【新】小学德育工作职责一、班主任德育工作职责1、进行班级的日常管理，讲授班主任课，制定班级常规，指导班委会和本班的团、队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，建立文明、民主、和谐的班集体；2、责联系和协调科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，导学生参加各种课外活动，减轻课业负担；3、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作；4、开好家长座谈会，联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。二、科任教师的德育职责1、在自己所任的学科中渗透德育内容，每学期有德育渗透计划，在备课中写明德育渗透点，积极挖掘教材的德育内涵。根据学科特点，对学生进行思想品德教育；2、协助班主任做好学生思想教育工作，教育和监督学生依据守则、规范内容的要求，规范学生言行，参加班队会，家长会等活动；3、按照呼和浩特教育局关于加强教师师德教育和师德考核的实施意见，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系。热爱学生，经常与学生谈心，做学生的大朋友；4、认真做好学生“兴趣小组”工作，引导学生学习一技之长，激发学生兴趣；5、德育常规内容：以小学德育纲要、中学德育大纲、中学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范为常规基础教育内容，以规范学生的校园行为、社会行为、家庭行为为工作抓手。