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第 2 单元 比 较 第 1 课时 过 生 日说一说,哪块最大?哪块最小?说一说,哪块最大?哪块最小?哪杯装得最多?哪杯装得最多?(最多的画(最多的画“”“”,最少的画,最少的画“”“”。)。)哪个装得多?哪个装得多?大的画大的画“”“”,小的画,小的画“”“”。最大的画最大的画“”“”,最小的画,最小的画“”“”。哪个装得多?多的画哪个装得多?多的画“”“”,少的画,少的画“”“”。谁喝得多?谁喝得多?想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?(画(画“”“”)第 2 单元 比 较 第 2 课时 下 课 啦谁高?谁矮?谁高?谁矮?谁长?谁短谁长?谁短?谁走的路长谁走的路长?说一说,谁高?谁矮?说一说,谁高?谁矮?哪根绳子最长?画哪根绳子最长?画“”“”。想一想,说一说想一想,说一说汽车能从桥下通过吗?汽车能从桥下通过吗?想一想,说一说想一想,说一说谁最高?谁最矮?谁最高?谁最矮?比一比,填一填比一比,填一填谁长到短排一排。谁长到短排一排。比一比,填一填比一比,填一填最长的画最长的画“”“”,最短的画,最短的画“”“”。第 2 单元 比 较 第 3 课时 跷 跷 板说一说,谁重?谁轻?说一说,谁重?谁轻?掂一掂,谁重?谁轻?掂一掂,谁重?谁轻?称一称,说一说,谁重?谁轻?称一称,说一说,谁重?谁轻?看看掂掂称称圈一圈。圈一圈。大,反而大,反而轻,怎么回事轻,怎么回事?轻的画轻的画“”,重的画,重的画“”最轻的画最轻的画“”,最重的画,最重的画“”在重的一边画在重的一边画“”“”。最轻的画最轻的画“”“”,最重的画,最重的画“”“”。
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