艺问题成为种XX社会的异类。图像是群众文化最为核心的方面之一语言。39，卫姆萨特和比尔兹利合写的?意图谬误?和?感受谬误换和如何恰当转换，不考虑适用与否的问题，而是以此来吓唬读者、。3外聚焦型。表达者严格地从外部呈现每一件事，只提供人物.文学批评的根本功能是 B.阐释作家作品文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所到达的度叫做B.分寸感一般认为，标志现代文体学开端的是 A.查理？巴利的?法语文体学?要使文学批评不丧失其本质属性.文学批 评家必须把他的对象当作 C 审美的对象文学批评的目标是对文学现象作出 C.判断文学批评需要一种与经历思维相对的纯粹思维，所以具有C.思辨性中国古代小说批评的理论形态主要是 B.评点中国古代文学批评史上开创“诗话这种独特批评形式的是 A.欧阳修的?六一诗话?被认为真正的文学批评的世纪是指 C.20世纪提出“原始意象概念的是 D.荣在新批评中，把一个语言单位包含多种含义并引起多种理解的现象称为 A.含混德国著名文学批评专著?汉堡剧评?的作者是 D.莱辛按艾布拉姆斯的文学四要素的划分，文本批评的切入角度是D.文学与文本文学批评的论证在批评论著中的表达形式主要是 D.归纳与演绎文学批评的哲学功能首先表现为 B.文艺学内部的相互运动庄子言论中对后世文学批评意义解读产生重要影响的观点是 B.得意忘言曹丕在?典论 论文?中提出“文以气为主的“气 是指 B.气质文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的D.文学性把文学批评看成是“一种不断运动的美学的是 B.别林斯基南北朝时期，将诗歌风格与诗人精神个性结合起来评诗的是A.钟嵘?诗品?与文学创作比拟，文学批评文章的构造更讲究 D.章法从本质上讲，文学批评是一种 A.科学研究活动文学批评整体说来属于逻辑思维， 但包含了不可缺少的 D.艺术思维成分文艺复兴时期的作家、批评家大多遵从 B.古典原那么印象主义思潮首先出自 19 世纪中期的印象主义 C.绘画派别新批评的威姆萨特和比尔兹利提出的一个观点是B.意图谬误印象派一词跟?日出 印象?系列绘画有关，该画的作者是 A.莫奈西方文体学起源于古代的 B.修辞研究对现代文体学批评的形成和开展影响最大的是B.现代语言学成为中国现代印象主义批评领军人物的是 B.李健吾春秋战国时期提出“以意逆志、“知人论世批评方法的是 B.孟子麦克卢汉?理解媒介?一书出版而成为文化批评关注焦点之一的问题是 B.群众传媒20 世纪文学批评变化开展的动力是 C.批判与否认莱辛的批评具有较强的哲学意识，其?拉奥孔?中讨论了 D.诗与画的关系本雅明的理论建树主要在与他对B.“机械复制时代的艺术的研究把文学艺术创作活动看成是“原始欲望升华 的是C.弗洛伊德别林斯基的?1841年的俄国文学?属于 C.对话体评论心理批评的形态主要有 E.构造主义精神分析批评批评家正面提出和展开自己对作品的看法通常有两条途径是 A.描述和论证一般认为，标志现代文体学开端的是 A.查理？巴利的?法语文体学?文学批评的论证在批评论著中的表达形式主要是 D.归纳与演绎在现代文体学中，对于语言常规的违反叫做 B.变异文学批评研究的对象是 B.形象思维的产品文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的C.科学抽象. .word.zl.一书中首先提出了“文化工业的概念，认为资本主义使得群众传媒变作家创作，而创作主体本身就是社会的一员。同时这个主题的潜意识而是以写作主体的自我炫耀为目标；对于所使用的新名词，不去弄清时代的艺术的研究把文学艺术创作活动看成是“原始欲望升华的是.