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2024年度湖南省教师资格之幼儿保教知识与能力能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、把08岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()。A.中国B.美国C.英国D.日本【答案】 B2、陶行知提出的六大解放指向的是( )。A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力【答案】 D3、一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿()。A.喜欢撒谎B.认知存在障碍C.思维相对性差,片面性大,在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征D.记忆与想象相混淆,把自己的想象当作真实的事情描述出来了【答案】 C4、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明了( )。A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象的夸张性C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响【答案】 B5、调查者通过与被调查者当面交谈来获取信息的方法是( )A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.谈话法【答案】 D6、3-6岁幼儿运动时,正常脉率高峰区间应是()A.90-110次/分B.110-130次/分C.130-150次/分D.150-170次/分【答案】 C7、即使处于同一年龄阶段的儿童,由于遗传素质不同,环境影响和教育不同,他们的身心发展的速度和水平可能各不相同,教师要做到因材施教,这主要体现了儿童身心发展的()规律。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个体差异性【答案】 D8、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。A.注意的范围B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移【答案】 B9、幼儿园教育指导纲要(试行)总则部分的第一条就明确指出:为贯彻中华人民共和国教育法、幼儿园管理条例和幼儿园工作规程,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。这说明了()。A.制定纲要的依据、原因、目的B.规定了我国幼儿园教育的外部原则C.规定了我国幼儿园教育的内部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 A10、()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】 D11、多晒太阳,有利于补充( )A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】 D12、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是( )A.陶行知B.蒙台梭利C.张雪门D.陈鹤琴【答案】 D13、下列属于教育现象的是()A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养【答案】 C14、皮亚杰的感知运动阶段是指( )A.02 岁B.27岁C.7 11 岁D.1115 岁【答案】 A15、“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是()。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 C16、 “没有观众看戏,演员也没劲了”,可以比喻( )帮助孩子控制情绪。A.冷处理法B.转移法C.消退法D.反思法【答案】 A17、教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是()A.用统一的标准评价幼儿B.根据一次测评结果评价幼儿C.用标准化工具测评评价幼儿D.根据日常观察所获信息评价幼儿【答案】 D18、儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。 A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D19、历史上第一部论述学前教育的专著是()。A.夸美纽斯的母育学校B.卢梭的爱弥儿C.福禄贝尔的人的教育D.杜威的我的教育信条【答案】 A20、现代社会初期,学前教育的主要目标是( )。 A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育B.以发展儿童智力为中心C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展D.为工作的母亲照管儿童【答案】 B21、婴幼儿应多吃蛋、奶等食物,保证维生素D的摄人,以防止因维生素D缺乏而引起( )。A.呆小症B.异嗜癖C.佝偻病D.坏血病【答案】 C22、班级活动室一般要求人均面积不能低于( )平方米,即总面积不能低于50平方米。A.2B.3C.1.5D.2.5【答案】 A23、幼儿膳食的主要特点是以( )A.乳类为主、食物为辅B.食物和乳类平均分配C.食物为主、乳类为辅D.以上说法都不对【答案】 C24、47岁的幼儿每分钟要呼吸()次。A.1620次B.2025次C.2530次D.3035次【答案】 B25、婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求,因此学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的( )以满足脑组织代谢所需要的能量。A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.无机盐【答案】 A26、()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。A.创造性游戏B.有规则的游戏C.安静性的游戏D.活动性的游戏【答案】 A27、中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是()岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效果则微乎其微。A.6B.5C.4D.3【答案】 A28、关于社区教育的特点,错误的说法是( )A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的青少年及幼儿【答案】 D29、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是()。A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知【答案】 D30、听觉和视觉的明显协调约在出生后()。A.10天B.半个月C.20天D.1个月【答案】 B31、下列各项中,不是用来描述个性的词是( )A.自私自利B.心胸狭窄C.宽容大度D.相貌出众【答案】 D32、受到市场经济和体制改革的影响,我国幼儿园的办学体制和投资体制逐渐呈现多元化的趋势。大力发展(),积极扶持(),加大政府投入,完善成本合理分担机制,并对家庭经济困难幼儿人园给予补助。A.公办幼儿园民办幼儿园B.公立幼儿园私立幼儿园C.民办幼儿园公办幼儿园D.私立幼儿园公立幼儿园【答案】 A33、下列选项中,对幼儿园教育质量影响最小的是( )。A.经费投入B.师幼互动C.教师学历D.高档园舍【答案】 D34、36岁儿童使用的主要句型是()。A.单词句B.多词句C.简单句D.复合句【答案】 C35、幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。A.稳定性比较差B.范围比较小C.转移能力有限D.分配能力较差【答案】 B36、青青的妈妈说:“那孩子的最真甜!”青青问:“妈妈,你舔过她的嘴吗?”这主要反映青青的()A.思维的片面性B.思维的拟人性C.思维的生动性D.思维的表面性【答案】 D37、小明去动物园看到假山一会儿说像狮子,一会儿说又像熊猫,一会儿说又像猴子,小明的行为体现了儿童心理特点的()。A.无意性B.情绪作用大C.有意性D.稳定性【答案】 A38、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是( )。A.注意B.想象C.需要D.思维【答案】 A39、下列符合儿童动作发展规律的是()。A.从局部动作发展到整体动作B.从边缘部分动作发展到中央部分动作C.从粗大动作发展到精细动作D.从下部动作发展到上部动作【答案】 C40、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征,其婴儿容易形成的依恋类型是( )A.回避型依恋B.安全型依恋C.反抗型依恋D.紊乱型依恋【答案】 B41、幼儿园教育指导纲要(试行)中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一种关键的能力,艺术是( )A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力【答案】 C42、某幼儿园通过游戏培养儿童的动手能力和想象能力,同时购置了多份游戏材料,并根据孩子的年龄层次进行分层教育。这体现了幼儿园环境创设的()。A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.经济性原则【答案】 B43、()是托儿所教育的特殊教育对象所决定的,也是托儿所集体教养的核心。 A.以保为主,保教并重B.个别教育为主C.集体教育为主D.家园配合【答案】 A44、 下列哪种活动反映了儿童的形象思维( )A.做游戏:遵守交通规则过马路B.过家家:用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C.给娃娃穿衣、喂奶D.儿童能算出2 + 3 = 5【答案】 C45、关于表现性目标说法不正确的是( )A.表现性目标强调的是个性化B.表现性目标适合于表述复杂的智力活动C.表现性目标具有不可预测性和不可控制性D.表现性目标是预先规定好的
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