石棉网、三脚架、( )、火柴等。14蒸馏水是指( )经过一种分离工艺，去掉其中的矿物有机物等，获得的比较( )的水。15_是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方 法把物质从水中分离出来。物质在水中的溶解速度跟_ 、_、_有关。将物质加工成细小颗粒，有助于_溶解；有些物质被加工成较大颗 粒，可以_溶解速度。16盐能够( )在水中，也能从水中( )出来。人们就是利用了盐的这个特点，把( )引进盐田，用太阳的热量使海水中的( )蒸 发，最后析出盐的( ) 。17食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中，_的溶解能力最强。18在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是( )。了解某种物质在水中的( )，可以为生产和生活提供帮助。三、判断题19粗盐比细盐在水中溶解得快。 ( )20柴油、机油、汽油都不能溶解在水中。( )21温度对物质在水中的溶解能力没有任何影响。( )22将相同质量的大块冰糖和白砂糖分别放入两个温度相同，水量相同的水杯中，白砂糖溶解的速度比冰糖溶解的速度要快。( )23用玻璃棒搅拌烧杯内的冰糖水时，要注意玻璃棒不要碰到杯壁和杯底。( )四、排序题24下面是分离盐和沙的实验操作，请你将正确的操作顺序序号写在横线上。正确的操作顺序：_五、简答题25用这种方法我们还可以分离哪些混合物？26我国山西运城的盐湖含有丰富的硝，冬天会产生特别的“硝花”现象。你知道这是怎么形成的吗？六、实验题27在食盐溶解于水的实验中，小亮做了如下方案。ABCD（1）在以上方案中，_和_组成一组对比实验，溶解最快的是_，说明_对溶解的快慢有影响；_和_组成一组对比实验，溶解最快的是_，说明_对溶解的快慢有影响。（2）在以上方案中，只要_，实验三次就能得出以上结论。试卷第3页，共3页参考答案：1B2A3C4B5B6C7A8B9A10C11 蒸发 分离1250毫升水中能溶解多少食盐13 蒸发皿 酒精灯14 自来水 纯净15 溶解 颗粒大小 水的温度 是否搅拌 加快 降低16 溶解 分离 海水 水分 晶体17白砂糖18 不同的 溶解能力19202122232425通常用于分离混合物的方法：过滤、沉淀、蒸发、结晶等。26湖水中的硝随温度降低溶解能力变小，冬天从湖面析出。从面出现晶莹剔透的“硝花”现象。27 A C C 水的温度 B D D 搅拌 水量一样多时答案第1页，共1页