第第6 6课课 古代人类的迁徙与古代人类的迁徙与区域文化的形成区域文化的形成1.了解印欧人的早期迁徙状况，认识印欧人的迁徙对古代印度、古代西亚、古希腊罗马文化区域形成的作用。2.了解大月氏和匈奴的迁徙状况，认识其对中华文明和印度文明的影响。3.了解3-6世纪的亚欧游牧部落大迁徙，认识游牧部落大迁徙改变了亚欧大陆的政治版图并分析他们对区域文化产生的影响。重点：重点：印欧人和亚欧游牧民族的迁徙；难点：难点：一个区域文化的形成相对复杂缓慢的过程。赫梯人是公元前2千纪中前期迁入小亚细亚的印欧人与当地居民融合后形成的。公元前2千纪中后期，他们建立了一个强大国家，依靠武力四处扩张，并与埃及发生冲突。新课导入新课导入目录目录一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响“印欧人印欧人”指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。印欧人在体型上属于欧罗巴人种，主要以畜牧业为主，驯养高大壮硕的马匹经常迁徙。一、印欧人的迁徙及其一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响早期区域文化的影响1.1.印欧人的起源印欧人的起源：可能起源于东欧平原上，他们驯养了马匹，制造了马拉战车。2.2.印欧人的迁徙印欧人的迁徙：（1）时间：从公元前2千纪初起（2）方向：进入西起欧洲、东到印度的广大地区。迁徙地区迁徙地区人种人种概况概况影响影响小亚细亚和伊朗高原小亚细亚和伊朗高原赫梯人公元前14世纪，合体帝国进入鼎盛时期；公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落伊朗高原伊朗高原巴尔干地巴尔干地区区波斯人公元前6世纪，建立了第一个地跨亚、非、欧三洲的大帝国在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流巴尔干地区巴尔干地区希腊人思考人类与自然、个人与社会的关系等问题，在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就希腊文明成为西方文明的一个重要源头印度河流域印度河流域恒河流恒河流域域雅利安人把马和铁等带到印度；公元前600年左右，南亚地区陆续兴起一系列国家，印度历史进入列国时代种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响一、印欧人的迁徙及其一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响早期区域文化的影响 赫梯法典关于马的规定：第六十一条：假如任何人获得良种赫梯法典关于马的规定：第六十一条：假如任何人获得良种的马而消除它的烙印，它的主人发现了它，则消除烙印的人应交付的马而消除它的烙印，它的主人发现了它，则消除烙印的人应交付七匹马七匹马同时用自己的房屋担保。同时用自己的房屋担保。第六十四条：假如任何人盗窃拉车的马，则其案件也如此（即赔第六十四条：假如任何人盗窃拉车的马，则其案件也如此（即赔付十匹马，并用自己的房屋担保）。付十匹马，并用自己的房屋担保）。周一良、吴于廑总主编，林志纯主编世界通史资料选辑周一良、吴于廑总主编，林志纯主编世界通史资料选辑上上古部分古部分思考：赫梯法思考：赫梯法典中对马的规典中对马的规定说明了什么问定说明了什么问题？题？一、印欧人的迁徙及其一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响早期区域文化的影响“海上民族海上民族”公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁移浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”。他们的成分相当复杂。他们或来自小亚细亚，或来自叙利亚和巴勒斯坦。他们带着家眷，寻找新的定居地，有时也会受雇于埃及和赫梯，充当雇佣兵。虽然他们并未建立统一国家，也无文字传世，但他们的行动大大改变了东部地中海区域的民族构成。赫梯帝国因海上民族的冲击而瓦解。海上民族也在巴勒斯坦、塞浦路斯岛等地定居下来。二、二、亚欧游牧民族大迁徙欧游牧民族大迁徙对区域文化区域文化发展的影响展的影响1.1.公元前公元前2 2世纪世纪-公元公元2 2世纪世纪（1）背景：中国的汉朝和西方的罗马都进去强盛时期，但在亚欧大陆偏北的地区，仍生活着众多游牧部落。（2）表现：中国北方的匈奴势力强大，不断扩张。大月氏人西迁，建立贵霜帝国，势力一度到达印度北部。欧洲的日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。二、二、亚欧游牧民族大迁徙欧游牧民族大迁徙对区域文化区域文化发展的影响展的影响2.3-62.3-6世纪，亚欧游牧部落开始新一轮的大迁徙世纪，亚欧游牧部落开始新一轮的大迁徙（1）中国：匈奴人逐步内迁，转向定居生活，并在中原地区建立政权。鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原，形成中国北方的民族大交融。部分北方人民因战乱南迁，带去先进的生产工具和技术，促进了江南地区的开发。