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2024年度江苏省教师资格之小学教育学教育心理学自测模拟预测题库(名校卷)一单选题(共60题)1、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是( )。A.直接强化B.自我强化C.负强化D.替代强化【答案】 D2、奠定班级理论基础的代表人物是( )。A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B3、教师的根本任务是(),全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学【答案】 B4、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括( )A.气短或呼吸困难B.慢性咳嗽C.咳痰D.胸痛E.胸闷【答案】 D5、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( ) 。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】 B6、个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的( ) 。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.不稳定性【答案】 B7、心理发展因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式,这体现了心理发展的什么特点。( )A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.差异性【答案】 C8、传统教育学的代表人物是()。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A9、注重学生基础学力培养的课程是()。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.学校课程【答案】 A10、针对“教学相长”的观点,说法正确的是()。A.最早出现于论语B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C11、关于人际沟通技巧的表述正确的是A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】 A12、人们使用健康风险评估工具的主要目的是( )A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D13、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。A.教育B.环境C.遗传D.主观努力【答案】 B14、在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。A.知识B.能力C.练习D.活动【答案】 C15、某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( )A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】 A16、“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是()。A.华生B.洛克C.格塞尔D.卢梭【答案】 B17、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) 。A.家庭教育B.个别课堂练习C.独立完成作业D.教师的主导教学【答案】 D18、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.华生【答案】 B19、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点( )A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段【答案】 C20、冠心病的病理基础是A.冠状动脉痉挛B.冠状动脉栓塞C.冠状动脉受压D.冠状动脉粥样硬化E.冠状动脉供血不足【答案】 D21、一个人对人对己、对事对物的态度是( )。A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的C.实践锻炼的结果D.通过学习而形成的【答案】 D22、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。A.20世纪50年代以后B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以后【答案】 B23、儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】 D24、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是( )。A.思想品德课B.课外活动C.少先队活动D.班主任工作【答案】 A25、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是( )A.布鲁纳B.桑代克C.柯尔伯格D.戴尔【答案】 C26、教师提出问题,激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。A.提示教学目标B.呈现教学目标C.提供学习指导D.引起学生注意【答案】 D27、在教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为()。A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法【答案】 B28、我国学者廖世承编写的第一本教育心理学教科书于()出版。A.1903年B.1913年C.1924年D.1930年【答案】 C29、耶克斯一多德森的定律表明,学习效率和动机水平之间存在( )。A.线性关系B.平行关系C.倒U型关系D.正U型关系【答案】 C30、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B31、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 D32、以实践作业为主的兴趣小组属于()。A.技术小组B.学科小组C.艺术小组D.体育小组【答案】 A33、中华人民共和国教育法于()通过。A.1985 年B.1993 年C.1995 年D.1999 年【答案】 C34、合作学习也是-种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( ) 。A.家庭教育B.个别课堂练习C.独立完成作业D.教师的主导教学【答案】 D35、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐A.每周23天,每次1520分钟B.每周12天,每次2030分钟C.每周34天,每次1520分钟D.每周23天,每次3040分钟E.每周34天,每次3040分钟【答案】 A36、艾里克森认为童年期(712岁)的主要发展任务是()。(2009-05)A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得完善感,避免厌恶感C.获得自主感,克服羞耻感D.获得亲密感,避免孤独感【答案】 A37、将学习水平由低级到高级排列为六级水平,即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是()。A.华生B.罗杰斯C.西蒙D.布卢姆【答案】 D38、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C39、小学记忆的主要方式是( )。A.形象记忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆【答案】 A40、活动和交往是学生品德形成的( )A.基础B.关键C.内容D.遗传【答案】 A41、健康教育的()是教育人们形成有益于健康的认知和技能,从影响健康的因素角度讲,既作用于倾向因素,也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C42、教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B43、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在( ).A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】 C44、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)A.吸吮B.后天的经验C.动作D.先天的成熟【答案】 C45、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )。A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知【答案】 D46、我国的教师法颁布于()。A.1991 年B.1992 年C.1993 年D.1994 年【答案】 C47、在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是()。A.备课B.上课C.学生作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B48、在认知领域的教学目标中,()代表较高水平的理解。A.知识B.领会C.应用D.分析【答案】 C49、人是自然性与社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A.教育万能论B.儿童中心说C.遗传决定论
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