2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县三年级（上）期末语文试卷一、基础知识（54分）1（16分）看拼音写词语。f zhun u z ji mn zhn bi dio y yu dn ch bn chn sh 2（6分）给加点字选择正确的读音打“”。丰收（fn fn） 翠（cu chu）绿 满载（zi zi） 美妙（mo mio） 一副（f f） 答应（d d） 3（4分）请你为“又”字加偏旁，组成新的字，填写在横线上。男子 尾竹 长补短 感 4（6分）照样子，写词语。乐呵呵 红红火火 东张西望 5（4分）按查字典的要求填空，再选择。（1）“耍”字用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 。游戏玩弄，戏弄舞动，施展（2）“耍”字在字典里的解释有三项，请给下列句子中的“耍”字选择正确的解释，并把序号填在横线上。大家把他当猴子来耍弄。 一群猴子耍了一会，便去那山涧中洗澡。 6（6分）按要求写句子。（1）救命啊 救命啊 红头大喊大叫 （给句子加上合适的标点符号） （2）他戴着一顶红色的帽子，一件绿色的上衣。（请在原句上用修改符号修改病句） （3）王老师急得直跺脚。（照样子，写句子） 得 。7（12分）课本直通车。（1）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 ，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首 的乐曲，那声音充满 ，令人感受到大自然的 。（4分）（2）团结的力量大无穷，“ ”这句话表现表现团结力量大。（3） ，不贰过。（4） ，最是橙黄橘绿时。赠刘景文（5）欲把西湖比西子， 。饮湖上初晴后雨8（3分）口语交际。图书馆里静悄悄，大家都在认真读书。南侧是两个一年级样子的小朋友，中间两排坐着一位爷爷，一边看书一边记笔记。北侧有一个戴眼镜的阿姨和两位高个子的大学生。走进门的你是第一次去图书馆，想借一本伊索寓言，但是自己不知道怎样借书。请问你会向 请教。会说 。9（18分）阅读。赶海 小时候 妈妈对我讲 大海就是我故乡 每当唱起这支歌 便不由自主地想起赶海的趣事 那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的（捡 简） 贝壳我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。我在海水里摸呀摸呀，嘿（hi ），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来。那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qn ），正挥（武 舞）着大钳子东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（o）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yn）痒的？我（底、低） 头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（l），再也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满（ 栽 载） 而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛） 着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hn）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”（1）用“”画去括号中不恰当的字。（2）在文中第一自然段空白处加上合适的标点符号。（3）短文中的“武将”指 ；“战利品”指 。沙滩上的人还会做些什么呢？请你发挥想象，仿照原文的句式补写句子。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的（捡 简）贝壳， ， （4）文章开头和结尾两次出现“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”，表达了作者 的思想感情。10（25分）习作。课间十分钟是同学们最快乐的时间，丢沙包、跳皮筋、打篮球、跳绳大家玩得五花八门。那快动笔写写你的课间十分钟吧，注意把好玩的游戏写清楚。题目自拟，字数200字左右。2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源县三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识（54分）1（16分）看拼音写词语。f zhun 服装u z 规则ji mn 救命zhn bi 准备dio y 钓鱼yu dn 游动ch bn 翅膀chn sh 诚实【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：服装 规则 救命 准备钓鱼 游动 翅膀 诚实【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2（6分）给加点字选择正确的读音打“”。 