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2021-2022年度江苏省教师资格之中学美术学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、美术课程总目标的三个维度是指()。A.知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观B.知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作C.过程与方法,情感、态度和价值观.艺术创新D.知识与技能,情感、态度和价值观,艺术创新【答案】 A2、范老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题、备课和教学后,要求“小老师”写出个人的教学感言,总结得失。这种评价方法是()。A.自我评价B.相互评价C.教师评价D.集体评价【答案】 A3、以下中药材横切面“菊花心”明显的是A.黄芪B.牛膝C.何首乌D.商陆E.防己【答案】 A4、透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和()方法。A.绘画B.观察C.表现D.理解【答案】 C5、下列不是教师评价美术作业注意点的是()。A.知识与能力的进步与发展是作业评价的重心B.有弹性和灵活性,通过纵向比较的方式,比较学生的过去与现在C.激励方法,在班上讲评环节中对美术作业表扬激励,对较差的同学,应纵向评价,看到其进步,增进学生学习的自信D.学生绘画技法是否达到要求,是否完成作业【答案】 D6、明代画坛上哪位画家完成了大写意花鸟画的根本变革 ()A.徐渭B.陈淳C.王原祁D.吴历【答案】 A7、登上浪漫主义绘画顶峰的画家是()。A.毕加索B.德拉克罗瓦C.热里科D.塞尚【答案】 B8、从题材上看,体现西蜀宫廷画家黄筌最高绘画成就的是()。A.山水画B.花鸟画C.人物画D.道释画【答案】 B9、雕塑哀悼基督的作者是( )。A.吕德B.罗丹C.米开朗基罗D.多纳泰罗【答案】 C10、关于墙壁小装饰一课中,教学难点表述较为恰当的是( )。A.学生能够独立完成墙壁小装饰的制作B.学生能够熟悉墙壁小装饰的特点并能用语言表述C.学生能够对墙壁小装饰产生浓厚的兴趣D.学生能够用刺绣的方法制作墙壁小装饰【答案】 A11、下列教学活动与课后反思环节相符的是()。A.如果画得再细一点,效果会更好B.采用各种有效的方法.使学生的情绪稳定C.对美术课堂有基本的控制。没出现影响正常教学秩序的现象D.了解其他人是如何看待自己的作品的【答案】 C12、依据义务教育美术课程标准(2011年版),下列选项中不 属于对美术课程性质描述的是( )。A.凸显视觉性B.具有实用性C.追求人文性D.强调愉悦性【答案】 B13、在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是()。A.教学内容B.教学方式C.教学模式D.教学策略【答案】 C14、在摄影课程上,张老师让学生自主拍摄发现学生们不知道要拍摄什么主题,于是要求学生们对自己作品先提炼出12个词汇,然后再进行有方向的拍摄。这种教学活动属于()。A.教学实施B.教学目标C.教学方法D.教学准备【答案】 C15、“天地造物,随其裁剪;阴阳大化,任其分合。”这一法则是()绘画的原则。A.油画B.壁画C.国画D.水彩画【答案】 C16、宋代画坛一个很重要的现象是院体画与()的对峙。A.宫廷画B.民间职业画C.风俗画D.文人画【答案】 D17、明式家具一课中,张老师针对明式家具的样式,引导学生根据学习任务名单研究并发表观点。这一教学方法主要是( )。A.演示B.示范C.自主探究D.小组讨论【答案】 C18、透视中画者眼睛的位置被称为( )A.视平线B.余点C.心点D.视点【答案】 D19、为帮助高中学生掌握美术鉴赏方法,美术教师需要做到的是()。A.讲解艺术家的轶闻趣事,提高学生学习兴趣B.介绍作品的艺术价值或拍卖的价格,引起学生的震动C.讲述作品中的故事和情节.让学生理解主题和内容D.指导学生学会描述、分析、解释、评价美术作品【答案】 D20、在中国书法中,“颜、欧、柳、赵”四种书法风格均属于()。A.楷书B.行书C.隶书D.草书【答案】 A21、意大利佛罗伦萨画派的先驱是( )。A.达.芬奇B.乔托C.贝尼尼D.马萨乔【答案】 B22、在民族文化国之瑰宝中国画一课中,张老师组织学生研究校外博物馆的中国画,让学生能够深刻地体验到中国画的精髓。张老师的教学方法是()。A.情境法B.实践指导法C.参观法D.