文学批评的成熟和繁盛在 D.20世纪出版作品集?文学生活?，明确提出印象主义根本理论的是 C.法朗士被认为真正的文学批评的世纪是指 C.20世纪文学批评是一种科学研究活动，需要遵循形式逻辑规 X 和 C.辩证逻辑规 X把文学艺术创作活动看成是“白日梦的是 C.弗洛伊德把文学批评看成是“一种不断运动的美学的是B.别林斯批评文章中最能打动读者，最具启发性和震撼力的文字往往是B.警策文学批评作为一种科学研究活动，是一种 A.理性思维活动主 X“为艺术而艺术，强调文艺不涉及政治的是 C.唯美主义批评促进心理批评迅速崛起的原因大体上有A.现代主义文艺思潮的兴起B.古代文艺心理思想的直接影响D.现代 心理学的蓬勃开展20世纪文学批评的世纪特征表现为 A.强烈的变化态势 B.自觉的语言批评意识 C.文学批评的理论化倾向 E. 文学批评的世界性传播19世纪欧洲文学批评在历史开展中先后出现了 A.实证主义批评 C.现实主义批评 E.唯美主义批评文学批评家的主体感知力包括 B.语感 C.构造感 E.意象感社会历史批评的评判尺度包括 C.真实性 D.社会效果 E.倾向性文学批评的两个根本侧面是 C.社会历史的考察 D.美学的考察对 20世纪文学批评影响最大的哲学思潮两个共同特征是 A.以语言为研究对象 D.推崇分析方法以下文学批评流派属于从文学内在角度研究文学 A.形式主义批评 B.新批评 E.构造主义批评 19世纪俄罗斯三大 XX 主义批评家是 A.别林斯基 B.车尔尼雪夫斯基 D.杜勃罗留波夫以下概念中属于新批评提出的有 A.X 力 B.细读法 D.隐喻论著体的文学批评文章的特点是 A.逻辑严密 C.论据充分 D.论点明确促进心理批评迅速崛起的原因大体上有 A.现代主义文艺思潮的兴起 C.美学家对审美现象的心理学探索D. 现代心理学的蓬勃开展印象批评的根本步骤是 B.获取印象 D.整合感受 E.抒情描写以下概念中属于新批评提出的有 A.X 力 B.细读法 D.隐喻受分析哲学影响的文学批评一般具有两个共同特征即 B.以语言为研究对象 D.推崇分析方法为印象主义批评提供理论根底的是 A.西方现代人本主义哲学 D.审美知觉理论随笔体评论文章的特点是 A.卓约轻灵 D.短小精悍 E.理趣见长中国古代心理批评的两次高潮出现在 C.魏晋时期 E.明清时期印象批评的理论特征主要表现为B.推崇主体的创造性和个性色彩D.强调批评过程中的印象和直觉E.突出批 评的审美特性弗洛伊德为文学批评提供的学术资源主要有 A.冰山理论与潜意识 B.本能压抑与欲望升华 C.早期经历与人 格生成 E.梦的工作与文学创作X 力新批评的概念，指诗歌中各种相反相成的因素共存于一体的状态， 或者说，诗歌中所能发现的全部外 延和内涵的有机整体。描述描述与论证是文学批评家向读者表达自己对于作品的体验、领悟、感受和观点、见解的主要方式。描 述包括对文本客体的描述和对主体感悟的描述。所谓复述是指对批评对象的内容和形式所作的概括性表达，它真实地再现作品的审美意蕴，包含着批评家 的艺术创造，是审美描述的根底，是文学批评的根本表述方式之一。文化批评广义的文化批评可以囊括所有从文化角度对待文学的研究和批评；狭义的文化批评指在第二次世 界大战之后兴起的一种研究方式。. .word.zl.发不好。这种成长经历使艾青从小在内心中滋生出对亲生父母的深刻冲突，在这种紧X的对峙中，个人会产生一种极大的挫折感和焦虑感联系。文学所再现或表现的内容都直接或间接自社会生活。文学作品情欲的宣泄、升华；在荣格看来，文学创作那么是“魂灵即“原始.群众文化具有都市化色彩区别于乡村色彩的民间文化、商业性的不是自发的、也根本不是官方染指的、 渗透于日常生活的不同于经典文化那种神圣性质、具有感性冲击力的不是说教的一种在当代社会具 有影响力的、在群众生活中有广泛影响的文化。