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习作:插上科学的翅膀飞 学习任务单【学习目标】1.能展开想象,写出奇特而又令人信服的科幻故事。2.能根据评价标准,自主修改习作。【课前预习任务】1.阅读他们那时候多有趣啊,回顾文章的写法特点。2.选择一个感兴趣的科幻故事,了解故事梗概,阅读印象深刻的段落。3.通过电视、报纸、网络等途径,了解你感兴趣的科学技术。【课上学习任务】1.想象一下,如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代会发生些什么呢?2.填写思维导图,完成习作提纲。(1)填写题目。(2)填写未来科学技术,及其功能、原理。(3)填写主要人物、情节。3.阅读习作片段,根据评价标准提出修改建议。评价标准自主评价1科技发展给人类带来的积极影响2科学幻想奇特且令人信服3按照恰当的顺序表达,条理清楚4情节合理,曲折起伏5描写具体、细致、生动(加分项)科幻故事思维导图:【课后作业】1.根据习作提纲,完成习作2.参考评价标准,修改习作【课后作业参考答案】略
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