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2021-2022年度广东省教师资格之幼儿保教知识与能力通关试题库(有答案)一单选题(共60题)1、为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须( )。A.颜色鲜艳B.足够大C.会发光发亮D.做工精致【答案】 B2、在幼儿园学习跳舞的活动中,一个叫毛毛的小朋友由于没有学会老师的跳跃动作而受到其他小朋友的嘲笑,由此,毛毛对舞蹈课感到恐惧、焦虑和害羞,他不喜欢上舞蹈课。请问与毛毛的情感相联系的是()A.自我意识B.想象C.思维活动D.感知【答案】 A3、有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A.社区资源B.社区环境C.社区文化D.社区习俗【答案】 C4、在美术活动中,培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。A.观察B.思考C.模仿D.创新【答案】 A5、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是( )A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴【答案】 D6、 ()是角色游戏结构要素中最核心的要素,它统帅着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C7、实现保教合一的前提是( )A.良好的工作伙伴与师幼关系B.教师的保育意识C.保育员的工作态度D.幼儿的自理能力【答案】 A8、“知道必要的安全保健常识,学习保护自己”是属于()的目标。A.健康领域B.社会领域C.语言领域D.生活领域【答案】 A9、3岁前,幼儿言语的主要形式是()。A.独白B.对话C.情境言语D.连贯性言语【答案】 B10、现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点基本相同,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等。这说NJL童心理发展的年龄特征具有()。A.可变性B.整体性C.阶段性D.稳定性【答案】 D11、我国16岁儿童每日膳食中脂肪供给的能量约占总能量的( )A.1020B.2030C.3035D.4050【答案】 C12、幼儿园平面手工活动的主要形式有()。A.厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸B.剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作C.粘贴、剪贴、厚纸制作和折纸D.粘贴、撕纸、剪贴和染纸【答案】 D13、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,其内涵是()。A.制定纲要的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的外部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 D14、 对幼儿成长过程的档案式记录进行评价的方式是()。A.正式评价B.总结性评价C.档案袋评价D.形成性评价【答案】 C15、()国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定:“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”A.1995年B.1996年C.1997年D.1998年【答案】 B16、托儿所幼儿园卫生保健工作规范规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是 ( )A.每月一次B.半年一次C.每年一次D.三年一次【答案】 C17、3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人,只能自己单独玩。这是因为( )。A.她游戏过于投入B.她的注意分配能力差C.她喜欢自己一个人玩D.教师指导不当【答案】 B18、关于表现性目标说法不正确的是( )A.表现性目标强调的是个性化B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性D.表现性目标是预先规定好的【答案】 D19、下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养【答案】 C20、20世纪30年代,我国幼教界有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有()。A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】 D21、幼儿记忆的特点是()。A.无意记忆占优势B.比较精确C.意义的理解记忆D.有意记忆为主【答案】 A22、 幼儿语言实践的最佳途径是()。A.语言教学活动B.早期阅读C.听说游戏活动D.欣赏文学作品【答案】 C23、教师在大班幼儿已有超市购物的经验基础上,组织开展一节社会活动“逛超市”,引导幼儿学会理性消费、合理消费、按需消费。此教育活动内容的选择是从( )入手。A.教材B.兴趣C.联系D.经验【答案】 D24、 中班幼儿喜欢告状,它体现的幼儿情感是()。A.美感B.道德感C.智能感D.自豪感【答案】 B25、弱视是眼部无明显器质性病变,远视力经矫正低于()为弱视。A.0.7B.0.8C.0.9D.1.0【答案】 C26、在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()的感知规律。A.感觉后像B.感觉对比C.知觉的整体性D.知觉的理解性【答案】 B27、儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。A.1岁以前B.1.53岁C.34.5岁D.4.56岁【答案】 B28、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子”。他说:“不,我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于()。A.危机期B.敏感期C.最佳期D.关键期【答案】 A29、学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。A.美学的知识B.发现美、欣赏美的能力C.表现美的技能D.审美动机【答案】 B30、小明听妈妈说:“听那孩子的嘴多甜! ”小明问:“妈妈,您舔过他的嘴吗?”这主要反映小明( ) A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的纯洁性D.思维的表面性【答案】 D31、儿童的发展是通过( )。A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的【答案】 A32、“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?A.自我概念B.形象思维C.性别认同D.道德判斯【答案】 A33、 在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种做法违反了( )的原则。A.发挥一生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】 A34、新的评价理念从一元评价到()。A.多元评价B.二元评价C.三元评价D.多方评价【答案】 A35、 儿童在进餐之前应该进行的活动是()A.盥洗B.娱乐C.游戏D.劳动【答案】 A36、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子及班内其他孩子暂时隔离开来。这主要是因为( )A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿的情绪容易受感染D.幼儿常常处于激动的情绪状态【答案】 C37、5岁幼儿画西瓜比人大,两排尖牙在人脸上占大部分。这段时期幼儿想象的特点是( )A.表象符号形成B.未掌握画面布局C.感觉的强调和夸张D.绘画技能稚嫩【答案】 C38、疫苗生产企业、疫苗批发企业应当建立真实、完整的购销记录,并保存至超过疫苗有效期几年备查A.1年B.2年C.3年D.5年【答案】 B39、3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人,只能自己单独玩。这是因为( )。A.她游戏过于投入B.她的注意分配能力差C.她喜欢自己一个人玩D.教师指导不当【答案】 B40、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。A.知识、技能、能力、情感、态度B.情感、态度、能力、知识、技能C.能力、情感、态度、知识、技能D.情感、态度、知识、技能、能力【答案】 B41、“娃娃过家家”属于( )游戏。A.结构游戏B.角色游戏C.表演游戏D.智力游戏【答案】 B42、下列心理过程中不属于认知过程的是()A.感觉B.想象C.记忆D.情感【答案】 D43、 对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后作出恰当的评价体现了评价的()原则。A.一致性B.全面性C.目的性D.可比性【答案】 B44、 幼儿园投放的优秀活动材料的特征不包括()。A.能够引起幼儿反应的材料B.现实生活中触手可及的物品C.先进的电子玩具D.能引起幼儿参与和学习行为的材料【答案】 C45、随着年龄的增长,幼儿()A.情境言语的比重逐渐下降B.逻辑言语的比重逐渐下降C.对话言语的比重逐渐下降D.连贯言语的比重逐渐下降【答案】 A46
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