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金华十校2023年11月高三模拟考试技术试题考生须知:本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共13页,第一部分1至6页,第二部分7至13页。满分100分,考试时间90分钟。1考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。2选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。3非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。第一部分信息技术(50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1. 结合下图的条形码,下列说法不正确的是( )A. 条形码是数据的表现形式之一B. 条形码的编制过程其实就是信息的解码过程C. “56789”这串数字具有意义,因为其包含了商品代码信息D. 条形码严重损坏会导致信息丢失,说明信息具有载体依附性【答案】B【解析】【详解】本题考查的是条形码相关知识。条形码的编制过程其实就是信息的编码过程,故选项B说法错误,本题应选B。【分析】【点睛】2. 下列关于人工智能的说法,正确的是( )A. 行为主义人工智能中的智能行为就是对符号的推理和运算B. 多层神经网络是一种典型的深度学习模型C. 人类擅长举一反三的跨域学习,所以跨领域人工智能研究难度不大D. AI绘画的兴起说明人工智能技术可以完全取代画家的工作【答案】B【解析】【详解】本题考查的是人工智能。行为主义是基于问题引导下的人工智能学习方法,选项A说法错误;多层神经网络是一种典型的深度学习模型,选项B说法正确;人类擅长举一反三的跨域学习,但跨领域人工智能研究难度还是很大,选项C说法错误;人工智能技术并不能完全取代人,故选D说法错误。本题应选B。【分析】【点睛】3. “交互式平板智慧课堂”,上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器,用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑,通过教学平台APP从服务器下载学习资料,听课、备注笔记、及时了解作业情况。下列关于该信息系统的组成和功能说法,正确的是( )A. 该信息系统由硬件、软件、通信网络和用户四个要素组成B. 该信息系统的开发者不属于信息系统的用户C. 该信息系统中的学生平板电脑既是输入设备,也是输出设备D. 该信息系统中所有的数据的加工处理只能平板电脑上完成的【答案】C【解析】【详解】本题考查信息系统相关内容。信息系统(Information system),是由计算机硬件、网络和通信设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的,以处理信息流为目的的人机一体化系统。A选项错误;B选项,信息系统的开发者不仅负责开发和维护信息系统,也可以是信息系统的用户之一,选项错误;C选项,学生平板电脑即可以作为输入设备,也可以作为输出设备使用,选项正确;D选项,数据的加工处理不仅仅可以在平板电脑上完成,选项错误。故本题答案是C选项。【分析】【点睛】4. “交互式平板智慧课堂”,上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器,用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑,通过教学平台APP从服务器下载学习资料,听课、备注笔记、及时了解作业情况。下列关于该信息系统中的数据说法,正确的是( )A. 该信息系统中服务器端数据库中的数据属于大数据B. 该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的C. 该信息系统中所有数据都存储在服务器端D. 该系统中学生在课件上备注的笔记不属于数据【答案】B【解析】【详解】本题考查的是数据相关知识。该信息系统中服务器端数据库中的数据不属于大数据,选项A说法错误;该信息系统中存储和加工处理的数据都是数字化的,选项B说法正确;客户端也会存储Cookies等数据,故选项C说法错误;中学生在课件上备注的笔记属于数据,选项D说法错误。故本题应选B。【分析】【点睛】5. “交互式平板智慧课堂”,上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器,用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑,通过教学平台APP从服务器下载学习资料,听课、备注笔记、及时了解作业情况。下列关于该信息系统的局限性、安全与保护的说法,不正确的是( )A. 网络故障导致该系统无法正常工作,说明信息系统对外部环境有依赖性B. 学生将校园内的课件下载后,未经授权即发布到网络上是不可取的C. 使用“人脸识别”登录平板,是一种依靠生物特征识别的认证技术D. 设计APP时,界面尽量设计简洁,使用简单,可以消除安全隐患【答案】D【解析】【详解】本题考查的是信息系统相关知识。设计APP时,界面尽量设计简洁,使用简单,但并不能消除安全隐患。