丰收（fn fn） fn 翠（cu chu）绿 cu满载（zi zi） zi美妙（mo mio） mio 一副（f f） f 答应（d d） d【分析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】载：读“zi”时意思有年；记载；刊登。读“zi”时意思有乘坐；装运；充满；连词。故“满载”的“载”应读“zi”。答：读“d”时意思有应允；同意；回答；还报。读“d”时意思为专用于口语“答应、答理”等词。故“答应”的“答”应读“d”。故答案为：fn cu zimio f d【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。3（4分）请你为“又”字加偏旁，组成新的字，填写在横线上。男子 汉 凤尾竹 取长补短 感 叹【分析】考查了偏旁部首和组词。偏旁部首是指合体字构字部件。本题是根据题干提供的偏旁，写出含有这些偏旁的字，并进行组词。【解答】“又”加上偏旁可组成“汉”“凤”“取”“叹”，分别组词为：男子汉、凤尾竹、取长补短、感叹。故答案为：汉 凤 取 叹【点评】要想快速地正确地做好本题，关键是要增加识字量及词汇量，做到厚积薄发。4（6分）照样子，写词语。乐呵呵 白茫茫 笑哈哈红红火火 平平安安 快快乐乐东张西望 天南地北 前赴后继【分析】本题考查了学生按词语结构写词语的能力，根据平时的学习与积累，结合题目中所给词语的结构写出相应的词语即可。【解答】“乐呵呵”是“ABB”式的词语，据此仿写。“红红火火”是“AABB”式的词语，据此仿写。“东张西望”是含有一对反义词的成语，据此仿写。故答案为： 白茫茫 笑哈哈平平安安 快快乐乐 天南地北 前赴后继【点评】完成此类题目的关键一是要注意所要求写的词是什么结构，二是要加强词语的积累，只有这样才能做到厚积薄发。5（4分）按查字典的要求填空，再选择。（1）“耍”字用音序查字法查字典，应先查大写字母 S，再查音节 shua。游戏玩弄，戏弄舞动，施展（2）“耍”字在字典里的解释有三项，请给下列句子中的“耍”字选择正确的解释，并把序号填在横线上。大家把他当猴子来耍弄。 一群猴子耍了一会，便去那山涧中洗澡。 【分析】本题考查查字典和字义。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。【解答】（1）“耍”字用音序查字法查字典，应先查大写字母“S”，再查音节“shua”。（2）耍弄：戏弄。故“耍”玩弄，戏弄。耍：玩；游戏。故答案为：（1）S shua；（2）。【点评】查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法6（6分）按要求写句子。（1）救命啊 救命啊 红头大喊大叫 （给句子加上合适的标点符号）“救命啊！救命啊！”红头大喊大叫。（2）他戴着一顶红色的帽子，一件绿色的上衣。（请在原句上用修改符号修改病句）他戴着一顶红色的帽子，穿着一件绿色的上衣。（3）王老师急得直跺脚。（照样子，写句子）妈妈累得 躺在了床上。【分析】 考查标点符号、句子仿写、修改病句。常用的标号有句号、逗号、引号、冒号、问号、分号、破折号、省略号等。我们在平时的学习中应养成正确运用标点符号的好习惯。【解答】（1）说的话用双引号，感叹句末用感叹号。提示语在后，后面用句号。即：“救命啊！救命啊！”红头大喊大叫。（2）成分残缺，缺少谓语，加上“穿着”，即：他戴着一顶红色的帽子，穿着一件绿色的上衣。（3）根据例句中“.得.”仿写句子即可。如：妈妈累得躺在了床上。故答案为：（1）“救命啊！救命啊！”红头大喊大叫。（2）他戴着一顶红色的帽子，穿着一件绿色的上衣。（3）妈妈累 躺在了床上。【点评】标点符号主要用来表示停顿、语气及词语的性质和作用，是现代书面语言里不可缺少的组成部分。正确使用标点符号，可以帮助小学生在习作中更好地表达思想感情。7（12分）课本直通车。（1）当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像 呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首 雄伟的乐曲，那声音充满 力量，令人感受到大自然的 威力。（4分）（2）团结的力量大无穷，“人心齐，泰山移”这句话表现表现团结力量大。（3）不迁怒，不贰过。（4）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。赠刘景文（5）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨【分析】本题考查的知识点较多，有谚语、俗语，有根据课文内容填空，有名言警句，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】（1）选自大自然的声音，这篇课文属于说明性文章。它运用人格化的写法，以及大量的形象鲜活、熟悉生动的有新鲜感的语句，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然美