资源预览内容
第1页 / 共114页
第2页 / 共114页
第3页 / 共114页
第4页 / 共114页
第5页 / 共114页
第6页 / 共114页
第7页 / 共114页
第8页 / 共114页
第9页 / 共114页
第10页 / 共114页
亲,该文档总共114页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
2023年福建福州市罗源县劳动就业服务中心补招就业辅助员1人(公共基础共200题)难、易度冲刺试卷含解析每套试卷共200题,答案解析在题目后面全文为Word可编辑,请谨慎购买!题型单选题多选题判断题合计统分人得分一、单选题(共100题)1、关于层级制,下列说法错误的是( )。A:层级制,又称分级制、直线制或科层制,是指一个组织系统在纵向上由上至下B:优点是指挥统一,权利集中,层次分明,整齐如一C:由于这种体制强调掌握与熟悉各方面业务,有利于培养具有统筹安排、综合平衡能力的“通才”D:缺点是专业性强,容易造成机构臃肿,人浮于事正确答案选项:D解析:本题考查行政管理。A项正确,层级制,又称分级制、直线制或科层制,是指一个组织系统在纵向上由上至下划分若干层级,形成一个像连续的台阶形权限划分系统。B项正确,层级制结构的系统内部各单位的关系一目了然、职责分明、行动迅速、步调一致、纪律严明,因而便于领导指挥。C项正确,这种体制强调掌握与熟悉各方面业务,有利于培养具有统筹安排、综合平衡能力的“通才”。D项错误,层级制的缺点是容易造成领导者事无巨细,事必躬亲;中间层次太多,领导也难以指挥。本题为选非题,故本题选D。2、对已经办理完毕公文进行立卷,其主要作用是为了( )。A:反映本机关的活动B:便于检索和管理C:便于印证机关工作的历史D:收集档案资料正确答案选项:B解析:本题考查公文的基本知识。公文立卷即宣传公文处理的最后一个环节,是将已经处理完毕的零散公文分门别类地组成一个或数个案卷、将其转化为档案的步骤。立卷归档后便于查找和利用,保持文件的历史真实面貌和文件之间的历史联系,反映宣传工作的客观进程,并能保证文件的完整、安全和便于保管,为档案工作奠定基础。进行立卷工作,最主要的作用在于方便整理和检查,也可以为日后历史研究提供翔实材料,印证机关历史。故本题选B。3、下列关于决策与计划的说法中,不正确的是( )。A:决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续B:实际工作中,决策与计划相互渗透,有时甚至是不可分割地交织在一起的C:决策为计划的任务安排提供依据,计划为决策所选择的目标活动的实施提供组织保证D:计划是关于组织活动方向、内容以及方式的选择,决策则是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排正确答案选项:D解析:本题考查管理学的基本原理。决策是指人们为了达到一定的目标,在掌握充分的信息和对在有关情况进行深刻分析的基础上,用科学的方法拟定并评估各种方案,从中选出合理方案的过程。计划是指为了实现决策所确定的目标预先进行的行动安排的过程。A项正确,只有决策确定之后才能进行计划,所以决策是计划的前提。计划为决策预先设定了行动安排,所以计划是决策的逻辑延续。B项正确,实际工作中,决策与计划相互渗透,有时甚至是不可分割地交织在一起。决策制定过程中,不论是对内部能力优势或劣势的分析,还是在方案选择时关于各方案执行效果或要求的评价,实际上都已经开始孕育着决策的实施计划。反过来,计划的编制过程,既是决策的组织落实过程,也是决策的更为详细的检查和修订的过程。C项正确,决策是方案确定的过程,计划要根据决策的方案设定,所以决策为计划的任务安排提供依据。计划是为了实现决策所确定的目标安排的行动,所以计划则为决策所选择的目标活动的实施提供了组织保证。D项错误,选项表述错误。计划是对组织内部不同部门和不同成员在一定时期内行动任务的具体安排;决策是对组织活动方向、内容以及方式的选择。故本题选D。4、明确各职能岗位的工作职责可以降低( )引起的工作压力。A:角色冲突B:任务超载C:角色模糊D:人际关系正确答案选项:C解析:本题考查管理学常识。A项错误,角色冲突是指当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时,由于不能胜任,造成不合适宜而发生的矛盾和冲突。根据定义可知,角色冲突的主体是个体,本题题干强调的是“各职能岗位”涉及的主体是多个岗位、多个个体。B项错误,任务超载是任务分配不合理造成的工作压力,与工作岗位的职责无关。C项正确,角色模糊指的是对一个给定的角色的期望或规定缺乏明确的理解和认识。组织的成员要求知道自身角色的期望的信息,即如何获得角色,该角色的最终结果是什么等。当有关角色的信息不存在或这些信息无法有效沟通时,角色模糊就出现了。本题中,各岗位职责不明确时易引起角色模糊,给工作带来压力。D项错误,人际关系是人与人在相互交往过程中所形成的心理关系,人与人交往关系包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。故本题选C。5、( )不属于陈述呈请性文件。A:报告B:议案C:请示D:指示正确答案选项:D解析:本题考查公文的基本知识。A、B、C三项正确,陈述呈请性文件是用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指标或请求批准的文件,如请示、报告、议案等。D项错误,领导指导性文件的一般特点是公文内容对规定受文者的行为具有强制约束力,有关下级机关及有关个人必须认真遵行。例如,指示、批复属于领导指导性公文。本题为选非题,故本题选D。6、规划与计划的不同在内容上表现为( )。