故本题应选D。【分析】【点睛】6. “交互式平板智慧课堂”,上课时师生人手一个平板电脑。在校园内教师可以将资料上传至服务器,用平板演示课件、批改作业并及时反馈。学生通过“人脸识别”登录平板电脑,通过教学平台APP从服务器下载学习资料,听课、备注笔记、及时了解作业情况。下列关于该信息系统的网络系统的说法,不正确的是( )A. 该信息系统中的数据传输必须使用HTTP协议B. 该信息系统只能在学校内部使用,网络分类属于局域网C. 该信息系统中的无线路由器属于硬件设备D. 若平板电脑使用动态地址接入校园网,路由器需开启DHCP服务【答案】A【解析】【详解】本题考查的是信息系统相关知识。超文本传输协议(英语:HyperText Transfer Protocol,缩写:HTTP)是一种用于分布式、协作式和超媒体信息系统的应用层协议,是因特网上应用最为广泛的一种网络传输协议,所有的 WWW 文件都必须遵守这个标准。由题干可知该信息系统是C/S结构,无需使用HTTP协议,故本题应选A。分析】【点睛】7. 对产品编号可以有效的对产品进行动态管理与追踪,某批产品的数量不超过50000件,若用数字0-9及字母A-F对每个产品编号,最少需要的编码位数是( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【详解】本题考查的是编码相关知识。若用数字0-9及字母A-F,即可以看成用16进制数来进行编码。164=65536,故最少需要的编码位数是4位,选项C正确。【分析】【点睛】8. 某二叉树对应的一维数组表示如下图所示:下列关于该二叉树的说法正确的是( )A. 这是一棵完全二叉树B. 节点F是节点D的孩子节点C. 该二叉树有1个叶子结点D. 该二叉树中序遍历的结果是DBEACF【答案】D【解析】【详解】本题考查的是二叉树。由题干可知该二叉树为:这不是一棵完全二叉树;节点F是节点C的孩子节点;该二叉树有3个叶子结点;该二叉树中序遍历的结果是DBEACF。故本题应选D。【分析】【点睛】9. 某单向链表如下图所示,若要将数据data3和data4同时从链表中移除,至少需要修改几个节点的指针( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】A【解析】【详解】本题考查的是链表相关知识。由图中可知若要将数据data3和data4同时从链表中移除,至少要修改data2的指针指向data5,故本题应选A。【分析】【点睛】10. 有如下Python程序:def fun(x,n): if x = n: return 1 if n % x = 0: return fun(x,n/x)+1 else: return fun(x+1,n)print(fun(2,100)执行上述程序后,输出的结果是( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【详解】本题考查的是Python递归。fun(2,100)=fun(2,50)+1=fun(2,25)+1+1=fun(5,5)+1+1+1=1+1+1+1=4。故本题应选C。【分析】【点睛】11. 有如下Python程序段:a=3,4,7,9,12,17i = a0;j =a5;tar =20;ans =-1while i mid: tmp += ak - mid if tmp = tar: ans = mid;i = mid+1 else: j = mid -1执行该程序段后,变量ans的值为( )A. -1B. 6C. 7D. 10【答案】B【解析】【详解】本题考查Python程序设计相关内容。分析代码段,初始状态下,ans =-1,tar =20,i=3,j=17。(1)imid不成立,当k值为4、5时,akmid成立,两次都执行 tmp += ak - mid,使得tmp=9,此时,tmp = tar不成立,执行j = mid -1,j=9。i值未发生变化,仍然=3。(2)imid不成立,当k值为2、3、4、5时,akmid成立,四次都执行 tmp += ak - mid,使得tmp=21,此时,tmp = tar成立,执行ans = mid;i = mid+1;ans=6,i=7,j值未发生变化,值为9。(3)i=7,j=9,imid不成立,当k值为3、4、5时,akmid成立,三次都执行 tmp += ak - mid,使得tmp=14,此时,tmp = tar不成立,执行j = mid -1,j=7,i值未发生变化,值为7。(4)i=7,j=7,imid不成立,当k值为3、4、5时,akmid成立,三次都执行 tmp += ak - mid,使得tmp=17,此时,tmp = tar不成立,执行j = mid -1,j=6,i值未发生变化,值为7。(5)i=7,j=6,i=j不成立,不再进入循环。在四次循环内,只有第二次循环,ans才获得值,其值为6。故本题答案是 B选项。12. 有如下Python程序段:a = 1,2,3,4,5;b = 3,2,5,1,4stack =;i = j = 0while i len(a): stack.append(ai)#将ai添加到stack末尾 i += 1 while len(st
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