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义务教育教科书义务教育教科书 数学数学 冀教版冀教版 一年级下册一年级下册学学习习目目标标1 12 23 3在对图形进行分类、观察、想象等活动中,经历认识三角形、圆、球和圆柱表面特征的过程。能辨认三角形和圆,初步了解球和圆柱的一些特征。感受圆和球、圆柱的关系,发展初步的空间观念。课前准备课前准备 铅笔铅笔 橡皮橡皮 算术本算术本始开课上极速前行分一分第第 一一 关关把同类的图形放在一起。分一分这几个是正方形。长方形正方形这些是长方形。分一分这几个是圆。三角形圆这几个是三角形。学一学第第 二二 关关观察图形,找一找特征。有三个尖尖的角,三条直直的边,圆圆的,没有棱角,有平平的面。有平平的面。学一学哪些物品的面是三角形的,哪些物品的面是圆的?圆桌的桌面和硬币是圆的。红领巾和交通标志是三角形的。学一学观察球。摸一摸,球上有平平的面吗?学一学如果把球切成两半,它的切面是什么形状的?切面形状是圆形。学一学观察圆柱:圆柱的上面和下面是圆形的。圆柱的上面和下面是什么形状的?做一做用自己的方法验证一下!先把圆柱的一个面比着在纸上画出来,再用另一个面对比。做一做上下两个面重合了!做一做先把圆柱的一个面比着在纸上画出来,并用剪刀将画出的图形剪下来。做一做我发现,剪下来的圆形和圆柱的另一个面完全重合了,它们是一样大的。练一练一定要细心!第第 三三 关关1.下面分别是什么图形?正方形长方形圆三角形练一练2.选一选。关于圆、球、圆柱,下面说法正确的是()。A.它们都是平面图形。B.它们都是立体图形。C.圆是平面图形,球和圆柱是立体图形。B连一连3.下面第一行中哪个物体的面可以画出第二行的图形?三角形和圆是平面图形,球和圆柱是立体图形。球的切面和圆柱的上、下面都是圆形。大声读出开箱密码:涂一涂(1 1)给三角形涂色。)给三角形涂色。(2 2)给圆涂色。)给圆涂色。课下!啦
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