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接待顾客平均约有6000人次左右。个体户登上了舞台,这是破今日,无臂钢琴师刘伟用自立自强开辟了新的人生舞台;胡忠、谢小再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文,可改成“端正”或“改进”。)4.不符合逻辑前后矛盾:例:课 题学习目标学习好资料 欢迎下载病句 1.能找出句子的“病根” 2.会治句子的“病”病句“透析”的方法一、病句透视: 所谓“病句”,顾名思义,就是有病的句子。小试牛刀: (在原句上改)20XX 年、 20XX 年中考大纲“能辨识并修改常见的病句”。即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理,修辞不当而造成的“不通顺的语句”。修改病句的原则:一是保留原句基本意思不变;二是尽量少改。二病句类型:1.成分残缺或赘余成分残缺:是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。常见的 是缺主语或宾语。例:通过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。(主语残缺,删去“通过”或“使”。)例:全校师生积极开展“献爱心”。(句子后面缺少“开展”的宾语, 可以加上“活动”一词。)成分赘余(重复多余)例: 刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。 (“具体”与 “详”重复。)2.语序不当:例: 数学对我不感兴趣。(主体“我”, 客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”) 例: 各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫 生习惯。(逻辑上应是先“认识”, 再 “改正”。)3.搭配不当:例:他那锐利的眼睛投向了人群。(主谓搭配不当, 把“眼睛”改为“目光”)例: 临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。 (学习态度不能用提高,可改成“端正”或“改进”。)4.不符合逻辑前后矛盾:例: 这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。通过这次日本大地震造成的核泄漏事故,使我们 充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。 学校开展的“感恩奋进”活动,掀起了同学间互 帮、互助、互学、 互进,增进了彼此的友谊。 自“虚拟时代”网站开办以来,每天接待顾客平 均约有 6000 人次左右。个体户登上了舞台,这是破天荒第一次。 凭借众多的丰富的历史文化遗产,这里的传媒、 动画等文化创意产业有了快速发展。 有人认为央视 “开心辞典”栏目将国学娱乐化, 有利于更多人研究和了解国学。 .我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥 一号”卫星。这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有 利于不断增加国民的生活质量。是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。(前半句讲“胜败”, 后半句只讲“胜”, 两面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”)制度的优越、国立的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。例: “五四”征文稿件的字数不要超过 1000 字左右。 (“不要超过”和“左右”前后矛盾。)用词不当:虽热没有与您见过面,但您的名字我早已耳熟能详。的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以面对一面,不一致,应改为“是队员们能否齐心协力”)制度的优,她用无私的母爱温暖我们每一个人中国人美,美在大爱无疆。小王经过三年的艰苦拼搏,中考取得了优异的成就。)咬死了猎人的狗。开刀的是他的父亲。学习好资料 欢迎下载例:老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。(“处心积虑” 形容用尽心思地谋划(贬义)否定不当:例:睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三 同学们写作文, 要细心观察各种事物、各种现 卧处不可当风。 象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 (“忌”就是“不能”,后三句中的“不”应该去掉,否则意思为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学 完全相反。) 专门开会研究,制定出具体的改进措施。例:为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制 度。 (这句话中的“避免”“不发生”就是“发生”,意思完全 相反,应去掉副词“不”。) 5.句式杂糅:两个句子糅合在一起,造成了句子不通顺的现象。 既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,例:这次演出的节目大多是以浑厚雄壮的交响曲为主。 不断促进社会和谐是社会发展的必要要求。 (需要将杂糅的两个句子分离开来,再选用其中一种即可。这 止咳祛痰片是我厂里新产品,它的主要成分是远 个句子可分解为“这次演出的节目大多数是浑厚雄壮的交响曲”志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而制成。 或 “这次演出的节目以浑厚雄壮的交响曲为主”。 6.句意歧义:所谓有歧义的句子,是指失去了确定性,可以这样理解,也可以那样理解的句子。例: 介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为“介绍一种权威的著作”, 也可以解释为“介绍菲律宾”。 如果作者意思是后者,就应该把“一种”提到句首。