教 案教学基本信息课题14.6一次函数的性质（第一课时）学科数学学段： 第三学段（79年级）年级八年级教材书名:义务教育教科书 数学 八年级下 出版社： 北京出版社 出版日期：2015 年 1 月 教学设计参与人员姓名单位设计者张娜北京市顺义区第十三中学实施者张娜北京市顺义区第十三中学指导者穆怀如顺义区教育研究和教师研修中学课件制作者张娜北京市顺义区第十三中学其他参与者教学目标及教学重点、难点1、 根据一次函数的图象和表达式y=kx+b（k0）探索并理解k0和k0和k0一次函数图象呈现左低右高的变化趋势 k0时，y随x的增大而增大（3） 表达式进行验证（了解）（4） 类比得出一次函数y=kx+b(k0)当k0时，y随x的增大而增大三、 得出性质一次函数y=kx+b（k0）的性质当k0时，y随x的增大而增大当k0时，y随x的增大而增大； 当k0时，y随x的增大而减小3.三种方法：类比数形结合从特殊到一般本节课主要知识和主要思想方法作业