2023-2024年度广东省湛江市赤坎区政府雇员招考聘用模拟预测参考题库及答案一单选题(共60题)1、郭沫若说绳可锯木断:水可滴石穿。苦干加巧干:坚持持久战。”这其中包含的主要哲理是_。A.运动是绝对的:静止是相对的B.辩证的否定是既肯定又否定C.量变是引起质变的必要条件D.事物是个性和共性的统一参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:本题考査量变与质变的辩证关系。量变和质变是事物发展的两种状态、两种形态:但二者又是统一的。它们的统一表现在量变和质变相互依赖、相互转化、相互引起、相互渗透等方面。事物的变化不可能是偶然的、无根据的产生和出现:它有其前提和基础:这就是量变:没有长期的量的积累、准备:质变是不可能发生的:因此说量变是质变的必要准备:是引起质变的必要条件。题干引用郭沫若的这句话体现的正是这一哲理。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2、刑事诉讼中的“疑罪从无原则”彰显的宪法精神是_A.法律面前人人平等B.国家尊重和保障人权C.公民的人格尊严不受侵犯D.人民法院依法独立行使审判权参考答案:B本题解释:B。解析:“疑罪从无原则”是指根据司法机关掌握的已有证据.既不能排除被告人的犯罪嫌疑:又不足以认定被告人就是犯罪行为人:从有利于被告人的角度出发:从法律上推定被告人无罪的司法原则。“疑罪从无原则”能够有效地避免冤假错案和刑讯逼供的发生:从而能够切实地保障公民的人身自由权利:保障公民的名誉、人格尊严等免遭践踏.对人权保障具有十分重要的价值:因而被联合国人权委员会在相关法律文件中称为“人权保障的基石”。故本题答案选B。3、人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是_。 A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭道德 D. 生活道德 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:社会公德特指人类生活中积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单最起码的公共生活准则。故本题答案选A。 本题所属考点-题库原题4、下列活动属于政府行为的是_。 A. 设立儿童福利基金会 B. 在昆明举办“南博会” C. 出资筹建集团公司 D. 在北京筹建云南省商会 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:政府行为属于一种行政行为，其施行部门应当是行政机关。成立儿童福利基金会的施行部门可以是行政机关，也可以是私人组织和企业。故A选项错误。“南博会”是由中国国家商务部和云南省人民政府共同主办的，是政府行为。故B选项错误。出资筹建集团公司可以是政府也可以是个人，不能算是政府行为。故C选项错误。商会是指商人依法组建的、以维护会员合法权益、促进工商业繁荣为宗旨的社会团体法人，所以不是政府行为。故D选项错误。故本题答案选B。 本题所属考点-题库原题5、奥运圣火采集方式是_。A.用火柴点燃B.钻木取火C.通过将太阳光集中在凹面镜的中央:产生高温点燃D.电子打火参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:奥林匹克圣火来自太阳神阿波罗的赐予:取火的这一天太阳是否露面很重要:采集奥林匹克圣火的唯一方式是让阳光集中在一枚凹面镜的中央:让它产生高温:然后引燃圣火。用传统的方式取火:象征着奥运圣火的纯洁:也象征着古奥运会传统的传承。故本题答案选C。6、“中书随地有:翰林满街走:监纪多如羊:职方贱如狗。萌起千年沉:拨贡一呈首”这首民谣反映了中国古代卖官鬻爵的场景:发生在_时期。A.明朝万历B.明朝嘉靖C.南明弘光D.清朝光绪参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:明朝末年:崇祯皇帝因公在北京煤山歪脖树下殉职后:福王朱由菘在南京举旗称帝:史称“弘光”小朝廷:对官职进行了“清仓大拍卖”,科举、考核制度被连根清除:根据捐银多少进行职位“拍卖”。题干所引用的诗就是当时的士人的评价。故答案选C。本题所属考点-题库原题7、下列关于请示的描述正确的是_。 A. 主送一个主管机关 B. 直接主送领导者个人 C. 抄送下级机关 D. 主送所有相关机关 参考答案: A 本题解释: 解析“请示”应当一文一事;一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式，但不得抄送其下级机关。除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送“请示”。故本题正确答案为A。8、“亲亲得相首匿”在汉代是重要的刑罚适用原则之一，其来源于孔子所宣扬的“父为子隐，子为父隐，直在其中矣”，根据汉代的法律，下列说法错误的是_。 A. “亲亲得相首匿”的本意在于尊崇伦理亲情，宽宥缘自亲情发生的隐匿亲属犯罪的行为 B. 近亲属间相互首谋隐匿除谋反，大逆之外的犯罪行为，可以不负刑事责任 C. 卑幼隐匿有罪尊长，不追究刑事责任 D. 尊长隐匿有罪卑幼，不追究刑事责任 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:“亲亲得相首匿”是汉代刑罚适用原则之一，具体指汉代法律所规定的直系三代血亲之间和夫妻之间，除犯谋反、大逆以外的罪行，有罪应相互包庇隐瞒，不得向官府告发;对于亲属之间容隐犯罪的行为，法律也不追究其刑事责任。据此，卑幼隐匿有罪尊长，不追究刑事责任;尊长隐匿有罪卑幼，死罪上请廷尉决定是否追究罪责，死罪以下也不追究刑事责任。故本题正确答案为D。 本题所属考点-题库原题9、下列不属于操作系统的是_。 