A:规划是全局性部署,计划是具体方案B:规划属于长期展望,计划一般限定年度C:规划带有理想色彩,计划紧迫感明显D:规划包含计划,计划补充规划正确答案选项:A解析:本题考查公文的基本知识。计划是机关、团体、单位和个人对将要进行的实践活动预作构想安排的常用文体。计划有许多别称:规划、方案、安排、设想、打算、要点等。规划是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。从内容角度来说,规划侧重宏观层面,注重全局性、指导性或原则性;计划侧重具体层面,注重执行性和操作性。因此规划是全局性部署,计划是具体方案。故本题选A。7、关于公文的分类,根据公文来源,在一个机关内可将公文分为( )。A:收文、发文B:上行文、平行文、下行文C:通用公文、专用公文D:本机关制发的和内部使用的公文正确答案选项:A解析:本题考查公文的基本知识。A项正确,根据公文来源,在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。B项错误,根据行文方向,公文可分为上行文、下行文、平行文三类。C项错误,根据公文使用范围,可将公文分为专用公文和通用公文两大类。D项错误,本机关制发的和内部使用的公文不属于理论意义上公文的分类。故本题选A。8、加强党的政治建设要抓好“关键少数”和管“绝大多数”相结合,重点是抓领导机关和领导干部,发挥其示范引领作用。从管理学的角度看,就是要( )。A:强调例外B:具体灵活C:突出重点D:精准施策正确答案选项:C解析:本题考查行政管理。题干中强调重点是抓领导机关和领导干部,发挥其示范引领作用。从管理学的角度看,就是要突出重点。故本题选C。9、 公文标题在排版过程中,( )不能回行。A:数字B:文件名C:人名D:职务名称正确答案选项:A解析:本题考查公文格式知识。根据国家行政机关公文格式8.2.3规定,主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。故本题选A。【解析拓展】该文件为1999年版国家公文使用标准,现已废止,经再次修订,已于2012年7月1日被新的国家规范党政机关公文格式所代替。2012年版党政机关公文格式7.3.1 规定,标题一般用2号小标宋体字,编排于红色分隔线下空二行位置,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。该规定对于不能回行没有做出规定。10、财政部公布2019年全国财政决算情况,从公共管理的角度来看,是对( )的总结和评估。A:发展水平B:预算结果C:公开情况D:决算步骤正确答案选项:B解析:本题考查行政管理。政府决算是在一定预算年度内政府对预算收入和支出最终结果的总结评估,也是政府的经济活动在财政中的集中表现。政府决算是一个完整的预算运行过程必不可分的部分。如果仅有预算而无决算,预算执行结果就无从反映,从而也就无法实现对预算的监督。故本题选B。11、小丽是办公室的收发员,一次她将本应紧急寄出去的邮件作为普通邮件寄出,使公司失去了一位重要的客户,办公室主任立即将此事记录在案,作为年终考核的依据之一,这种考核的方法是()。A:行为观察法B:强制分布法C:关键事件法D:对比法正确答案选项:C解析:本题考查管理学的基本原理。A项错误,行为观察比较法,也叫行为观察量表法,是各项评估指标给出一系列有关的有效行为,将观察到的员工的每一项工作行为同评价标准比较进行评分,看该行为出现的次数频率的评估方法,每一种行为上的得分相加,得出总分结果比较。B项错误,强制正态分布法也称为“强制分布法”、“硬性分配法”,该方法是根据正态分布原理,即俗称的“中间大、两头小”的分布规律,预先确定评价等级以及各等级在总数中所占的百分比,然后按照被考核者绩效的优劣程度将其列入其中某一等级。C项正确,关键事件法是指确定关键的工作任务以获得工作上的成功。关键事件是使工作成功或失败的行为特征或事件(如成功与失败、盈利与亏损、高效与低产等)。关键事件法要求分析人员、管理人员、本岗位人员,将工作过程中的“关键事件”详细地加以记录,并在大量收集信息后,对岗位的特征和要求进行分析研究的方法。本题中,小丽的过失导致公司利益受损,作为办公室主任将该起事件作为典型事件记录在案,作为年终考核依据之一,符合关键事件法的内容。D项错误,对比法,也叫对比分析法或者比较分析法,是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。故本题选C。12、行政沟通可分为正式沟通和非正式沟通,下列有关正式沟通的优点,说法错误的是( )。A:沟通灵活,速度快B:沟通效果好C:比较严肃,约束力强,易于保密D:使信息沟通保持权威性正确答案选项:A解析:本题考查行政管理。A项属于非正式沟通,比如口头通知。正式沟通是建立在行政组织基础之上,通过正常的行政手段实现的。如行政机关发布法令、规章、命令、通告、公告、传达文件、召开正式会议、制订正式报告、手册;行政领导与下属人员因公务所进行的正式接触与会谈;下级行政机关对上级行政机关的报告、建议、申请等。因为正式沟通依靠组织系统层层传递,所以很刻板,沟通速度很慢,此外也存在着信息失真或扭曲的可能。BCD项正确,正式沟通具有沟通效果好,比较严肃,约束力强.易于保密,可以使信息沟通保持权威性等优点。故本题选A。13、常言说“巧妇难为无米之炊”,这句话在公文写作中常指:A:主旨的重要性B:结构的重要性C:材料的重要性D:语言的重要性正确答案选项:C解析:本题考查公文写作。“巧妇难为无米之炊”意为即使是聪明能干的妇女,没米也做不出饭来。其比喻做事缺少必要条件,很难做成。题干中的“巧妇”是公文起草者,“米”就是平日里积累的材料,起草公文材料时文思泉涌,源于平时积累的有
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号