（2）欧洲：日耳曼人各支利用罗马帝国衰落的机会，陆续进入罗马帝国并建立国家，灭亡了西罗马帝国。（3）7世纪，阿拉伯人开始扩张，征服了西亚和北非广大地区。8世纪中期，阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国。二、二、亚欧游牧民族大迁徙欧游牧民族大迁徙对区域文化区域文化发展的影响展的影响 一位5世纪的作家如此描述当时罗马帝国的社会状况：穷人被抢劫，寡妇在叹息，孤儿遭压迫，直到他们中的许多人，尽管出生并不寒微，而且受到良好的教育，逃亡到我们的敌人那里去，这样他们可以不再遭受我们国家的迫害。他们无疑到蛮族那里去寻求罗马的人道，因为他们无法承受罗马人中蛮族式的不人道了。3.3.亚欧游牧民族大迁徙的影响亚欧游牧民族大迁徙的影响：（1）改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。（2）各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。（3）各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。1.公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海上民族”。对这一民族的说法不正确的是()A.他们的构成相当复杂B.他们被赫梯人雇佣充当雇佣兵C.他们建立了统一的国家D.他们的冲击是造成赫梯帝国瓦解的重要原因随堂训练随堂训练C解析：据所学知识，公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮，现代学者称这些移民为“海上民族”。“海上民族”没有建立自己的国家，也没有文化传世，C项符合题意；“海上民族”或来自小亚细亚，或来自叙利亚和巴勒斯坦，成分相当复杂，A项不符合题意，排除；“海上民族”带着家眷寻找新的定居地，有时也会受雇于埃及和赫梯，充当雇佣兵，B项不符合题意，排除；“海上民族”的行动大大改变了东部地中海区域的民族构成，赫梯帝国因“海上民族”的冲击而瓦解，D项不符合题意，排除。2.公元前1800年左右，第一个古印欧人部落来到了希腊爱琴海沿岸的亚细亚，希腊的青铜时代就此开启。大约在公元前1600年，另一支古印欧人来到了希腊南部的迈锡尼，此后的500年里，这支古印欧人创造了光辉的迈锡尼文明。随着希腊人一起出现的有()A.法典和文学B.神话和史诗C.宗教和法典D.历法和佛塔随堂训练随堂训练B解析：随着古印欧人迁入希腊地区，一起出现的是古希腊神话和荷马史诗，故选B项；法典在古代西亚和古罗马比较典型，排除A、C两项；佛塔是在古印度出现的，排除D项。3.约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人()A.主要靠游牧捕猎为生B.仍过着原始群居生活C.代表了世界先进文明D.掌握了农业生产技术随堂训练随堂训练A4.讲梵语的早期雅利安人东进至印度河流域和恒河流域的历史被称为吠陀时代，而吠陀是通过记忆和口耳相传的。这说明早期雅利安人()A.未形成自己的书写文字B.征服印度的历史不可信C.东进旨在掠夺农耕土地D.进行的迁徙是无计划的随堂训练随堂训练A5.古代拜占庭帝国保存并继承了古代希腊罗马的部分文化遗产，并把基督教传到东欧；阿拉伯文化以伊斯兰教为底色，融合了希腊罗马和西亚传统文化。这说明()A.亚欧游牧民族大迁徙摧毁了原住民的文化B.各区域文化在碰撞、交流和融汇中发展C.亚欧游牧民族文化与迁入地文化不相容D.亚欧游牧民族文化比阿拉伯文化优越随堂训练随堂训练B解析：在亚欧游牧民族大迁徙的过程中各个区域的文化在碰撞、交流和融汇中发生了不同程度的变化，文明因交流而丰富，B正确；A“摧毁了”错误；从题干信息“保存并继承”“融合”可知亚欧游牧民族文化与迁入地文化在碰撞、交流和融汇中发展，C错误；文明是平等，不存在优劣之分，D错误。6.阿拉伯人通过扩张，到8世纪中期建立起地跨欧、亚、非三大洲的帝国。关于阿拉伯帝国的叙述，正确的是()A.阿拉伯人崛起于叙利亚和北非一带B.通过严格的种姓制度加强中央集权C.宗教部门是国家机构的最重要部分D.在东西方的交流中扮演了重要角色随堂训练随堂训练D解析：阿拉伯帝国作为地跨欧、亚、非三大洲的帝国，充当了东西方之间经济文化交流的桥梁，故D项正确；阿拉伯人崛起于阿拉伯半岛，故A项错误；种姓制度是古印度的重要制度，故B项错误；C项表述不符合史实，排除。7.汪达尔人是日耳曼人的一支。429年，汪达尔军政领袖盖萨里克审时度势，率8万汪达尔人和阿兰人前往北非，于439年以迦太基为都建立了汪达尔王国。迦太基的陷落对西罗马的打击最为严重，切断了它在非洲的财政来源。由此可以推知()A.汪达尔人的迁徙标志着西罗马帝国的灭亡B.汪达尔人的迁徙削弱了西罗马帝国的力量C.汪达尔人的迁徙使罗马古文物遭严重破坏D.汪达尔人的迁徙体现出其对外扩张的本性随堂训练随堂训练B解析：由“迦太基的陷落对西罗马的打击最为严重，切断了它在非洲的财政来源”可知B项正确；切断了西罗马在非洲的财政来源不代表西罗马帝国灭亡，A排除；切断西罗马在非洲的财政来源不能说明使罗马古文物遭到严重破坏，C排除；材料无法体现汪达尔人对外的扩张本性，排除D。