业精于勤,荒于嬉。韩愈【唐】(学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中)请回顾背诵初中阶段韩愈的古诗词,小组长检查中考高分作文六大秘诀,由此秘籍悟出高深功夫一种体裁只写记叙文,好好把记叙文复习好。荡着千年的余音,婉转时余音绕梁,严厉时掷地有声。方方正正的中必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4.写好学习好资料 欢迎下载两个原则1. 真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2. 妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮。 三字要求1. 稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处 要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写 出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己 80%的写作水平就很了不起了。2. 细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、 动作、语言、 心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、 动静相映、侧面烘托、 环境渲染、五觉描写, 使文章 细腻、 动人。3. 精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1) 选择自己最拿手的内容;(2) 写出自己最好的 字;(3) 采用自己最顺手的结构( 总分结构或顺叙方式) ,力求发挥好自己的水平。对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1) 选择有新意的、又是自己有把握写好的 内容;(2) 有漂亮的书写;(3) 精心地安排好开头和结尾, 适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、欲 扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4) 采用适当的修辞手 法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语, 增添文采。四个流程(保住基本分)1. 审清题意: 千万注意,题意审不好,文不对题,那就很惨应该先花 2-3 分钟看看作文 题。2. 立好中心: 至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦? 是哲理、 是深情?是赞扬、 是批评?用一句话把它写在草稿纸上。3. 选好材料: 符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4. 写好提纲: (1) 用一句话写出中心内容和主题;(2) 分清开头、中间、结尾各写什么?(3) 打好 开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成 事不难做到的, 思路顺畅了 20 分钟就可以把作文写好。五项技巧(赢得感情分)1. 有一个灵活的头脑: 造句法、筛选法、换题法。2. 有一张可爱的脸蛋: 书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液, 不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。3. 有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见话题作文的拟题方法4. 有一身漂亮的衣装: (1) 一个最拿手的题材( 适合自己);(2) 一个好故事( 好布料);(3) 一个好 结构( 好设计);(4) 一口流畅、优美的语言( 好花纹、 好色彩) 。5. 有几件精美的饰品: (1) 倒叙、描写、引用开头(2) 结尾: 议论反问式、含蓄余味式、赞美 抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式;(3) 名言名句名作的恰好点缀;(4) 用景物描写渲染气氛。六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改:书写要端正, 千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改 的就不改。二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格; 字数不能太多,不要超出试 卷中的作文纸,万般无奈之下, 也只能在 2 行以内。素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的。接下来就是在试卷里写作文啦,只要提纲和开头、结尾、段落开头荡着千年的余音,婉转时余音绕梁,严厉时掷地有声。方方正正的中面,但您的名字我早已耳熟能详。学习好资料欢迎下载例:老师为了学习好资料 欢迎下载三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。 四忌分段太少: 4-6 段为好,千万别少于 3 段。五忌文不对题:后果很严重。六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。按部就班的走完六步,基本上中考作文就不会脱离主题,完全可以拿道一个高分。同学们掌 握此秘籍,领取其中奥秘,让自己的写作功夫突飞猛进。佳作欣赏: 我的眼中你最美你曾是那一曲霓裳,仙乐飘飘,连月宫中的仙女也因之起舞; 你是一条睡醒的巨龙,奔腾起 飞,让世界为你惊叹; 你是平地炸响的那声春雷,从此以雷霆万钧之势响彻未来我的祖国, 我的眼中你最美!最美是那千年积淀的悠长。你的历史中曾有过关关雎鸠的鸟鸣声,先秦的女子划着小船采摘 参差的荇菜,河岸边有人吟唱“窈窕淑女,君子好逑”的诗句,这一美好画面定格在那欢悦的鸟 鸣声中;在那历史的长河边,长满了高高的蒹葭,那伊
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