A. Windows B. Unix C. Java D. Linux 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:Windows、Unix、Linux都是操作系统，而Java是一种开发语言平台，不属于操作系统。故本题答案为C。 本题所属考点-题库原题10、与“有无之变，更出迭人”哲学意思相一致的是_。 A.塞翁失马，焉知非福 B.斗转星移，物是人非 C.机不可失，失不再来 D.动者恒动，静者恒静 参考答案:A 本题解释:【答案】A。解析:“有无之变，更出跌人”意思是有可以转化为无，无也可以转化为有。好事能变成坏事，坏事也可能变成好事。体现了矛盾双方在一定条件下可以转化的哲学原理。“塞翁失马，焉知非福”比喻一时受到损失，也许反而会得到好处，与题干寓意相同。故本题答案选A。11、甲欲杀死乙:在乙饭碗里投放毒药:不料朋友丙分食了乙的饭菜:甲为了杀死乙:没有阻止丙:结果导致乙和丙均中毒死亡。甲对丙死亡所持的心理态度是_。A.过于自信的过失B.疏忽大意的过失C.间接故意D.直接故意参考答案:C本题解释:参考答案:C【解析】该题考查我国刑法对犯罪的主观条件的界定。我国刑法界定了犯罪主体的主观要件:故意和过失。其中:犯罪故意是指明知自己的行为会发生危害社会的结果:并且希望或者放任这种结果发生的心理态度。如果行为主体希望结果的发生就构成直接故意:如果是放任了结果的发生:则是间接故意。题中甲放任了丙的做法导致其死亡:C项正确。故选C。本题所属考点-题库原题12、根据公文的基本使用范围:可将公文分为_。A.收文、发文B.上行文、平行文、下行文C.通用公文、专用公文D.本机关制发的和内部使用的公文参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:根据公文的基本使用范围:可以将公文分为通用公文和专用公文。根据公文的可以分为收文和发文。根据行文方向:可以分为上行文、平行文和下行文。故本题答案选C。13、“司马光砸缸”的故事是说司马光小时候看到一个小孩掉进水缸后，他没有按照常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让人脱离水，这一故事给我们的哲学启示是_。 A. 想问题、办事情要学会抓住主要矛盾 B. 外因在一定条件下对事物发展起决定作用 C. 只要打破常规，有创新精神就能成功改造世界 D. 做任何事情都要具体问题具体分析 参考答案: D 本题解释:【答案】D。解析:“司马光砸缸”故事中司马光没有用常规救人方式，在当时环境中，选择了最合适的方法，砸破缸，具体问题具体分析。故本题答案选D。 本题所属考点-题库原题14、某市甲区居民徐某未经批准在乙区非规划区内建房:被乙区城建局勒令拆除。徐某不予理踩:乙区城建局欲申请法院强制拆除:应向_提出申请。A.甲区法院B.乙区法院C.该市法院D.甲区和乙区法院均可参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:本题考查的是行政强制执行中法院管辖地确定的一种特定管辖:即不动产由不动产所在地法院管辖。本题中应由房屋所在地:即乙区法院管辖。本题所属考点-行政法15、黑格尔说:“花朵开放的时候花蕾便消逝:人们会说花蕾是被花朵否定掉了,当结果的时候:花朵又被解释为植物的一种存在形式:而果实是作为植物的真实形式出现而代替花朵的。这些形式彼此不同:并且相互排斥:互不相容。但是:它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节:它们在有机统一体中不但不互相抵触:而且彼此都同样是必要的:而正是这种必要性才构成整体的生命。”这段话体现的是_规律。A.对立统一B.质量互变C.否定之否定D.联系和发展参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:辩证的否定不是新旧事物的一刀两断:而是新事物产生于旧事物:是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。所以:辩证的否定既把新旧事物区别开来:又把它们联系起来。植物的各种形式的流动性使它们成为有机统一的环节:构成整体的生命:充分说明辩证的否定是事物联系和发展的环节:辩证否定是事物自己否定自己:自己发展自己:其实质就是扬弃。故本题答案选C。16、甲持刀追杀乙:眼见就要被追上时:乙见路旁停有一辆未熄火摩托车:便驾车逃跑:使摩托车遭受严重损毁。乙的行为构成_。A.故意损毁财物罪B.正当防卫C.执行命令D.紧急避险参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:刑法第21条规定:为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险:不得已采取的紧急避险行为:造成损害的:不负刑事责任。题干中:乙为了自己的人身安全而造成摩托车严重损毁:属于紧急避险。因为乙的主观目的不是将摩托车损毁:故不构成故意损毁财物罪。故本题答案选D。17、我国初中阶段的课程设置是_ A. 以综合课程为主 B. 分科课程与综合课程相结合 C. 以分科课程为主 D. 实践与课程分科课程相结合 参考答案: B 本题解释: 答案:B【解析】基础教育课程改革纲要(试行)第三条明确规定:“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。 本题所属考点-课程18、党的十七大报告首次提出了“创造条件让更多群众拥有财产性收入”。下列属于居民财产性收入的是_。 A. 一切非劳动收入 B. 出租土地、房屋取得的收入 C. 凭借自己的生产资料从事生产经营活动所获得的收入 D. 从社会保障中获得的收入 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B 【解析】人均可支配收入由四部分构成，按照占比大小分别是:工资性收入(工资等)、转移性收入(养老金等