讨论法【答案】 C23、在普通高中美术课程标准(实验)的课程目标中,“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法,了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹,获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操,热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是()。A.美术知识和技能的问题B.造型和美术创作的问题C.美术鉴赏和评述的问题D.学习和生活中的问题【答案】 C24、义务教育阶段美术学科共分()学段。A.3个B.4个C.5个D.不分【答案】 B25、速写练习一课的主要内容是让学生了解速写,并能用正确的方法进行作品练习。以下教学过程,最恰当的一项是( )。A.教师给学生现场进行示范教学,让学生当场进行临摹B.教师给学生播放速写的视频,让学生进行观察C.教师让学生示范速写方法,学生速写写生,教师指导D.教师就学生练习的速写进行个人点评【答案】 C26、义务教育阶段“造型表现”学习领域延伸到普通高中阶段后变为“( )”内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画雕塑C.设计工艺D.书法篆刻【答案】 B27、王老师上泥像体验为“最爱之人”塑像课,尝试项目化教学并设想了几种实施方案。你认为最合适的是()A.根据小组分到的主题,探究不同职业人群的着装特点B.按照教师的要求,归纳泥像创作的基本步骤和技法C.探究主题性泥像创作是如何构思、塑造并表达情感的D.分析雕塑制作过程中人头像的结构特征和肌肉组成【答案】 C28、依据普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订),必修课程和选择性必修课程学业水平考试的等级分为( )。A.合格、不合格B.优秀、不合格C.优秀、合格D.优秀、合格、不合格【答案】 A29、19世纪英国画家( )的风景画,是现实主义风景画的典范,代表作为干草车。A.康斯特布尔B.威尔逊C.苏里科夫D.透纳【答案】 A30、下列选项中,不属于教案设计内容的是( )。A.教学目标设计B.教学对象分析C.课堂观测设计D.教学重难点分析【答案】 C31、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是()。A.讨论B.记忆C.讲述D.示范【答案】 D32、雕塑是( )的一种,是雕、刻、塑三种制作方法的总称。A.造型艺术B.绘画艺术C.形象艺术D.思维艺术【答案】 A33、王老师在写意花鸟画小品一课中亲自为学生现场画了一幅写意花鸟画,让学生亲身感受到水墨淋漓的独特魅力。王老师在此课中运用的解决教学难点常用的方法是()。A.直观演示法B.温故知新法C.分解组合法D.重点启发法【答案】 A34、“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是( )。A.飒露紫B.青骓C.拳毛騧D.什伐赤【答案】 A35、硼酸作为眼用制剂中的A.渗透压调节剂B.增溶剂C.抑菌剂D.助悬剂E.黏度调节剂【答案】 A36、老师在上用笔触摸细节一课时,让学生之间交换作品进行评价。这种评价方式属于( )A.学生自评B.同学互评C.教师评价D.多主体评价【答案】 B37、在新课程标准中教学过程指的是()。A.学生自主设计、创造的过程B.教师创设教学情境的过程C.师生交往、共同发展的互动过程D.教师将自己拥有的知识传授给学生的过程【答案】 C38、崔老师在进行单色版画的教学设计时,拟用讲授法、提问法等方式讲授理论知识。在练习时,崔老师应该增加以下哪一种教学方法来解决学生的困难?( )A.讨论法B.示范法C.游戏法D.自主探究法【答案】 B39、美术课上,老师在讲解水墨画的技法,小城突然举手说,他想为大家演示水墨画的另一种画法,老师恰当的处理方式是()。A.不予理睬.继续课堂教学B.稍作停顿.批评学生影响课堂秩序C.请小城上讲台为大家演示D.跟小城说下课谈论【答案】 C40、丢勒的版画吸收了文艺复兴时期的人体解剖知识及( )。A.透视远近法B.平行透视法C.空气透视法D.成角透视法【答案】 A41、标志设计课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是( )A.关注例题,讲解标志设计过程B.学生互相讨论、交流C.欣赏中外优秀标志D.讲解中外标志发展历史【答案】 D42、按阳离子分类,以下属于汞化合物类的是A.硫黄B.轻粉C.自然铜D.信石E.硼砂【答案】 B43、在中国书法中“颜、欧、柳、赵”四种书法风格均属于( )A.楷书B.行书C.隶书D.草书
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