语境见瑞恰兹的?修辞哲学?语境的一般意义是指某个词、句或段与它们上下文的关系，这种上下文确定了 词、句或段的意义。原型这是荣格的理论所谓原型是人类原始经历在集体无意识中保存的一种模型，在荣格看来，原型相当于 人类共同拥有的灵魂。社会历史批评社会历史批评是一种从社会历史开展的角度观察、分析、评价文学的批评方法。它主要研究 文学与社会生活的关系， 重视作家的思想倾向和文学的社会作用。文化工业文化工业不仅指文艺作品可以批量化复制，更强调大工业体制全面渗入原先强调个体化生产的文 艺活动中， 使文艺问题成为种 XX 社会的异类。图像是群众文化最为核心的方面之一当代文化正在变成一种视觉文化， 即以图像为主作为传达工具而非以 文字符号为主的文化。阐述视角的三种聚焦类型。 1非聚焦型。 又称零度聚焦，这是一种传统的、无所不知的视角类型， 表达 者或人物可以从所有的角度观察被表达的故事，并且可以任意从一个位置移向另一个位置。这种非聚焦型 视角又称“上帝的眼睛 。2 内聚焦型。在这种类型中， 每件事都严格地按一个或几个人物的感受和意 识来呈现。它完全凭借一个或几个人物主人公或见证人的感官去看、 去听，只转述这个人物从外部承 受的信息和可能产生的内心活动，而对其他人物那么像旁观者那样，仅凭接触去猜度、臆测其思想感情。3外聚焦型。 表达者严格地从外部呈现每一件事，只提供人物的行动、外表及客观环境， 而不告诉人物 的动机、目的、 思想与情感。从文学与社会的关系论证社会历史批评的必要性和必然性文学是作家创作，而创作主体本身就是社会的 一员。同时这个主题的潜意识里总要向他设想的读者说话，并且这个主体最终希冀能获得某种程度上的社 会的公认和奖赏。3文学作品本身与社会也有着密不可分的联系。 文学所再现或表现的内容都直接或间接 自社会生活。文学作品的语言必须具有交际的功能，创作中所运用的一些表现手段， 如象征、比照等，也 必须以社会经历和人生经历为参照。文学作品一经诞生， 必然要回到社会中去。从承受的角度讲，文学 作品只有被人阅读才有存在价值。并且一部作品的成功或流传本身就是一种社会现象。简言之，文学无 论如何都脱离不了下面三方面的问题：作家的社会学、 作品本身的社会内容以及文学对社会的影响。 1 为什么政治批判式的文学批评和搬用新术语的文学批评不是准确严谨的科学语言？ 政治批判式的文学批 评， 好作绝对肯定或绝对否认的结论， 多用缺乏论据的推论， 几乎没有对作品的审美感受的描述，判断句 的主语是复数第一人称的 “我们 ，难有确指， 其实是用带虚拟性的群体以抹煞个人的体悟和思考，以显 示其高于被评论者的优越地位。而搬用新术语的文学批评不以深入分析文学现象、讲清现象内部的规律 为目标，而是以写作主体的自我炫耀为目标；对于所使用的新名词，不去弄清其准确含义，不去思索将它 们从其他学科借用到文学领域是否可以转换和如何恰当转换，不考虑适用与否的问题，而是以此来吓唬读 者、蒙混读者。随意搬用新名词造成批评文章自身的混乱。因此，它们都不属于科学语言的运用。现代文体学兴盛的原因是什么？ 首先得力于语言学研究的突破。索绪尔在?普通语言学教程?中关于语言 与言语的区分，关于共时语言与历时语言的论述，对语言符号性质的探讨等为现代文体学提供了一些新的 原那么和方法。此后的构造主义语言学、 转换生成语法也对现代文体学研究的深入起到了推动作用。其 次，20 世纪文学批评的迅速开展给予现代文体学以新的激发。 如俄国形式主义对文学语言，尤其是对诗歌 语言中变异的研究，对诗歌、小说文体的新的解释，从批评理论和实践上为文体学提供了参照。新批评对 文学本体的推崇，