第4课时 统计与数学广角第 9 单元 总复习人教版人教版(新插图新插图)小学三年级数学下册小学三年级数学下册知识梳理知识梳理同学们，这节课我们一起来系统地复习同学们，这节课我们一起来系统地复习“复式统计表和数学广角复式统计表和数学广角搭配（二）搭配（二）”这两部分知识。这两部分知识。什么是复式统计表什么是复式统计表？这样的表叫作这样的表叫作复复式式统计表统计表。复式统计表有什么优点复式统计表有什么优点？把多组数据放在一起，可以让我们更好、把多组数据放在一起，可以让我们更好、更清晰地观察、比较和分析数据。更清晰地观察、比较和分析数据。关于关于“搭配搭配”，我们学到了哪些，我们学到了哪些知识呢？知识呢？搭配（二）搭配（二）排列问题排列问题搭配问题搭配问题组合问题组合问题1.小明和小亮小明和小亮7岁至岁至10岁的体重情况见下表。岁的体重情况见下表。33.823.710.1（千克）（千克）（1）小明从）小明从7岁到岁到10岁，岁，体重增加了多少千克？体重增加了多少千克？答：体重增加了答：体重增加了10.1千克。千克。(教材教材P103 TP103 T3 3)巩固运用巩固运用（2）小明的体重哪两岁之）小明的体重哪两岁之间增加得最多？增加了多少间增加得最多？增加了多少？27.623.73.9（千克）（千克）30.527.62.9（千克）（千克）答：答：7岁到岁到8岁之间增加得最多，岁之间增加得最多，增加了增加了3.9千克。千克。33.830.53.3（千克）（千克）例如：例如：10岁时，小明的岁时，小明的体重比小亮重多少？体重比小亮重多少？答：答：10岁时，岁时，小明的体重小明的体重比小亮重比小亮重1.0千克。千克。（3）你还能提出其他数学你还能提出其他数学问题并解答吗？问题并解答吗？33.832.81.0（千克）（千克）（答案不唯一）（答案不唯一）(教材教材P107 T1P107 T18 8)2.请调查三年级各班同学的视力情况，填写统计表。请调查三年级各班同学的视力情况，填写统计表。根据实际情况填表，并回答下面的问题。根据实际情况填表，并回答下面的问题。（1）视力）视力5.0及以上的，及以上的，每班各有多少人？每班各有多少人？（2）视力）视力4.2及以下的，每班各有多少人？及以下的，每班各有多少人？（3）5.0的视力是正常的。视力低于的视力是正常的。视力低于5.0的，三年级共有的，三年级共有多少人多少人？你想对这些同学说些什么？你想对这些同学说些什么？3.用用0、3、7、9可以组成多少个没有重复数字的两位数可以组成多少个没有重复数字的两位数？十十 个个037393十十 个个073797十十 个个093979答：可以组成答：可以组成9个没有重复数字的两位数。个没有重复数字的两位数。4.2件上装，件上装，4件下装，件下装，有多少种不同的穿法？有多少种不同的穿法？答：有答：有8种不同的穿法。种不同的穿法。5.六一儿童节快到了，妈妈想从下面的物品中挑出六一儿童节快到了，妈妈想从下面的物品中挑出2件作为礼物送给小亮，妈妈有几种不同的选法？件作为礼物送给小亮，妈妈有几种不同的选法？答：答：妈妈妈妈有有6种的不同种的不同选法选法。课堂小结课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获通过这节课的学习，你有什么收获?完成本课时的习题。完成本课时的习题。课后作业课后作业