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贵州省台江县第二中学2024届高三下学期第一次联合考试数学试题注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知x,则“”是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件2已知三棱锥的外接球半径为2,且球心为线段的中点,则三棱锥的体积的最大值为( )ABCD3已知倾斜角为的直线与直线垂直,则( )ABCD4下列四个图象可能是函数图象的是( )ABCD5复数的共轭复数对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限6若复数满足,则( )ABCD7已知是第二象限的角,则( )ABCD8己知函数若函数的图象上关于原点对称的点有2对,则实数的取值范围是( )ABCD9设集合Ay|y2x1,xR,Bx|2x3,xZ,则AB( )A(1,3B1,3C0,1,2,3D1,0,1,2,310已知抛物线和点,直线与抛物线交于不同两点,直线与抛物线交于另一点给出以下判断:以为直径的圆与抛物线准线相离;直线与直线的斜率乘积为;设过点,的圆的圆心坐标为,半径为,则其中,所有正确判断的序号是( )ABCD11若命题:从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为三分之一;命题:在边长为4的正方形内任取一点,则的概率为,则下列命题是真命题的是( )A B C D12在声学中,声强级(单位:)由公式给出,其中为声强(单位:).,那么( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13展开式中,含项的系数为_.14 “今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月共织九匹三丈”其白话意译为:“现有一善织布的女子,从第2天开始,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织了5尺布,现在一个月(按30天计算)共织布390尺”则每天增加的数量为_尺,设该女子一个月中第n天所织布的尺数为,则_15执行右边的程序框图,输出的的值为 .16已知数列的各项均为正数,记为数列的前项和,若,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知椭圆()的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)过点作直线与椭圆交于不同的两点,试问在轴上是否存在定点使得直线与直线恰关于轴对称?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.18(12分)已知动点到定点的距离比到轴的距离多.(1)求动点的轨迹的方程;(2)设,是轨迹在上异于原点的两个不同点,直线和的倾斜角分别为和,当,变化且时,证明:直线恒过定点,并求出该定点的坐标.19(12分)已知函数.(1)当时,不等式恒成立,求的最小值;(2)设数列,其前项和为,证明:.20(12分)设函数()的最小值为.(1)求的值;(2)若,为正实数,且,证明:.21(12分)已知在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,点的极坐标为(1)求直线的极坐标方程;(2)若直线与曲线交于,两点,求的面积22(10分)等差数列的前项和为,已知,.()求数列的通项公式及前项和为;()设为数列的前项的和,求证:.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】,不能得到, 成立也不能推出,即可得到答案.【题目详解】因为x,当时,不妨取,故时,不成立,当时,不妨取,则不成立,综上可知,“”是“”的既不充分也不必要条件,故选:D【题目点拨】本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,属于容易题.2、C【解题分析】由题可推断出和都是直角三角形,设球心为,要使三棱锥的体积最大,则需满足,结合几何关系和图形即可求解【题目详解】先画出图形,由球心到各点距离相等可得,故是直角三角形,设,则有,又,所以,当且仅当时,取最大值4,要使三棱锥体积最大,则需使高,此时,故选:C【题目点拨】本题考查由三棱锥外接球半径,半径与球心位置求解锥体体积最值问题,属于基础题3、D【解题分析】倾斜角为的直线与直线垂直,利用相互垂直的直线斜率之间的关系,同角三角函数基本关系式即可得出结果.【题目详解】解:因为直线与直线垂直,所以,.又为直线倾斜角,解得.故选:D.【题目点拨】本题考查了相互垂直的直线斜率之间的关系,同角三角函数基本关系式,考查计算能力,属于基础题.4、C【解题分析】首先求出函数的定义域,其函数图象可由的图象沿轴向左平移1个单位而得到,因为为奇函数,即可得到函数图象关于对称,即可排除A、D,再根据时函数值,排除B,即可得解.【题目详解】的定义域为,其图象可由的图象沿轴向左平移1个单位而得到,为奇函数,图象关于原点对称,的图象关于点成中心对称.可排除A、D项.当时,B项不正确.故选:C【题目点拨】本题考查函数的性质与识图能力,一般根据四个选择项来判断对应的函数性质,即可排除三个不符的选项,属于中档题.5、A【解题分析】试题分析:由题意可得:. 共轭复数为,故选A.考点:1.复数的除法运算;2.以及复平面上的点与复数的关系6、C【解题分析】化简得到,再计算复数模得到答案.【题目详解】,故,故,.故选:.【题目点拨】本题考查了复数的化简,共轭复数,复数模,意在考查学生的计算能力.7、D【解题分析】利用诱导公式和同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【题目详解】因为,由诱导公式可得,即,因为,所以,由二倍角的正弦公式可得,所以.故选:D【题目点拨】本题考查诱导公式、同角三角函数的基本关系和二倍角的正弦公式;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;属于中档题.8、B【解题分析】考虑当时,有两个不同的实数解,令,则有两个不同的零点,利用导数和零点存在定理可得实数的取值范围.【题目详解】因为的图象上关于原点对称的点有2对,所以时,有两个不同的实数解.令,则在有两个不同的零点.又, 当时,故在上为增函数,在上至多一个零点,舍.当时,若,则,在上为增函数;若,则,在上为减函数;故,因为有两个不同的零点,所以,解得.又当时,且,故在上存在一个零点.又,其中.令,则,当时,故为减函数,所以即.因为,所以在上也存在一个零点.综上,当时,有两个不同的零点.故选:B.【题目点拨】本题考查函数的零点,一般地,较为复杂的函数的零点,必须先利用导数研究函数的单调性,再结合零点存在定理说明零点的存在性,本题属于难题.9、C【解题分析】先求集合A,再用列举法表示出集合B,再根据交集的定义求解即可【题目详解】解:集合Ay|y2x1,xRy|y1,Bx|2x3,xZ2,1,0,1,2,3,AB0,1,2,3,故选:C【题目点拨】本题主要考查集合的交集运算,属于基础题10、D【解题分析】对于,利用抛物线的定义,利用可判断;对于,设直线的方程为,与抛物线联立,用坐标表示直线与直线的斜率乘积,即可判断;对于,将代入抛物线的方程可得,从而,利用韦达定理可得,再由,可用m表示,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,可得a,即可判断.【题目详解】如图,设为抛物线的焦点,以线段为直径的圆为,则圆心为线段的中点设,到准线的距离分别为,的半径为,点到准线的距离为,显然,三点不共线,则所以正确由题意可设直线的方程为,代入抛物线的方程,有设点,的坐标分别为,则,所以则直线与直线的斜率乘积为所以正确将代入抛物线的方程可得,从而,根据抛物线的对称性可知,两点关于轴对称,所以过点,的圆的圆心在轴上由上,有,则所以,线段的中垂线与轴的交点(即圆心)横坐标为,所以于是,代入,得,所以所以正确故选:D【题目点拨】本题考查了抛物线的性质综合,考查了学生综合分析,转化划归,数形结合,数学运算的能力,属于较难题.11、B【解题分析】因为从有2件正品和2件次品的产品中任选2件得到都是正品的概率为,即命题是错误,则是正确的;在边长为4的正方形内任取一点,若的概率为,即命题是正确的,故由符合命题的真假的判定规则可得答案 是正确的,应选答案B。点睛:本题将古典型概率公式、几何型概率公式与命题的真假(含或、且、非等连接词)的命题构成的复合命题的真假的判定有机地整合在一起,旨在考查命题真假的判定及古典概型的特征与计算公式的运用、几何概型的特征与计算公式的运用等知识与方法的综合运用,以及分析问题 解决问题的能力。12、D【解题分析】由得,分别算出和的值,从而得到的值.【题目详解】,当时,当时,故选:D.【题目点拨】本小题主要考查对数运算,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、2【解题分析】变换得到,展开式的通项为,计算得到答案.【题目详解】,的展开式的通项为:.含项的系数为:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了二项式定理的应用,意在考查学生的计算能力和应用能力.14、 52 【解题分析】设从第2天开始,每天比前一天多织尺布,由等差数列前项和公式求出,由此利用等差数列通项公式能求出.【题目详解】设从第2天开始,每天比前一天多织d尺布,则,解得,即每天增加的数量为,故答案为,52.【题目点拨】本题主要考查等差数列的通项公式、等差数列的求和公式,意在考查利用所学知识解决问题的能力,属于中档题.15、【解题分析】初始条件成立方 ;运行第一次:成立;运行第二次:不成立;输出的值:结束所以答案应填:考点:1、程序框图;2、定积分.16、63【解题分析】对进行化简,可得,再根据等比数列前项和公式进行求解即可【题目详解】由数列为首项为
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